資訊科技學生評語大全
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能夠幫助被評價物件不斷地接近於目標、達到目標，使取向目標的行為得到強化，背離目標的行為得到弱化。那麼要怎樣才能寫得出好的評語呢？以下是小編為大家收集的資訊科技學生評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
資訊科技學生評語1
1、在學習計算機軟體的使用時，你能快速準確地把算術式計算出來，說明你學習認真細緻。並且這種學習精神一直貫穿於整個學期學習當中，老師對你的表現很滿意！希望再接再厲，更上一層樓！
2、在自學檔案管理的理論知識時，你取得了不錯的成績，從中可見你的計算機基礎和自學能力都不錯。但是學期後半段有點鬆懈，希望你能一往直前，加油！
3、在整個學期的學習當中你都很努力，把握了每次提高發展的機會，老師很高興看到你在不斷地前進和進步，憑著這種鍥而不捨的學習精神，你定會有所收穫！
4、雖然課堂上默默無聞，實際上你很要求上進。很高興看到你腳踏實地一步步向前，現在打好地基，將來就能成就高樓大廈，繼續努力！
5、你的畫圖作品畫得不錯！學期前半段表現優異，但是後半段表現一般。學習就是逆水行舟，不進則退，希望能揚起風帆，不斷向前！
6、在學習計算機中計算器軟體的使用時，你是班上第二個準確算出算術式結果的學生，說明你反應敏捷、做事細心。這種學習習慣和態度將會使你受益終生，繼續努力吧！
8、很少見你提問題，但是你的習題作業質量都挺高，說明你基礎好，自主學習的能力比較強。希望能多交流，多總結，爭取更大進步！
9、你運指如飛的輸入速度令人驚歎！有志者，事竟成。相信憑著這樣一股韌勁和毅力，定能勇攀高峰，加油！
10、很高興你參加了網頁製作的學習小組，對資訊科技的興趣使你自覺投入到學習當中，理論基礎和操作都不錯，在網頁小組中也幫了老師很多忙，老師很感謝你。希望新的一年能繼續一如既往！
11、你是個活潑外向的學生，在資訊科技課堂上表現突出。希望能保持這樣的學習精神和態度，勇往直前！
12、你是個盡職盡責的科代表，在學科學習上也能認真專注，在老師心目中是個好學生。望能更勤於實踐，你定能做得更好！
13、你是個聰明、機靈的學生，老師佈置的任務總是靠你的聰明才智很快迎刃而解。希望你在今後的學習中繼續努力，讓自己的目標更高些，更遠些！
14、本學期有關檔案的理論學得不錯，但是操作上相對就比較薄弱。資訊科技是理論結合操作的課程，希望你能把握好兩者的關係，勤於實踐，相信自己能做得更好！
15、在老師的成績本上，留下了你這學期以來每個堅實腳步的印記。高樓平地起，希望你繼續保持良好的學習勁頭，更上一層樓！
16、你學習主動認真，電腦基礎好，理解能力和接受能力都不錯。希望你繼續保持，爭取更大的進步！
17、在老師的成績登記表上，你只留下了理論練習時的成績。學習是需要付出汗水才能有所收穫的過程。希望在今後的學習中，能見到你辛勤播種的過程。
18、在自學檔案管理的知識時，你的成績在班上名列前茅，給老師留下了深刻的印象。你對資訊科技的理論、操作都能輕鬆掌握，取得了不錯的成績。加油吧！
19、你的畫圖作品有新意，畫得不錯，每次練習都能及時認真地完成，老師對你的表現很滿意。希望繼續保持，爭取更大的進步！
20、你是一個文靜的孩子。雖然很少見你提問題，但是老師的成績登記表上記錄了你撒播汗水的過程。一分耕耘、一分收穫，希望你能取得更大的進步！
21、在老師得成績本上，留下了你這學期以來每個堅實腳步的印記。高樓平地起，希望你繼續保持良好的學習勁頭，更上一層樓！
22、你是個聰明而且愛動腦筋的孩子。在佈置一些操作任務時，你總是能自主探究出操作過程來，只是對理論部分的重視不夠。希望全面打好基礎，勇攀高峰！
23、電腦基礎比較紮實，上課認真聽講，善於抓住重點，習題作業的完成質量高。希望你再接再厲，保持學習的熱情，培養學習的興趣，你的學業就會更上一層樓！
24、浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。希望你能在青春道路上撒下你的汗水，這樣你才能體會到豐收的喜悅！
25、你是個聰明勤奮、有目標有追求的學生。在一學期的學習中，你把握了每一次自我提高的機會。一份耕耘、一份收穫。相信憑著這種契而不捨的學習精神，定能不斷向前！
26、這個學期以來，你在鍵盤輸入、理論學習、計算機操作等方面的表現都非常突出。高樓平地起，希望你繼續保持良好的學習勁頭，更上一層樓！
27、在資訊科技方面，你是個全面發展的好學生，能用心地完成每一次練習。只要堅持對學習的投入，我相信你定會有大的收穫！
28、學習上你腳踏實地，有較強的學習積極性和自主性，每次課堂練習都能及時認真地完成。老師對你的表現很滿意，希望繼續保持，爭取更大的進步！
29、學習計算機軟體的使用時，你快速正確地得出了算術式的答案，看出你做事認真細緻，這也是一種很好的學習態度，希望繼續發揚。
30、你在資訊科技課上的表現很突出，無論老師設定了多少學習上的障礙，你都能憑著自己的努力輕鬆躍過，是個聰明好學的學生。希望發揮帶頭作用，帶動周圍同學一起提高！
31、你運指如飛的速度給老師留下了深刻的印象。學習的積極性、主動性也不錯，希望再接再厲！
32、學習上你腳踏實地，每次練習都能認真完成。老師欣喜你的每一次進步，加油吧！
33、你在資訊科技課堂上的表現非常優異，無論理論學習還是實踐操作，都有突出的表現。希望再接再厲，更上一層樓！
34、你的電腦基礎不錯，能自如地使用操作計算機，也具有一定合作學習的能力。如能在理論學習方面再花些工夫，定能有更大的收穫，努力吧！
35、快速的鍵盤輸入速度說明你對操作計算機並不陌生，操作基礎良好。但是你對自己的要求很不高，你可以做得更好的，不是嗎？
