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高考填報志願流程是什麼

2017年高考填報志願流程是什麼

  填報志願,是考生和家長必過的另一次“大考”——如何填報志願?填報志願的流程是什麼?下面是小編收集整理的2017年高考填報志願流程,歡迎閱讀參考!!

  2017年高考填報志願流程

  1.估分:高考歷年真題是志願填報的一個重要依據。考生可以通過歷年考題進行測試並對照參考答案線上估分,獲知你的大致分數後,對比各校歷年分數線進行志願填報。

  2.自我定位:通過歷年考題進行測試,並對照參考答案預估分數後,蒐集大學近3年的錄取情況:投檔分數線、專業錄取平均分、錄取人數等,充分考慮學校級差與專業分數級差……

  3.選擇學校:高考志願填報的重要步驟,蒐集全國各省市大學的詳細資訊,包括大學的學校概況、招生簡章、師資力量、學術成就、專業介紹、學校排名等,通過了解想要報考的大學及其專業,比較各所大學的實力,從而根據本人的意向選出幾所學校,來科學、準確的填報高考志願...

  4.選擇專業:透過第三步,篩選出自己心儀的大學,蒐集大學的專業資訊:學校的專業介紹、專業排名,選出專業超分、低於或接近考生超分的幾個專業,並根據專業超分高低逐一排隊...

  5.志願填報:在選定的幾所學校中,選擇參照自己分數把握性較大的院校或專業,確定第一志願,透過查詢資料中同一所學校所有專業的專業超分,分成不同的檔次,從而確定第二志願和其它參考志願。

  報考志願的最核心步驟,其實就是考生的定位。定位準了,再綜合考慮其他因素,一個志願方案就做成功了。

  考生定位

  考生定位,是任何一位志願規劃師,填報志願最核心最關鍵的步驟,所以有的機構,乾脆把這個中心環節,直接叫做GPS。

  什麼是考生定位呢?譬如說初中生考唐山一中,或是各縣區一中。這可能有多種途徑,但我們只討論最普通的那種,也就是憑藉中考成績。中考成績揭曉後,怎麼能提前知道他能穩定被錄取呢?

  大家知道,過去一中的招生,是不劃定區片的,全市全區統一劃定分數線。中考結束後,有家長說,“去年我鄰居的孩子,540分就進一中了,今年我孩子考了560呢,應該沒問題!”……這個可是真的不一定!如果說一中去年和今年的招生計劃都是1000人,去年那個540分,人家可能排在了900名以內,而今年您家孩子這個560分,也有可能排到了1000名以外,畢竟分數每年都是有波動的!

  那麼,怎麼確定無誤的,知道孩子的成績一定能考上一中呢?

  那就是---定位。如果知道孩子在當年考生中的成績排位,進入了一中招生範圍內的前1000名,並且一中的招生計劃也沒減少,那無論孩子考了多少分,如果不出意外,去一中,那就是板上釘釘的事了。近些年,由於一中的名額到校,那麼考生們更明確了一點----只要進入了一中分配到本校的名額之內,且分數不低於某個標準,那麼提前知道進一中,就是很自然的事了。這個結論,其實就是來源於考生的定位。所謂定位,就是找到位置,就象是去影院看電影,茫茫人海,看似雜亂,一票在手,從容淡定。

  那麼對於高考考生,這個問題就複雜了很多,但道理上還是一樣的。

  對於高考生的定位,我們可以細化為三部分:

  一是成績定位,找到切入點

  對於考生來說,你的成績,你在全省哪個位次,這是關鍵。因為你的競爭對手,已經不僅僅侷限在你的`同學,兄弟中學的同學,也不是侷限在唐山市、各縣區,而是參與了全省的競爭,所有的院校,都是以省為單位投放招生計劃的。每年高考出分後,考試院及時釋出全省各類考生一分一檔表,就是告訴你成績在全省確切位置的。有了這個排名表,你的成績就有了座標,而不是一個孤立的數字。

  二是院校定位,讓歷史告訴未來

  成績有了,可面對全國2500多所普通院校,怎樣把你的成績與這些院校之間建立起聯絡呢?這時,就需要檢視以往的院校錄取資料了。檢視過去和你成績相同的那些人(注意:不是表面上簡單的數字相同!),究竟去了哪些院校,在讀哪些專業。這就相當於穿越,你透過一些轉換,去找到前幾屆你的替身,去發現他們的蹤跡,他們的生活,而那可能就是未來的你!

  當然,當你看到以往和你成績一樣的人,分別進入了某些院校,某些專業,你可能覺得自己也沒問題,可是,真的沒有問題嗎?

  有問題,可能問題還不小!

  院校情況是有變化的,比如說2016年,省外院校對河北考生的大幅度減招,造成了很多院校,尤其是上游院校錄取對應成績的抬升,這個上游考生情況的改變,也直接導致中下游考生錄取情況的隨之改變。如果你沒有一個準確的研判,還完完全全依照過去去推理,就有可能造成報考的失誤。

  那麼這個時候,怎樣定位呢?這還得需要資料分析。上游計劃究竟改變了多少,是增加,是減少,影響力度有多大,累計數是多少,報考人數預計下移多少,怎樣量化這個變化等等等等。

  院校的定位,需要綜合考慮多種因素,先看全省大趨勢,再看目標院校招生計劃有無改變,報考熱度,近年目標院校的分數發展趨勢,有無偶發事件等等。尤其是二本三本的合併,省內院校的超量擴招,給這一批次的考生報考,提供機會的同時,造成的亂象,也需要仔細分析,正確研判。

  三是專業定位,找到落腳點

  和讀高中不同的是,你不僅要進入某所大學,還要爭取進入想學的某些專業,這也是需要精細定位的。這個定位,也是需要綜合多種因素考慮,其中一項就是以往的專業錄取資料。

  現在很多考生,都追逐熱門的財經金融類專業。大家不難看出,所有院校的這些專業,基本都是收分最高的。就連很多工科院校的收分結果,財經類專業也在頭排。如果你的分數沒有優勢,還想學此類專業,是很難在上一級院校,找到合適位置的。如果非此類專業不學,那隻能是去下游尋找目標院校。通俗一點說,就象讀高中,實實在在不想去一中當列車長,那就換做二中,去做你希望做的領頭羊。

  所有的定位,都需要資料支援,資料是根本,是生命線,這裡不做過多解釋。

  定位準了,對應的院校,對應的專業,就找到了。那麼綜合其他因素,把這些院校、專業合理排序,再拉開合適的梯度,填好志願表,提交就完成了。這個過程,如前所述,還是跟進電影院一樣,茫茫人海中,你依據票據定位,找到自己的位置,坐下來,只需耐心的等待電影開演就行了。

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