蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案
蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案一
一、在田字格中抄寫下面一段話。(要求寫得端正、美觀)(10分)
太陽已經西斜,收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。連綿起伏的西山,披著夕陽的餘暉,顯得十分壯麗。
二、基礎知識。(65分)
1、看拼音寫詞語。(12分)
li pao shen zhou zhui zhu piao dang ye ju pan xuan
( )( )( )( )( )( )
lao shi xiao chu fan chuan wan shua jie ji shang liang
( )( )( )( )( )( )
2、填字成語。(6分)
( )來暑( ) 雨過天( ) ( )吭高歌 世界( )名
( )理( )水 春( )花開 一( )無( ) ( )家可( )
3、寫出下列字的反義詞。(6分)
得--( ) 快--( ) 困難--( )
緊--( ) 首--( ) 熱鬧--( )
4、選字填。(6分)
代 帶 待
( )領 ( )表 等( )皮( ) ( )到 現( )
倒 道 到
( )理 ( )車 ( )來 ( )流 知( ) 遲( )
5、加偏旁組成新字,再組詞。(8分)
韋____( ) 包____( ) 令____( ) 專____( )
____( ) ____( ) ____( ) ____( )
6、加上適當的詞語,使句子的意思表達得更具體。(4分)
(1)( )歌聲把她帶回到( )童年。
(2)( )丹頂鶴從( )北方飛回來了。
(3)他們( )走進( )小院。
(4)老百姓過上了( )好日子。
7、補充句子,並加上標點。(8分)
(1)_______________多美啊
(2) _______________一起_______________
(3) _______________是不是_______________
(4) _______________終於_______________
8、根據課文內容填空。(10分)
(1)梅蘭芳學藝的( )( )沒有( )( )。他常常緊盯空中飛翔的鴿子,( )( )( )( )水底遊動的魚兒。日子一長,他的( )( )漸漸( )( )起來。
(2)犛毛生活在積滿( )( )的( )( )上。
(3)《登鸛萑樓》一詩中,________________,_______________。能反映只有站得高,才能看得遠的道理。
9、排列句子,整理成一段通順的話。(5分)
( )吃在嘴裡,又香又甜。
( )它的形狀是彎彎的,像個小月牙。
( )剝開果皮,露出了白色的果肉。
( )香蕉是我最喜愛吃的水果。
( )果皮是淡果黃色的,還略帶些小黑點。
三、課外閱讀。(10分)
1、根據課外閱讀知識填空。(4分)
(1)人不可以貌相,海水不可以( )( )。
(2)愚公的房子--( )( )( )( )。
(3)路遙知馬力,( )( )見人心。
(4)人多( )( )( ),柴多火焰高。
2、根據課外閱讀知識連線。(6分)
泉眼無聲惜細流 霜葉紅於二月花 《望廬山瀑布》
返景入深林 樹陰照水愛晴柔 《山行》
停車坐愛楓林晚 復照青苔上 《鹿柴》
飛流直下三千盡 疑是銀河落九天 《小池》
四、閱讀短文,完成練習。(5分)
丹頂鶴有一身潔白的羽毛,而脖子和翅膀邊兒卻是黑的。它的頭頂就像嵌著一顆紅寶石,鮮紅鮮紅的,怪不得人們都叫它丹頂鶴。
1、 找出這一段話中表示顏色的詞:_______________________________(2分)
2、 照樣子填空。(2分)
一顆紅寶石
一( )駿馬 一( )話 一( )大風 一( )眼睛
3、找出一個打比方的句子,用線畫出來。(1分)
五、看圖寫話。(10分)
仔細觀察圖畫,看看小豬做什麼。用一段話把四幅圖的'意思連起來。
蘇教版二年級語文下冊期末試卷答案二
一 看拼音寫詞,再按要求歸類。(10分)
xi que shi zi Wenzi
( ) ( ) ( )
cang ying hai ou yi zhu
( ) ( ) ( )
xing xing hu die huangli
( ) ( )( )
鳥類:________________________________
害蟲:________________________________
動物:________________________________
二 把下列聲母相同的字歸在一起。(9分)
資 照 蟬 衫 獅 孫 慈 族
組 箏 振 束 撒 使 所 脆 最
忠 殘 柴 垂 祝 私 失 摘 盛
zh:______________________ z:______________________
ch:______________________ c:_______________________
sh:______________________ s:_______________________
三 組詞。(18分)
1.比一比,再組成詞。(6分)
坡( ) 般( ) 祥( )
波( ) 船( ) 詳( )
2.加偏旁組字,再組詞。(6分)
3.多音字組詞。(6分)
四 填空。(16分)
1.一( )鮮花 2.一串( )
一( )牛奶 一臺( )
一( )別針 一幅( )
一( )圓月 一部( )
3.漸漸地( ) 4.五光十色的( )
緊緊地( ) 綠色的( )
呆呆地( ) 秀麗的( )
輕輕地( ) 茂盛的( )
五 按要求填空。(9分)
1.“夠”是______結構,是由______、_____兩個字組成。
2.“巨”的部首是__________,筆順是_________________。
3.“聞名”的近義詞是____________、_____________。
4.“胡”字的同音字有_______、_________、_________。
5.這個島把湖水分成兩半,湖的北邊像_____的太陽,叫_____潭;湖的南邊像_________的月亮,叫_____潭。
6.月食不是_________,是_____________________。
7.回聲是_____________________________________造成的。
8.“意欲捕鳴蟬”一句中“意欲”當___________________講。
六 想一想,再寫一寫。(11分)
1.寫出幾種表示動作的詞。(不會寫的字,可寫拼音)(8分)
表示手的動作:______ _______ _________ _________
表示腿的動作:______ _______ _________ _________
表示嘴的動作:______ _______ _________ _________
表示眼的動作:______ _______ _________ _________
2.寫出幾種樂器。(3分)
_____ _____ ______ ______ ______ _______
七 選字填空。(6分)
採 彩 踩
1.節日的公園裡,到處飄揚著( )旗。
2.公園裡的草坪不能亂( ),違者罰(fa)款(kuan)。
幸 辛 親
1.我要把這束鮮花獻(xian)給( )愛的老師。
2.我們這一代的生活真( )福啊!
像 向 相
1.初升的太陽,( )一個大火球。
2.我們要( )雷鋒叔叔學習,做一個助人為樂的好孩子。
八 按要求把句子寫具體。(6分)
1.弟弟寫字。
(什麼時間?在什麼地方?怎樣寫字?)
__________________________________
2.媽媽做衣服。
(什麼時間?在什麼地方?給誰做衣服?)
__________________________________
3.農民伯伯撒種。
(什麼季節?在什麼地方撒種?)
_____________________________
九 閱讀短文,回答問題。(5分)
蘭華是個愛學習的好學生。每天早上六點鐘,鬧鐘一響,她就趕快起床,穿好衣服,疊(die)好被子,洗臉刷牙,吃完早點,揹著書包高高興興地上學去。上課了,蘭華專心聽老師講課,有不懂的問題,馬上舉手問老師。放學了,她回到家裡,認真地寫起作業來,馬星找她一起跳皮筋,她對馬星說:“等我寫完作業再和你一起玩。”說完,她又低頭寫起作業來。
1.短文共有( )句話,是圍繞________________這句話寫的。(2分)
2.短文從哪幾方面寫蘭華愛學習的?(2分)
3.你要向蘭華學習什麼?(練習口答)(1分)
十 看圖練習說話、寫話。(10分)
要求:仔細觀察畫面,展開想象,先練習說話,再寫下來。
做完功課再去玩
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一 供參考:喜鵲、獅子、蚊子、蒼蠅、
海鷗、野豬、猩猩、蝴蝶、黃鸝
鳥類:喜鵲、海鷗、黃鸝
害蟲:蚊子、蒼蠅、蝴蝶
動物:獅子、野豬、猩猩
二 zh:照 箏 振 忠 祝 摘
z:資 族 組 最
ch:蟬 柴 垂
c:慈 脆 殘
sh:衫 束 使 盛 獅 失
s:孫 撒 所 私
三 供參考:
1.坡(山坡) 般(一般) 祥(慈祥)
波(波浪) 船(帆船) 詳(詳細)
2.
四 1.一(束)鮮花 (杯) (枚) (輪)
2.(葡萄) (機器) (畫)(電影)
3.漸漸地(消失) (摟著) (看著) (放下)
4.(葡萄)或(燈) (涼棚) (景色) (樹木)
五
1.(左右)、(句)、(多)
3.(著名)、(有名)
4.(湖)、(蝴)、(糊)
5.(圓圓)(日)(彎彎)(月)
6.(天狗吃月亮)(地球擋住了太陽光)
7.(聲音碰到石壁返回來)
8.(心裡想)。
六 手:摘、搭、拌、撒;
腿:跑、跳、蹦、踢;
嘴:說、唱、喝、吃;
眼:看、望、盯、瞅;
樂器:黑管、長笛、古箏、二胡、三絃、吉他
七 1.(彩)旗 2.亂(踩)。
1.(親)愛 2.(幸)福。
1.(像)一個大火球 2.(向)雷鋒
八 1.放學後,弟弟坐在寫字檯前一筆一畫地寫字。
2.晚上,媽媽在燈下給我做衣服。
3.春季,農民伯伯在田裡撒種。
九 1.共有(5)句話。圍繞“蘭華是一個愛學習的好學生”這句話寫的。
2.從“按時起床,按時上學”、“上課專心聽講”、“回家認真完成作業”三方面寫的。
3.略
十 略
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