36、在老師的心目中，你是一位樸實、勤學、上進的學生。能認真完成每一次的練習和作業，只要你堅持對學習的投入，我相信你定會有大的收穫！
37、你電腦的操作基礎和理論基礎都不錯，課堂學習遊刃有餘。積極向上的學習精神使你自主地投入到學習當中，希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，表現自己！
38、還記得課堂講到錄音機的用法時，當其他同學都寂靜無聲時，你自告奮勇上臺示範，這樣的精神和態度讓老師印象深刻。這種自主、勇於挑戰的精神將受益終生，加油！
39、你的檔案管理理論成績是全班最棒的一個！但是其他方面呢？為什麼就甘願讓它們空白著。希望能有所調整，撒下汗水，才能超越自我，有所提高！
40、憑著對電腦的興趣，以及較好的電腦基礎，課上的練習作業你都能按時按質完成，看著你不斷進步，老師很高興。希望發揮你的自主能動性，早日製作出你個人風格的電腦作品。
資訊科技學生評語2
1、你雖然平日裡默默無聞，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。學習踏實，表現優秀。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。在今後的學習中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會取得更大進步。
2、曾經為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷，也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經歷初中三年的洗禮，終於長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感，今後的人生旅途中，望你還一些沉穩，多一些堅韌，才會走的更穩，更遠。
3、你純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能，堅持不懈，雖然成績不是最好的，但我知道你從沒放棄，因為你知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程，更是學會做人並不斷自我完善的過程。
4、你很聰明，透過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
5、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油！
6、該生能很好地履行中學生行為規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以後的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼！
8、你聰穎，沉穩，內秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心於學習成績的難於提高。其實，除了勤奮努力，善於鑽研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鑽石。靜心省思過去，真心體會現在，常心看待將來，你會成功的！
9、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。
10、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
11、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經常最後一個離開，就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你！而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升，加油，羽騰！
12、你在本學期的表現上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩步提升，你喜歡幫助同學，熱心但不失細心，也有很強的集體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮鬥。而且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也進步很快，可以用巨大的飛躍來形容，老師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。希望你能夠發揚優點改正不足，在前進的路上加快腳步，創造一個更加完美的自己，取得更大的進步。
13、你在本學期的表現上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友，經常能看見你熱心的關心和幫助同學，不計回報的獻出自己的力量。也有很強的集體榮譽感，能為班級的利益著想，為班級的建設貢獻出自己的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。希望你能夠發揚優點改正不足，創造一個更優秀的自己。
14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。
15、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鑽研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
