閱讀屋>語文> 五年級下冊語文課文複習教案

五年級下冊語文課文複習教案

五年級下冊語文課文複習教案

  小學階段對於語文的學習還是處於基礎學習,那麼五年級的孩子在語文複習過程中,可以首先複習基礎知識,把最基礎的掌握了,才有可能把基礎分數都得了。下面是由小編整理的五年級下冊語文課文複習教案,希望對您有用。

  五年級下冊語文課文複習教案

  一、文言文三篇:

  1、蝴蝶泉

  (山麓)有樹大合抱,倚崖而聳立,下有泉,東向漱根竅而出,清洌可鑑。

  泉上大樹,當四月初,即發花如蛺蝶,須翅栩然,與生蝶無異。又有真蝶千萬,連須鉤足,自樹巔倒懸而下,及於泉面,繽紛絡繹,五色煥然。遊人俱從此月群而觀之,過五月乃已

  2、高山流水

  伯牙鼓琴,鍾子期聽之,方鼓琴而志在高山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。”少選之間,而志在流水,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。”鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。

  3、關羽刮骨療毒

  羽嘗為流矢所中,貫其左臂,後創雖愈,每至陰雨,骨常疼痛。醫曰:“矢鏃有毒,毒入於骨,當破臂作創,刮骨去毒,然後此患乃除耳。”羽便伸臂令醫劈之。時羽適請諸將飲食相對,臂血流離,盈於盤器,而羽割炙引酒,言笑自若。

  二、全冊記誦篇段:

  1、魯迅對時間抓得很緊,善於在繁忙中擠出時間。他說過:“時間,就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,總要到夜晚10點至12點客人走了以後,才開始看書、寫作,一直工作到第二天凌晨兩三點鐘。有時睡覺連衣服都不脫,像戰士伏在戰壕裡休息一樣,打一個盹兒,醒來以後又繼續工作。 ――選自《魯迅與時間》

  2、天上的雲從西邊一直燒到東邊,紅彤彤的,好像是天空著了火.

  這地方的火燒雲變化極多,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半百合色.葡萄灰,梨黃,茄子紫,這些顏色天空都有,還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。 ――選自《火燒雲》

  3、在茫茫花海中,荷蘭人最迷鬱金香。走遍荷蘭,你會發現鬱金香到處開放,那花兒有光滑碧綠的長葉,葉間伸出一梗壯實的花莖。向上托起了一朵柔美的花,活脫脫像只典雅的高腳酒杯。鬱金香花香繽紛,而且每種顏色有個美妙動聽的名字,像烈焰般熾烈鮮豔的叫“斯巴達克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,鑲有淺紅色花邊的,被譽為“中國女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷蘭人的想象多妙! ――選自《荷蘭的花》

  4、高中畢業了。第一批大學錄取通知書下達時,學校打電話讓她兒子到學校去一趟。此時,這位已是中年的母親有一種預感,她兒子被第一批重點大學錄取了。因為在報名時,她相信兒子能考取重點大學。兒子從學校回來了,並把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到母親的手裡。突然,兒子轉身跑到自己的房間裡大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道自己不是一個聰明的孩子,但是,從小到大,你總是不斷地鼓勵我,你的鼓勵成了我學習的動力。”聽了這話,兩鬢已經斑白的母親悲喜交集,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,滴落在手中的信封上…… ――選自《母親的謊言》

  5、你從雪山走來,春潮是你的丰采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概,

  你用甘甜的乳汁,哺育各族兒女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,

  我們讚美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。

  你從遠古走來,巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去, 濤聲迴盪在天外,

  你用純潔的清流,灌溉花的國土;你用磅礴的力量,推動新的時代。

  我們讚美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷。

  ――選自《長江之歌》

  6、到達對松亭時,天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的雲霧不斷地擴充套件著,飄動著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的撞碎在山崖上,像漲潮時的海水在岸喧濺起無數朵白色的浪花。這時,我才發現自己的四周竟是一片雲海。

  ――選自《登泰山觀日出》

  7、我不是有腿病嗎,不但不利於行,也不利於久坐。我不知道花草們受我的照顧,感謝我不感謝;我可得感謝它們。在我工作的時候,我總是寫幾十個字,就到院中去看看,澆澆這棵,搬搬那盆,然後回到屋中再寫一點,然後再出去,如此迴圈,讓腦力勞動和體力勞動結合到一起,有益身心,勝於吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快地搶到屋裡去,使人腰痠腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好了,又得把花都搬出去,就又一次腰痠腿疼,熱汗直流。可是,這多麼有意思呀!不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎? ――選自《養花》

  8、我一直珍藏著這個秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨,我總是早早地來到林子裡,面對著這位老人,這位耳“聾”的音樂家――我唯一的聽眾,輕輕調好弦,然後靜靜拉起一支優美的曲子。我漸漸感覺我奏出了真正的音樂,那些美妙的音符從琴絃上緩緩流淌著,充滿了整個林子,充滿了整個心靈。我們沒有交談過什麼,只是在一個個美麗的清晨,一個人默默地拉,一個人靜靜地聽。

  老人靠在木椅上,微笑著,手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深的潭水…… ――選自《唯一的聽從》

  9、為人進出的門緊鎖著, 為狗爬走的洞敞開著, 一個聲音高叫著: 爬出來呵,給你自由! 我渴望著自由, 但也深知道―― 人的軀體哪能從狗的洞子爬出! 我只能期待著, 那一天――地下的火衝騰, 把這活棺材和我一齊燒掉, 我應該在烈火和熱血中得到永生。

