教育處工作總結
一學期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，以下是小編收集的《教育處工作總結》，僅供大家閱讀參考！
教育處工作總結
教育處作為學校的一個職能部門，根據學校工作安排，主要負責學校安全、紀律、衛生等方面的工作。我們深知我們的工作離不開領導的支援、離不開年級主任、班主任的配合、離不開全體同學的努力。這些工作看似簡單，實際上相當不容易。記得海爾集團總裁張瑞敏曾經說過:“什麼叫做不簡單?能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。什麼叫做不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真的做好它就是不容易。”本學期我們全體教育處工作人員就是在不簡單和不容易中牢牢抓住常規管理這個中心開展工作，取得了一定的成效。現就這一學期的工作和學習情況加以總結:
一、加強業務學習，提升工作能力。
工作是為了今天，學習是為了明天。一學期以來，我們堅持在做好本職工作的基礎上，抽出時間，認真學習相關的教育理論，在網路上下載了“魏書生、張思明等系列知識講座”和有關學生管理、班級管理的電子書、班主任之友等資料，充實更新原有的教育思想，做到理念與時俱進，方法時創時新，增強了自己工作責任心和使命感。透過多種形式的學習，自身業務能力和工作水平明顯提高。
二、樹立服務意識，嚴抓常規管理。
作為一名管理人員，就我個人理解，工作的核心就是服務，為學生服務，為教師服務，為教學服務。為此，我們時時告誡自己，在繁瑣的日常工作中僅靠全力以赴是遠遠不夠的，更重要的是必須全“心”以赴。一學期以來，教育處全體工作人員牢記熱心、愛心、齊心的“三心”工作理念，完成了以下工作:
1、樹立安全意識，著力構建“平安校園”。在校領導的高度重視下，我們完善了各項安全制度，在開學初就制定了門衛崗位職責、門禁制度、來客登記制度和請假學生出入校門登記制度，狠抓校園安全，切實維護了正常教育教學秩序。
2、落實養成教育，規範學生行為習慣。開學初我們制定並實施了《林南倉中學“學分制”管理條例》和《林南倉中學衛生評比標準》，使我校的班級管理和學生的行為習慣養成有“法”可依，有“章”可循。
當然，健全的規章制度只是教育管理的前提，最終效果如何，執行是關鍵。有章可依，更要有章必依。這就辛苦了教育處的老師們。每週七天，只要有學生在校，他們就要在校，對於他們而言，沒有過一個完整的雙休日。只要在校，更是從早晨學生5:30起床，一直盯到晚上11:00之後學生睡熟。三餐時間，教育處紀律教師要在餐廳維持秩序，使學生打飯秩序井然，既節省了時間，又杜絕因打飯相互碰撞而發生口角、打架等矛盾事件的發生;課間時間，教育處紀律教師要到樓道和操場上巡查;特殊課型，如體育、微機、圖書閱覽、洗澡等課型，教育處老師也不敢大意，既要清除室內外滯留的學生，又要關注學生安全。除此之外，只要是學生活動時間，還要有一名教師與我或柳主任到教室、校園各個角落巡查，保證管理沒有盲區，杜絕違紀現象的發生。另外，為了給學生一個良好的休息環境，全面瞭解學生就寢紀律，教育處紀律教師和宿管教師每週要有一次在晚上12:00之後檢查宿舍紀律，這樣一來原本不多的睡眠時間又縮了水。但是由於教育處人員緊張，第二天我們依然精神飽滿地出現在工作崗位上，任何人都沒有過怨言。
3、搞好環境衛生，重視環境育人功能。衛生是學校的門面，為了培養學生養成良好的衛生習慣，也為了在各級各類大大小小的檢查中為學校爭光，教育處將衛生工作常抓不懈，既抓打掃也抓保持。每天教育處負責衛生的教師都要對室內外衛生逐一進行檢查，發現問題及時通知、限期整改。為更好地發揮環境育人的功能，學期初教育處制定了宿舍文化建設標準，並對各班宿舍文化建設情況進行檢查評比。為鞏固軍訓成果，加強學生養成教育，本學期還開展了宿舍內務整理專項檢查治理活動。透過一段時間的督導檢查，在各位年級主任和班主任老師的高度重視下，學生內務整齊劃一，被子疊得方方正正，有稜有角，取得了良好效果。
4、完善班級考核，狠抓學生紀律教育。不容置疑，對於在座的每一位同事來說，違紀學生的管理一直是一個老大難問題。但是既然領導信任，將這項工作交給了我們，我們就沒有理由推辭。一個學期來，我們一次次苦口婆心、推心置腹地做學生工作，一次次邀約肇事學生家長座談、化解雙方矛盾……，雖然有時會感到煩心、會感到疲倦，但看到問題學生受到教育有了進步，違紀現象日益減少，我們再苦再累也感覺值得。
三、開拓工作思路，提高工作效能。
學期初，根據包校長提出的“賞識教育、鼓勵教育”的教學理念，我和柳主任在廣泛學習先進學校教育經驗的基礎上，多次商討研究，並聽取靳校意見，最終制定了《林南倉中學星級學生評比實施方案》。期末將至，我校將表彰獎勵第一批星級學生，相信這些學生在享受這份殊榮的同時，也一定會激發出他們更大的潛能，進而推動我校“賞識教育、鼓勵教育”的發展，開創我校教育的新局面。
總之，無論在教育處也好，管理各班也好，目標是一致的，那就是把學生培養好，提升倉中教育質量。儘管我們能力有限，但有學校領導的指導，有經驗豐富的班主任的關心和支援，我們對學校教育工作就充滿了信心。用一句話概括就是“豈能盡如人意，但求無愧我心”。我們願與同仁一道，齊心協力，繼往開來，與時俱進，力爭把自己的工作做得更好。
教育處工作總結
學校要發展，德育是首位。緊緊圍繞學校工作中心，規範學生的行為習慣，強調理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結合。密切聯絡社會、學校、家庭，加強隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作實效，努力使學生的各項思想意識都有一定程度的提高，為教學工作搭建了一個良好的平臺。積極探索和研究教育工作新路子，開創教育工作新局面。
(一) 加強德育隊伍素質建設，努力使我校德育隊伍的管理水平上層次，為更好地適應新時期下德育管理打下堅實的基礎。
1.逐步建立健全了班主任培訓制度:
本學期主要以“如何開好主題班隊會”、“如何培養學生健康心理工作”為主題，用科學管理理論武裝班主任，使班主任的工作水平有一定的提高。針對個別班級出現的問題，積極主動地幫助班主任搞好問題分析、共同商議解決辦法。為配合濟南市建立文明城市、構建和諧社會，我校開展了 “弘揚濟南精神，建立和諧校園”主題班會活動。陳華老師提供一節觀摩班會《我們的安全，我們來關注》。透過學生自己討論、分析發生在自己身邊的不文明行為、不安全因素對個人、學校、社會造成的危害，來警示學生，培養學生文明行為，弘揚濟南精神，建立和諧校園。
11月5日，我校舉行了班主任教育藝術培訓會，對全體班主任老師和青年教師進行培訓。會上，馬千里副校長明確了本次培訓的目的和意義，教育處任真副主任結合自己的班主任工作經驗，講解了主題班會的目的、原則、形式，著重指出了主題班會的幾個誤區，付蕊老師向大家介紹了全國優秀班主任張萬祥“班主任工作的藝術”專題報告會的內容和自己的體會。理論學習之後，在區“走青春路，作育花人”活動中取得過一等獎的董文華老師和袁立敏老師，分別以“習慣”和“誠信“為主題，為培訓會提供了主題班會展示。班會展示後，黎軍校長總結說，班主任工作十分辛苦，它需要我們充滿熱情、充滿愛意、充滿智慧，用自己的工作，塑造學生健康的人格。這次培訓，對提高班主任和青年教師的教育水平，促進教師的`發展起到了積極的推動作用。會後，教育處鹿幼梅主任表示，這樣的培訓活動今後將作為教育處的一項重要工作，常抓不懈。
2.加強德育科研，提高德育科研水平。積極引導班主任進行德育課題研究，撰寫德育論文豐富德育工作者自身的理論素養，提高管理效能;定期舉行德育研討會，班主任交流各自的帶班體會經驗，取長補短，使學校形成濃厚的研討反思氣氛。並積極組織校際交流。
3. 進一步完善了班主任工作評比制度，充分發揮制度班主任工作的導向和激勵作用。
(二)強化管理，完善制度，規範行為，以促進更優良的班風、學風、校風的形成。
1.狠抓學生日常管理，嚴化各項紀律。積極引導學生樹立名校意識，增強"我為學校添光彩"的責任感和使命感，規範文明行為;同時，本學期將對學生的違紀現象和不文明行為實行曝光制度;並通過了多種教育形式和渠道疏導學生早戀問題、打架鬥毆現象、學生不能正確上網問題，力爭杜絕重大違紀現象的發生，為促優良的學風保駕護航。
2.進一步加強班級日常管理，以年級組為單位，對班級課堂紀律、衛生、廣播操、午休等方面進行了量化評比，及時公佈了每週每月的評比結果。促進學校學風、校風建設。
3.進一步抓好了團委、學生會建設和班委會、團支部幹部培養。定期召開學生幹部會議，培養一支學生幹部隊伍，創設學生管理氛圍，達到學生"自我服務、自我管理、自我教育"的目的。完善學生值周制度，推行崗位責任制，培養學生主人翁意識，讓學生體驗生活。
(三) 規範家長學校，加強合力教育。
學校十分重視家長學校工作，在學校的總體規劃目標中，明確指出家教工作要成為本校的辦學特色。以此為契機，我們開展了一系列活動，使此項工作邁上一個新的臺階。家長學校一直由校長親自負責，成立領導小組，做到分管明確，職責到位，實行了目標管理，確保家長學校工作的順利進行，起到了溝通家長與學校的橋樑作用。家長學校將學校的辦學意圖、學校工作情況以及學校對家長的要求等向家長宣傳，以求的得家長們對學校工作的充分理解和支援，並把學生在家的情況向學校如實反映，使對學生的教育更有針對性。每學期我校定期召開家長培訓會，組織講座，共同學習有關家庭教育知識，使家長體會到用正確方法教育孩子的樂趣，增強教好孩子的信心。每次講座注意定時、定點、定內容、定人員，分別對不同年級的學生家長進行培訓。上課教師講解通俗易懂，深入淺出，保證家長學校教學的正常化、系統化。如針初一的《低年級學生行為習慣的培養》，初二的《德育在家庭教育中的重要》、初三的《培養孩子良好的作息習慣》《培養孩子合理安排課餘時間》。學校還經常舉辦“校園開放日”、經驗交流、問卷調查、致家長的一封信等多種方式，受到家長和社會的普遍好評。
(四) 加強校園文化建設，著力營造校園以人為本的氛圍，為師生營造和建立和諧優美的校園環境。
學校新設教育櫥窗。初一年級舉辦“班級特色教育專刊”、教育處舉辦“心理輔導專刊”。這些專刊從養成良好習慣、中考複習指導、心理素質訓練等方面對學生進行多方面的教育，對學生養成教育起到了潛移默化的教育作用，同時製作大量展牌，校園環境文明程度有了極大提高，班風、學風、校風又有了較大的改善。
充分利用宣傳陣地。如宣傳欄、板報、國旗下講話、告家長書等，對師生宣傳各種常見病、多發病、傳染病的防病知識，養成良好的衛生習慣，提高個人自我保健意識和能力。根據學生成長的特點，進行青春期教育、心理健康教育、預防“艾滋病”、視力不良、齲齒、沙眼、營養不良、肥胖、貧血等專題講座。並制定了切實可行的防治方案。特別是針對今年的禽流感我們做了大量的工作，我們利用班會、校會、對學生進行日常養成教育，透過多種渠道讓師生了解禽流感以及其他呼吸系統疾病知識，我們還作了噴繪展牌放在學校醒目位置，讓師生隨時隨地瞭解這方面的知識，切實做到了預防為主。透過宣傳、教育，培養了學生良好的衛生習慣和健康的生活方式，從而保障了廣大師生的身體健康。
本學期，校教育處開展瞭如下活動，現將活動的情況進行總結。
(一)加強學生素質教育:
為了加強學生思想道德素質，我校邀請專家作了多場專題報告。華裔科學家鍾端玲教授舉行題為“乘著音樂的翅膀，踏上科學成功之路”勵志報告會 ，學區的師生們濟濟一堂，聆聽了這場別開生面的關於“科學、音樂、人生”的報告會。
初二、初三學生法制教育報告會。報告會上，十四中邀請了校法制教育輔導員、區檢察院批捕科張銘東科長、四里村街道辦事處紀工委楊書記以及政法所、司法所的法制輔導員參加報告會，並由張銘東科長向學生們進行了專題法制教育。張科長結合自己多年辦案實際，用真實而又使人警醒的事例向學生們普及了法制知識。學生們表示，這次法制教育十分及時，很受教育，對學生們增強法制觀念，加強自我保護意識，起到了積極的作用。
初一學生交通安全報告會。針對初一新生交通安全意識薄弱的現狀，濟南十四中特別邀請了市中區交警大隊宣傳科的周警官向學生們宣講了交通安全的基本常識，還邀請了八一支隊的王警官結合轄區學生實際，介紹了學生們平時的許多不安全現象及嚴重後果。警官們的介紹，使學生們認識到交通安全的重要性。隨後，學生們觀看了警官們帶來的交通安全教育錄影資料。資料中觸目驚心的畫面，讓學生們受到深深的震動。
(二)採用靈活多樣方式，生動活潑地對學生進行潛移默化的教育
創造一切條件，為學生搭建展示自我的平臺。我校組織初一學生舉行了題為“讓世界充滿愛”的文藝匯演。校第八屆藝術節也以一臺精彩的文藝演出拉開序幕。全部節目都由學生自編自演，內容新穎，形式多樣，為了使全體學生都參與其中，我們以投票的形式評選出“校園最佳歌手”、“青春偶像獎”、“健康使者”等十個獎項，從不同的方面展現了當代中學生的時尚風貌。為紀念“一二九”學生運動，豐富學生的課餘生活，培養學生的愛國主義情感，弘揚時代精神，展現班級風貌，增加班級凝聚力，濟南第十四中學於12月9日舉行了“鮮紅的旗幟，永遠的歌”歌詠比賽。每個班級都進行了認真的準備，比賽中，學生們展現了自己的班級風貌。歌詠比賽取得了巨大的成功。
“節約僅在一念間，把握生活在眼前”的漫畫展，目的是宣傳國家構建節約型社會的方針，樹立學生節約意識，培養學生節約的良好行為習慣。
召開了春季、秋季運動會。學校田徑隊是我校今年工作中的一大亮點。體育教師全身心投入，堅持每天早晚兩練，節假日放棄休息。經過一年的努力我校田徑隊榮獲市中區秋季田徑運動會團體總分第三名的優異成績，在濟南市秋季田徑對抗賽中獲團體總分第六名的學校歷史最好成績。學校領導非常重視這些成績的取得，召開了十四中體育工作表彰會，以體育工作促學校各項工作的全面進步，給與體育教師很大的榮譽。
(三) 走出校園，共創文明社群。
濟南第十四中學、英雄山居委會校居聯手。領導小組組長、十四中學校長黎軍，副組長英雄山居委會主任王軍。十四中學生代表向全體學生、社群居民宣讀了題為“珍愛生命 拒絕毒品”的倡議書並宣誓:健康文明生活，構建和諧社會;積極參與禁毒，爭做禁毒先鋒;抵制誘惑、永不沾毒!市禁毒大隊的付文平同志向大家做了禁毒知識講座。最後十四中學區的學生向市民們發放了《禁毒知識》一書和一封信。透過這次活動，學生和社群居民受到了深刻的教育，大家紛紛表示要自覺遠離毒品，參與禁毒活動，為構建和諧社會做出自己的貢獻。學校還組織漫畫比賽，推出優秀作品參加省禁毒漫畫大賽，我校取得優異成績，學校獲優秀組織獎，並派學生代表參加頒獎晚會。
6月25日上午，十四中學區和英雄山居委會聯合在市中廣場舉行了“小手拉大手 禁毒進社群”--禁毒教育進社群現場會。此次大會是十四中學區繼區教育局“校居聯手， 構建和諧社會”啟動儀式後在全區舉行的第一次大型活動。市公安局禁毒大隊李政委、區關工委李東明主任、區教育局宋群書記、張瑞文副局長、四里村街道辦事處王元河主任、四里村派出所及英雄山居委會的領導十四中學區的師生、及家長和市民500多人參加了現場會。
市中區“遠離艾滋、遠離毒品、珍惜生命、健康成長”的啟動儀式在我校召開。
(四) 加強初三工作
提高管理意識,加強對學生的思想教育,引導學生樹立遠大理想，對班級管理本著預防為主的原則，經常召開不同層次的學生座談會,家長會,隨時瞭解學生的思想動向,把握學生不同時期的心理特點,將問題消滅在萌芽狀態中,要每個班都能有良好的教學秩序. 6月9日下午，學校為2002級畢業生舉行了隆重的畢業典禮。馬千里副校長宣讀了《致2002級畢業生的一封信》，就考試的有關注意事項做了精心細緻的叮囑;黎軍校長髮表了熱情洋溢的講話，他勉勵初三學生“中考考好，人生走好”，為母校爭光。畢業典禮結束後，劉華書記率領全體幹部和初三老師到大門口為初三畢業生送行。依依惜別的深情，信誓旦旦的話語，繪成了一幅感人至深的壯麗圖畫。
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