16、最有希望得成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些最善於利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恆，堅定目標緻力於學習，定能大限度地發揮你的聰明才智！
17、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活裡，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧！
18、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
19、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性，生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以入世的態度做事，以出世的態度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態，迎接新的學習生活。
20、×××要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目標，並將為此而在今後的學習生涯中做到心無旁騖、持之以恆。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀，也不能因為外在的誘惑而意志薄弱，要時時用理智約束自己，指導自己，完善自己。
21、×××踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優秀學生的潛質。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。
22、×××開朗陽光，活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩佔前三甲的雄心；也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢，你最終一定能如願以償。
23、×××在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多一點自信，多一點肯定，多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率。
24、××× 看得出來，你是個很有恆心、很有毅力的女孩，為達到目的你願意付出一切努力。要構築屬於你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關係，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恆，多年以後，你的青春一定會吐露芬芳。
25、××× 無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望，你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
26、××× 就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質已經很可貴；更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時讚美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源於你今天的執著追求。
27、××× 你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的`志向，可喜；但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
28、××× 性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裡，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裡的花，籠中的鳥，不是象牙塔裡枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
29、××× 讀書很踏實，性格也很沉穩，讓老師的家長都很放心。儘管我不知道你對將來有什麼樣的設想，但是我相信憑你的資質一定可以成就偉業。現在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
30、××× 如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痺大意。要把你的學習狀態調整到最佳，養成良好的學習習慣，即使是細枝末節的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。
資訊科技學生評語3
1）xx同學性格開朗，待人誠懇、熱情，與同學相處融洽；學習勤奮刻苦，目標明確，自主性強，專業知識紮實，具有較強的創新思維能力；能幫助班委組織開展各項班集體活動，表現優秀。
2）古xx同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，積極參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
3）xx同學遵守校紀校規，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹，學習目的明確，態度認真，成績優秀，多次獲得獎學金，多次被評為"三好學生"，"優秀學生幹部"等榮譽稱號；是一名具有較好的綜合素質，全面發展的優秀學生。
4）黃xx同學能嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動，尊敬師長，團結同學，集體觀念強，勞動積極肯幹，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有理想，有抱負，基礎紮實，全面發展的優秀學生。
5）你是個善良外向的孩子。團結同學，樂於助人，能積極參加學校組織的各項活動，也展示了自己的才華。作為勞動委員，也能協助管理好班級的日常工作，但是學習上對自己放鬆了不少，老師相信你一定還有更大的潛力待挖掘，希望你能努力學好專業知識和專業技能，為以後走上工作崗位打下紮實的基礎。
6）你是個善良，不善言辭的孩子，尊敬師長，團結同學，對待自己的工作認真負責，本學期進步較大的是：能主動參加學校的體育活動，學習態度也較端正。老師相信你一定還有更大的潛力，希望你能再接再厲，努力學好文化知識和專業技能，為以後走上工作崗位做好充分的準備。
7）你本該是個聰明可愛的孩子，可惜你不斷放鬆對自己的要求，遲到情況嚴重，精力不能放在學習上，因性格上過於衝動而受處分。不過人非聖賢，孰能無過？老師希望你能正視自身的問題，努力改正缺點，提高自控能力，同時，抓住現在的時機努力學習文化知識和專業技能，不要虛度光陰，做一個合格的高職生。
8）你是個內向，不善言辭的女孩子，能尊敬師長，團結同學，積極參加學校班級的活動，有遲到現象，在學習上，本學期你放鬆了對自己的要求，沒有明確的目標和吃苦耐勞的精神，相信如果你能端正學習態度，把主要精力放在學習上。不偷懶、不怕苦，一定能學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位做好充分的準備。
9）你是個內向，不善言辭的孩子，能尊敬師長，團結同學，雖然偶有遲到現象，但本學期的進步大家有目共睹，學習態度較端正，自控能力和自理能力有所提高，老師希望你能開朗些，多與班級同學交流，積極參與學校班級的各項活動，努力學習的同時，鍛鍊好自己各方面的能力，為走上工作崗位做好準備。
10）你是個聰明活潑的孩子，尊敬師長，團結同學，樂於助人，能積極參加學校的各項活動，主動參與班會活動的組織策劃，學習上，態度較端正，但是本該優秀的你缺乏刻苦鑽研的精神，相信如果你能把主要精力集中在學習上，努力提高自控能力，堅持不懈，一定能學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位做好充分的準備。
資訊科技學生評語4
1、你有上進的慾望，有較強的接受能力，是一名誠實、進取、拼搏的好學生。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進。
2、你性情溫和，待人誠懇。你學習上渴望進步，併為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多，應在學法上多加思索，加強練習，提高成績。學習中，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上，難免會有險阻。繼續努力吧！成功在向你招手。
3、你穩重大方，為人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今後的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。
4、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑裡顯露出純真和善良。你有著天使一般聖潔的靈魂，你有著堅強不屈的信念和執著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！
5、你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執著和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！
6、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。
7、你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！
8、你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裡言語並不多，但我知道你心志高遠，骨子裡一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
9、你是一位內心世界十分豐富的女孩，在老師的眼裡，你一向沉默寡言，學習踏踏實實，做人認認真真。一學期來，你在學習上穩紮穩打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道，在這成績的背後凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質，它將使你終身受益，助你取得成功！
10、雖然平日裡默默無聞，但班級活動總有你的身影。生活的細節中你總能尋覓出人生的真諦。有優秀的思維素質和能力，學習異常刻苦，成績優異。願你時時擁有自信的笑意。
資訊科技學生評語5
1）你是個內向乖巧的孩子，尊敬師長，團結同學，遵守學校的各項規章制度，學習上，本學期也踏實了不少，老師希望你能試著開朗些，多與班級同學交流，積極參與到學校班級組織的各種活動中，學好專業知識和技能的同時，鍛鍊好自己各方面的能力，為以後走上社會做好準備。