  ――《囚歌》

  10、

  任腳下響著沉重的鐵鐐, 任你把皮鞭舉得高高, 我不需要什麼“自白”, 哪怕胸口對著帶血的刺刀! 人,不能低下高貴的頭, 只有怕死鬼才乞求“自由”; 毒刑拷打算得了什麼? 死亡也無法叫我開口! 對著死亡我放聲大笑, 魔鬼的宮殿在笑聲中動搖; 這就是我――一個共產黨員的“自白”, 高唱凱歌埋葬蔣家王朝。 ――選自《我的“自白”書》

  11、你會從那小玻璃上面的一粒星,一朵雲,想象到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,――總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。

  ――選自《天窗》

  三、課文精選句。

  1、自學是艱難的,華羅庚卻以頑強的毅力沿著這條崎嶇小路向山頂攀登。

  ――選自《勤奮自學成大器》

  2、魯迅對時間抓得很緊,善於在繁忙中擠出時間。他說過:“時間,就像海綿裡的水,只要願擠,總還是有的。”

  時間每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。 ――選自《魯迅與時間》

  3、春末夏初,這些花兒盛開時,像一片靜謐的五彩海,與遠處波動的湛藍相輝映。

  花蘭人用鮮花裝飾了生活,讓生活顯示出令人心馳神往的美。

  ――選自《荷蘭的花》

  4、用冰塊堆砌的冰塔巍峨高大,冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生;雪塑的小兔、小鹿精巧別緻;充滿樂趣的迷宮,令人眼花繚亂。 ――選自《冰城》

  5、背直起來了,我的母親;轉過身來了,我的母親;褐色的口罩上方,一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……

  母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌…… ――選自《慈母情深》

  6、德諾最嚴重的病其實是孤獨。而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個朋友感到滿足…… ――選自《生命的藥方》

  7、到達對松亭時,天已微明。我站在亭前向下俯視,雖有濃濃的雲霧籠罩著,但山勢依稀可辨,有的如馬鞍俯臥,有的如駝峰聳立。雲霧不斷地擴充套件著,飄動著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的撞碎在山崖上,像漲潮時的`海水在岸邊濺起無數朵白色的浪花。這時,我才發現自己的四周竟是一片雲海。

  8、船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國旗的,那是帝國主義的軍艦。

  兩岸是黃土和青草,再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面上呈現出一片金光。

  ――選自《別了,我愛的中國》

  9、9時整,發射平臺火光頓起,橘紅色的烈焰裹挾著蒸騰的水汽噴薄而出,將乳白色的箭體輕輕托起,徐徐上升。幾秒鐘後,震耳欲聾的轟鳴聲破空而來,並迅速地籠罩了大地,讓人無法判斷這巨大的轟鳴聲空間是來自哪一個地方。隨著轟鳴聲,腳下的土地也微微顫著,讓人感覺這聲音不是來自你眼前那徐徐上升蒸騰的烈焰,卻來自他處,來自你的四面八方。

  遙看瓊樓舞清影,今朝神舟上九天。 ――選自《夢圓九天》

  有喜有憂,有笑有淚,有花有實,有香有色,既須勞動又長見識,這就是養花的樂趣。 ――選自《養花》

  10、人們常說“與人方便,與已方便”,當你能做到隨時隨地為別人著想時,就自然可以毫無愧色地享受他人給你帶來的好處,享受心安理得。

  ――選自《享受心安理得》

  11、生活就是這樣,當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。

  ――選自《輕點關門》

  12、我們沒有交談過什麼,只是在一個個美麗的清晨,一個人默默地拉,一個人靜靜地聽。老人靠在木椅上,微笑著,手指悄悄打著節奏。她慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深的潭水…… ――選自《唯一的聽眾》

  13、早睡早起身體好,晚睡遲起百病長。越吃越懶,越玩越懶。人勤出金山,人懶敗家產。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過,沒法回,光陰去,討不還。吃食不搶,到老不長。一隻碗不響,兩隻碗叮噹。家和萬事興。三百六十行,行行出狀元。小樹要修,孩子要教。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。

  ――選自《語言大師》

  14、這時,城裡城外一片寂靜,一輪明月掛在空中,月光下,遠處奴騎兵的營地隱約可見。劉琨凝視遠方,面對邊塞的冷月、荒漠、山丘、孤城……禁不住發出一聲聲長嘯。 ――選自《一曲胡笳救孤城》

  15、我漫步在操場上,欣賞著花木,撫摸著幼苗,傾聽著教室裡傳出的琅琅書聲,五年的喜怒哀樂,像天鵝扇動著雙翼,從記憶深處翩翩飛來。

  ――選自《母校》

  16、你會從那小玻璃上的一粒星,一朵雲,想象到無數閃閃爍爍可愛的星,無數像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的雲彩;你會從那小玻璃上面掠過的一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會唱歌的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹。總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會在你的想象中展開。

  ――選自《天窗》

  17、一位哲人說過,人生的道路上有很多開關,輕輕一按,便把人帶進光明或黑暗兩種境界。 ――選自《人生的開關》

  18、紅色的劉翔,黃色的面孔,高喊著撞向勝利之線。

  ――選自《跨越新紀錄》

【五年級下冊語文課文複習教案】相關文章: