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高中家長會總結

高中家長會總結範文

  篇一:高中家長會總結範文

  首先當你進入高中,無論中考成績高低,那已經是過去。無論你進入的是普通班還是宏志班都將是一個嶄新的開始。進入高中自己一定要有一個清醒的認識;那就是高中三年註定是一個非常辛苦·非常關鍵·非常重要的三年,誇張一點說;高中三年完全有可能是決定自己一生的三年。所以樹立一種肯吃苦的心態是一定有必要的。

  二;掌握好的學習方法很重要。最好的也是效率最高的學習方法其實就是課堂的幾十分鐘,必須做到百分之百的專注和認真。而且這種專注要貫穿到高中三年的每一節課堂。因為課堂的重要性,所以其他時間的學習要在保證睡眠充足的情況下合理安排自己的學習時間,因人而異。,畢竟上課的時間最重要,要想在有限的時間裡提高學習的效率,充足的睡眠時保證。還有就是老師特意幾次的強調理綜的重要性《物理·化學·生物》,理綜300分,佔的比例很大,從現在開始一定要非常重視。

  幾乎每個進入大學或者從大學進入社會的學子都會有這樣的感慨;每當回頭看自己走過的高中三年,三年中的點點滴滴好像就在昨天,三年其實真的很短很短。三年裡自己的堅持和努力·老師辛勤的付出·同學之間真誠的友誼一輩子留在自己的腦海裡,揮之不去。珍惜高中三年的每一寸光陰,不要在高考結束時再有太多遺憾而悔恨,歲月就流水,一去不復返!對於你的學習,我們能做到的就是儘量為你提供一個好的學習環境,其他的要靠你自己。需要提醒你的.是;不知你上課愛走神和粗心的壞習慣改掉沒有?這倆樣壞的毛病非常可怕,它不光會對你的學習有很大的殺傷力,而且如果你不及時改掉,而是帶著它進入大學或者以後的工作那會很糟糕的。

  我們一直放心不下的就是這倆壞習慣。做人要自信自強,做事認真,冷靜,遇到困難堅強,泰然處之.....一種好的習慣會讓你一生都受益匪淺!

  篇二:高中家長會總結範文

  週五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關於《學生成長必須接受磨練、鼓勵、批評教育》的報告,並就學校的基本情況、學校的辦學思路和近期的設想向各位家長做了詳細的介紹。校領導的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學校正在努力透過一系列措施,來改善教學環境、來提高全校師資隊伍素質和教學水平的決心。正像校領導說的那樣“一切為了孩子,為了孩子的一切”。

  目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子應該承擔的一些事情大包大攬,表現出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理能力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自己更加懂得了,怎麼帶孩子、怎麼樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長必須轉變觀念、實事求是根據孩子的實際情況設定目標,重視孩子的全面發展。人格教育必須從小開始,家長潛移默化最為關鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利於孩子學習成長的生活習慣。

  校領導做完報告後,班主任關老師就孩子良好習慣的養成、人際交往、家校聯合等方面發表了獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發。然後從語文角度談語文素養,從課內外閱讀、摘抄、日記到練字,可以看出,關老師費盡心思,一心想把孩子培養成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。班主任關老師希望家長們能夠跟她一起,努力幫助孩子們養成一些好的學習習慣,掌握一些好的學習方法,並強調好的學習習慣和學習方法對孩子們的學習有著十分重要的作用。

  關老師指出:要讓孩子們養成專心學習、主動完成作業、並把每一次寫字當成練字的習慣;培養孩子們的獨立思考和自覺學習的習慣。要培養孩子們養成看書、看報、堅持寫日記的習慣。也要讓孩子們養成背詞彙和課文的習慣,還要培養孩子們週期學習的習慣(預習、聽課、複習)。宋卓倫從一年級以來,一直按照班主任關老師這樣的要求來規範她的學習方法,使這種學習方法變成了她的一個習慣。每天放學回來後先做作業,並每天都堅持記日記,完成作業後,看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認識的生字,主動查字典,或向家人請教。

  對各領域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、資訊、生物等方面都要進行涉獵,使其小小的年紀,便有著很寬的知識面。上次期未考試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個非常有效的學習方法是分不開的。今後我們還要督促宋卓倫持之以恆地把這種學習方法堅持下去,使她終生受益。

  最後,代老師對班裡每個孩子的數學情況向家長做了分析,並總結了每個孩子的特點。40多位同學,每個學生都有每個學生的特點,10個手指都有長短,學生有一定的差異。代老師看到班裡部分同學數學成績不理想,就利用午休時間讓學生每天做一道數學題,做後抽時間立即批閱。如果錯的同學比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認為代老師的這種做法不僅彌補了學生在數學學習上的差異,也鍛鍊了好學生的計算能力。所以,宋卓倫在本次考試中數學考出了滿分的好成績。

  學生的學習,還要學校、班級盡力為學生創造良好的學習氛圍,讓每一個學生都把班級作為自己的家一樣地看待,對班集體產生一種“依賴感”,讓班級體給學生一個安全感,讓所有學生都把自己當作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學生的能力都能得到充分的發展,讓其個性得到適當的張揚。透過這次家長會我認為青雲山高中給學生創造了良好的學習氛圍,而關老師所管理的班級也給了學生安全感,更主要的是給了家長安全感。關老師在這方面另闢蹊徑。從有利於學生更好地發展的角度出發,全方位地培養學生的綜合素質,針對班級裡不同學生的特點,班主任關老師能夠用心去挖掘他們的特長,發揮他們的優勢,鼓勵他們的進步,樹立全班同學的自信心和團隊精神。使每一名同學都在一個健康、有序、友好的氛圍裡去學習,去思考。培養孩子們有了一個良好的生活、學習習慣,促進了孩子們的身心成長。

  透過這次家長會,我深深體會到,在現在這種形勢下,對孩子的教育不僅僅只是學校,同時家長、社會各方面對學生的教育都有不可忽視的責任。我覺得作為家長,對自己的子女要作到嚴而有度,不能將自己的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們必須以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當孩子在讀書、寫字時,家長就應該避免打牌、玩遊戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學教師,在這方面更應為孩子建立一個學習型的家庭,讓孩子自小就養成一個愛學習的好習慣。

  以上是我的心得,在此,衷心地感謝XX高中領導為孩子提供了一個這樣好的學習環境,更要感謝兩位非常有愛心,非常敬業的老師——關老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關老師動腦用心用情管理出和諧班級。

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