2）你是個乖巧懂事的孩子，能遵守學校的各項規章制度，關心同學，樂於助人，能積極參加學校班級的各項活動，但在學習上，本來踏實的你放鬆了對自己的要求，不能把主要精力集中在學習上，成績有所退步，老師希望你能端正學習態度，提高自控能力，減少外界的干擾，集中精力學習，為以後走上社會做好準備。
3）你是個不善言辭的孩子，能積極參加學校的各項活動，有遲到現象，率直衝動的你有時候也會犯下這樣那樣的小錯誤，所幸你能虛心接受老師的意見並能及時改正，但在學習上，你放鬆了對自己的要求，老師希望你能端正學習態度，提高自控能力，珍惜現在的學習機會，努力學習文化知識和專業技能，為以後走上社會做好準備。
4）你是個率直開朗的孩子，能尊敬師長，與同學和睦相處，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的體育活動，但是在學習上，你放鬆了對自己的要求，要知道少壯不努力，老大徒傷悲！老師希望你能端正學習態度，向45分鐘要效率，努力學好文化知識和專業技能，為以後走上工作崗位打下堅實的基礎。
5）你是個活潑可愛的女孩，尊敬師長，團結同學，積極參加學校班級的各種活動，由你策劃的班會活動和系部活動更是展示了你的才華。作為班幹部，你工作認真負責，是不可多的好幫手。如果在學習上，你能更好的端正學習態度，學好文化知識和專業技能，一定能使自己更上一層樓。
6）你是個活潑率直的女孩，能尊敬師長，團結同學，遵守學校的規章制度，學習態度端正，成績還不錯，老師希望你能試著多參加學校和班級的各項活動，大膽地參與到班級管理和班幹部工作中來，在鍛鍊自己能力的同時學好文化知識和專業技能，為以後走上社會做好準備。
7）你是個活潑開朗的孩子，能尊敬師長，遵守學校的規章制度，作為宣傳委員，班級的每期板報工作都認真完成。作為高職生，能積極走上社會進行社會實踐，鍛鍊自己的能力。如果在學習上，你能端正學習態度，把主要精力集中在學習上，珍惜現在的學習機會，練好專業技能，為走上工作崗位做好充分的準備。
8）你是個內向乖巧的孩子，尊敬師長，團結同學，能積極參加學校班級的活動，偶爾有遲到現象，所幸你能及時意識到並加以改正，本該優秀的你本學期放鬆了對自己的要求，學習目標不明確，缺乏刻苦的精神，相信如果你能集中精力學習，珍惜現在的學習機會，一定能學好文化知識和專業技能，為以後走上社會做好準備。
9）你是個可愛率直的女孩，關心同學，樂於助人，積極參加學校班級的各項活動，學習態度端正，目標明確，成績有一定進步，相信如果你能找到適合自己的學習方法，堅持不懈的努力，成績上還有提升的空間，老師希望你在認真學習的同時，能主動參與到班級管理和班幹部工作中來，使自己更上一層樓。
10）你是個可愛正直的孩子，關心班級，團結同學，能積極參加學校班級的各項活動，作為團支書，工作認真負責，是老師的好幫手，本學期學習態度端正，成績有一定的進步，相信如果能找到適合自己的學習方法，堅持不懈的努力，一定能學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位做好充分的準備。
11）你是個可愛率直的孩子，尊敬師長，團結同學，本學期能主動積極參加學校班級的各項活動，學習態度端正，但成績還有一定的上升空間，老師希望你能集中精力學習，找到適合自己的學習方法，堅持不懈的努力，同時在班幹部工作上再大膽些，主動參與到班級管理中，鍛鍊好自己各方面的能力，為以後走上社會做好準備。
12）你是個開朗率直的孩子，尊敬師長，團結同學，作為體育委員，工作認真負責，由你組織和參與的幾項活動和比賽都展示了你的才華，本學期更是憑自己的實力被選入技能集訓隊，相信如果你能找到適合自己的學習方法，刻苦鑽研，堅持不懈的努力，一定能達到自己的目標。
13）你是個樸實正直的孩子，尊敬師長，團結同學，能遵守學校的規章制度，值日生工作和課代表工作都能認真負責，一絲不苟，但在學習上，本學期你放鬆了對自己的要求，要知道一份耕耘，一份收穫。老師希望你能端正學習態度，珍惜現在的學習機會，努力學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
14）你是個內斂正直的孩子，關心同學，樂於助人，偶爾又遲到現象，所幸你能及時意識到自己的問題並加以改正，本學期由你組織的社團也鍛鍊了你各方面的能力，但在學習上，你放鬆了對自己的要求，老師希望你能珍惜現在的學習機會，提高上課效率，努力學習文化知識和專業技能，為以後走上社會做好準備。
15）你是個樸實善良的孩子，尊敬師長，關心同學，作為勞動委員的，工作認真負責，協助老師管理好日常的衛生工作，但在學習上，你缺乏明確的目標和刻苦鑽研的精神，要知道一份耕耘，一份收穫，努力才有回報。老師希望你能端正學習態度，提高上課效率，提高自控能力，努力學好文化知識和專業技能，不要虛度光陰。
16）你是個開朗率直的孩子，關心同學，樂於助人，能積極參加學校班級的各項活動，值日生工作認真踏實，本學期學習態度端正，成績有一定的進步，但學習切忌虎頭蛇尾，要知道一份耕耘，一份收穫，努力才會有回報。老師希望你能珍惜現在的學習機會，多與班級認真踏實的同學在一起，堅持不懈的努力，為走上工作崗位做好準備。
17）你是個聰明的孩子，本該有較好的成績，但是你不斷放鬆對自己的要求，遲到曠課現象常有發生，本學期更是因為自身的原因而受到處分。老師希望你能正視自身的問題，提高自控能力，加強是非觀念，珍惜現在的學習機會，爭取順利畢業。
18）你是個樸實正直的孩子，有一定的是非觀念，能遵守學校的規章制度，作為班長，工作認真負責，一絲不苟，是老師的好幫手，學習上，你態度端正，一如既往的踏實認真，老師希望你能堅持不懈，繼續不斷努力，找到適合自己的學習方法，是自己更上一層樓。
