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4s店事故專員工作總結

4s店事故專員工作總結

  4s店事故專員工作總結篇一

  一路走來,20xx年已經向我們揮手告別,以前工作的忙碌以及休閒時間的貪玩,沒能對自己的工作進行下總結。一年過去了,是應該對自己一年的工作進行下總結了。

  做汽車索賠員有很多工作要點,1.關注廠家質量資訊及不公開召回品質缺陷處理,2.鑑定本廠索賠申請,查明故障現象、原因,並及時向廠家做索賠申請報告,如有廠家特殊需要還要填寫相應檢點表,3.每月(或每日)及時與車間維修部門及廠家售後服務部門核對索賠資料,並提供財務報表。4.對廠家提供的技術改進資訊及時通報服務經理和技術經理5.按時將舊件按照廠家規定的包裝、託運要求返回廠家6.核對已收回索賠款索賠員負責鑑定汽車故障零件是否在保修期內免費更換,有異議的負責與廠家跟客戶溝通。橡膠塑膠件的質保很短,因為這種東西老化磨損較快,發動機與車身質保時間較長。一般情況是由客戶反映故障,4S找出故障原因,並確定應更換哪個零件,確定零件是否在索賠範圍的是由索賠員決定的。遇到疑難故障,反覆維修後沒有解決的,技術總監會把情況上報廠家尋求解決方案。

  新的一年即將開始,為了提高自己的業務水平和個人素質,提高個人的學習積極性,緊緊圍繞5S執行效率為中心,即以“客戶為本,公司為本”的工作思想, 具體計劃工作主要有以下幾點:

  一、加強理論學習,提高個人的理論素養

  1. 認真學習索賠、前臺接待、機修課程等材料。

  2. 加大對自己與同事工作上的分析和解剖。

  二、提高工作效益

  1、在工作中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進公司的各項進度。

  2.加強對自己工作的標準,多向其他有經驗的同事虛心學習和請教,使自己儘快成為熟悉索賠業務,具有一定業務水平的合格索賠員。

  3.加強對自己知識水平的提高,只有自己有了充足的知識和經驗,才能在工作上左右逢圓,得心應手。

  4.加大對自己的管束力度,並讓自己從心理上認識到自己的工作的重要性,使自己養成良好的工作和生活習慣。

  5.加強學習前臺接待專業知識。切實重視客戶的需求,切實提高客戶滿意度。力爭讓每一位客戶成為我們的終身客戶。

  6.要使自己從現在開始養成良好的團隊精神,俗話說:團結就是力量,實力就是財富。只要做到兩者結合,我堅信什麼困難我們都可以戰勝

  7.認真完成上級領導安排的各項工作,

  8.總之,我會在工作中努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進步,我相信:用心一定能贏得精彩!

  4s店事故專員工作總結篇二

  20xx年7月13日,我們到冠通汽車銷售服務有限公司實習,本次實習的主要目的是讓我們汽車部教師找到理論教學和實踐教學的差異,以改進實際教學方法,擴充實踐知識面,對實際教學中遇到的困難有所準備,並且努力提高實際動手能力,為今後的教學和深造打下良好的基礎。在短短的十天時間裡,我深刻感受到了汽車維修行業的艱辛,也產生了很多對於我今後的教育教學和自我學習的感想。

  冠通公司是別克品牌汽車的4S店,涉及的業務有整車銷售、配件供應、維修服務、車貸分期付款、車輛保險及上牌、車主俱樂部服務等方面。實習的前兩天,我在配件部那裡學習,瞭解了配件部裡各相關人員的工作職責和配件倉庫管理要求,配件部經理向我介紹了一些配件的訂貨流程、收貨流程和配件發料流程。我感受到在配件部工作最大的要求是工作仔細認真,儘量不發錯貨,要做到這點就必須對公司的所有車型都要了解,同類配件車型不一樣,配件也不一樣。有時車型一樣,發動機不一樣或生產日期不一樣,所用的配件也會有不同。所以在工作時,善於積累經驗,出現錯誤或遇到問題時,在日誌本上記好,避免下次再錯。後來的.幾天裡,我到維修車間裡學習,在車間的第一印象是規格標準,管理嚴明。先進齊全的裝置、寬敞整潔的車間,還有整齊化一的服裝和認真嚴謹的維修態度都讓我感受到了一個真正維修店的標準。儘管有工作人員的緊張忙碌,也有車輛的進進出出,但是整個機修車間的工作仍舊有條不紊、秩序井然。實習期間,認真向師傅們請教每一個工位的具體操作、故障車的故障診斷和維修方法、拆裝技巧和保養規程。

  總體說來,在這幾天裡,看到了很多、學到了很多,收穫很大,也有不少啟發。首先明確了合格的維修人員應該具備良好的技能水平和素質。因為良好的技能水平是維修質量的根本保障,也是合格的維修人員應該具備的基本素質。當然良好的技能是需要透過大量的實際維修來不斷熟練、培養和提高自己的,並且要對這些維修實踐進行總結和整理。還要不斷吸收別人在維修過程當中所取得的經驗,這樣才能不斷提高和豐富自己的維修技能和經驗。其次,我感受到了一名優秀維修人員應該具備的工作態度和敬業精神。具有端正的工作態度和吃苦耐勞的敬業精神是一名優秀的維修人員應該具備的素質。

  所以我們應該從實際出發,以技能實訓教學和實踐動手能力為主,注重培養學生端正的學習工作態度和吃苦耐勞的精神,讓學生在多彩的生活中學習、探索、成長、樹立創新意識,激發智慧的火花。這樣才能實現職業教育對學生職業能力的培養,才能孕育出更多、更好的具有高水平職業能力的高素質人才。

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