19）你是個樸實懂事的孩子，能遵守學校的各項規章制度，能主動參加學校班級的各項活動，值日生工作主動認真，成績也有所進步，但是學習上千萬不能虎頭蛇尾，老師希望你能珍惜現在的學習機會，提高上課效率，堅持不懈的努力學習文化知識和專業技能，為以後走上工作崗位作好充分的準備。
20）你是個聰明有想法的孩子，畫畫有天分，儘管還有遲到早退現象，但相比上學期有較大進步，自理能力和自控能力也有較大提高。可惜學習上進步不大，學習沒有目標和動力，要知道天上不會掉下餡餅，努力付出才會有回報。老師希望你能正視自己的問題，端正學習態度，努力學習文化知識和專業技能，不要虛度光陰。
21）你是個正直善良的孩子，班幹部、學生會的工作認真負責，本學期作為文明督察的一員，工作表現得到了老師和同學一致的認可。老師希望你在認真工作的同時，也能腳踏實地的學習，提高自己的成績，努力學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位做好充分的準備。
22）你是個聰明的孩子，本學期最大的亮點是參加集訓隊並獲得了不錯的成績，為你自己，也為學校爭奪了榮譽。但是成績只代表過去，老師希望你能借此作為鞭策，戒驕戒躁，把集訓時的勤奮刻苦發揮到學習上，相信你一定能找到適合自己的學習方法，學好文化知識和專業技能，使自己更上一層樓。
23）不善言辭的你在組織活動時總能有令人驚喜的點子，本學期參加的社會實踐也鍛鍊了你的能力。但是一個合格的大專生在鍛鍊自己做事能力的同時，也必須學好文化知識和專業技能，老師希望你能端正學習態度，珍惜現在的學習機會，提高上課效率，苦練技能，為以後走上社會做好準備。
24）你是個正直聰明，與同學和睦相處，班幹部、學生會工作認真負責，參加的各項活動和比賽也展示了你的才華，也受到了老師同學的一致好評。可惜本學期你在學習上放鬆了對自己的要求，缺乏明確的目標，成績有所退步，老師希望你能端正學習態度，提高上課效率和自控能力，切忌虎頭蛇尾，才能真正達到自己的目標。
25）你是個開朗率直的孩子，能遵守學校的規章制度，認真完成值日生工作，參加的管樂隊和學校的COSPLAY活動都展示了你的才華，相信如果在學習上你能端正學習態度，提高上課效率，認真踏實的完成作業，才能學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位作好充分的準備。
26）你能主動積極的參加學校組織的各項活動，體育上表現比較突出，是個聰明的孩子，本該有突出的成績，可是你不斷放鬆自己的要求，遲到現象經常發生，尤其是後半個學期，遲到頻率極高，老師希望你能大大提高自控能力，千萬不要與“懶惰”交朋友，珍惜現在的學習機會，做個合格的大專生。
27）你是個正直懂事的孩子，尊敬師長，團結同學，能主動積極的參加學校班級的活動，參加的管樂隊也展示了你的才華，班幹部工作也能認真負責，本學期學習態度較端正，但有些虎頭蛇尾，成績有所進步，但有待進一步提高，老師希望你能提高上課效率，堅持不懈的努力學好文化知識和專業技能，使自己更上一層樓。
28）人貴有目標！你是個善良的孩子，能尊敬師長，團結同學，認真完成值日生的工作，但是學習上沒有目標，缺乏動力，成績有待大大提高。老師希望你能把主要精力集中在學習上，向45分種要效率，努力學習文化知識和專業技能，做一名合格的高職學生。
29）你是個可愛好動的孩子，尊敬師長，團結同學，積極參加學校班級的各項活動，作為課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。在學習上，聰明的你本該有較好的成績，但你缺乏明確的目標和刻苦鑽研的精神，老師希望你能把主要精力集中在學習上，同時提高自己的自控能力，為走上社會做好充分的準備。
30）你是個可愛懂事的孩子，尊敬師長，團結同學，本學期能積極主動地參加學校和班級的各種活動，在學習上，本該優秀的你放鬆了對自己的要求，不能把主要精力集中在學習上，老師希望你能端正學習態度，明確學習目標，珍惜現在的學習機會，努力學好文化知識和專業技能，為走上工作崗位打下堅實的基礎。
31）你是個善良懂事的孩子，團結同學，樂於助人，作為生活委員，工作認真負責，是老師的好幫手。但學習上，本學期你放鬆了對自己的要求，不能那主要精力集中在學習上，老師希望你能端正學習態度，明確學習目標，珍惜現在的學習機會，向45分鐘要效率，努力學好文化知識和專業技能，為走上社會做好準備。
32）你是個正值外向的孩子，運動會、籃球賽你都能取得好的成績，和王丹組織的班會也展示了你的才華，作為副班長，工作主動負責，是老師的好幫手。在學習上，本該優秀的你缺乏明確的目標和不斷進取的動力，相信如果你能端正學習態度，把主要精力集中在學習上，全力以赴學好文化知識和專業技能，才能為以後走上社會做好充分的準備。
資訊科技學生評語6
1、你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂於助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，願意付出。我想在學習上你現在亟待解決的是調整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多麼遙遠，只要能夠堅持到底，最後你一定會有可喜的收穫的。
2、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進則退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從現在做起，養成良好的學習習慣，給自己制定一個切實可行的學習計劃，相信你會取得驕人成績!
3、你總是默默無語，埋頭奮鬥;你雖然沉穩內向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細緻;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環節，但只有時間的保證是不夠的，要深入鑽研，追根求源，摸索出適合自己的學習方法，這樣你在學習上才能取得更大的進步。
4、學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，並且腳踏實地，不斷地進行積累，才不會埋沒你良好的天資。
5、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛鍊自己的能力，做一個全面發展的好學生!
6、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業，你卻低著頭做小動作;檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裡東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多麼著急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
7、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生。看到你的成長，你的進步，大家都為你感到高興。人可貴的地方在於知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恆，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。
8、在賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和積極的發言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你一定會更棒!只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們一定能看到一個更加出色的高中生的。
9、你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯幹，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裡，急在心裡。如果有什麼困難，老師很願意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
10、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課後認真複習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你並不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
11、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛裡寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在高三的學習和生活中能保持良好的發展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績提高到更高的水平。
12、你是一位熱情、大方、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
13、你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發現你已完全適應了高中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恆，方能立於不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答覆。
14、我們班進步最快的要數你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今後的人生道路上你也會取得更大的成功的。
15、隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。活潑可愛是你天生的優點，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優秀的學習成績為你爭光添彩。雖然這些都在閃光，但老師覺得有一點遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學會與人和睦相處，友好往來，那將使你的色彩更加鮮豔!
16、你是一個活潑有個性的學生，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽子比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心於學業，“腳踏實地，持之以恆”，一定會有令人矚目的成績!
17、“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風範。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多讚賞的目光。
18、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中，你要刻苦努力，持之以恆，養成良好的學習習慣。
19、你為人誠實，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學之間關係融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，要有恆心和毅力，多向成績優秀的同學請教，吸取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。
20、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師佈置的作業都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今後若能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關係將會更加友好。
21、你性格內向，積極進取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，成績優異，真的難能可貴。雖然平日裡默默無聞，但班級活動總有你的身影。我希望你更活躍，向你唱歌一樣，放開手腳，抓住機會鍛鍊自己。
22、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成為校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末複習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。
23、你不愛說話，但勤奮好學，誠實可愛;你做事踏實、認真、為人忠厚，是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好學生。在學習上，積極、主動，能按時完成老師佈置的作業，經過努力，各科成績都有明顯進步，你有較強的思維能力和學習領悟力，學習也有計劃性，但在老師看來，你的潛力還沒有完全發揮出來，學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力，要知道，成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問，還要關注學法。老師相信，在不久的將來光榮榜會有你的名字。
24、你思維敏捷，求知慾強，能刻苦鑽研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師佈置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業上出了一些問題，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恆地複習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!
25、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心裡，一直認為你是個聰明的學生，你知道嗎?學習是要*持之以恆的，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那麼，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好訊息!
26、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統全面，這得益於你基礎紮實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信;你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，這會影響你的發展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站。
27、你是全班綜合能力測試過關的唯一的女生，說明你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情，有正義感!你嚴於律己，生怕自己落後了。你虛心地向別人學習，使自己變成一個各方面都優秀的女孩。學習切忌：“一曝十寒”!只要你持之以恆，相信理想大學的門會為你而開的。
28、每一次上課老師領著同學律動時，你的動作總是那麼優美;讀課文時，你又是那麼注重表情;講起故事來，也那麼繪聲繪色。同學們時常隨著你的表情發出會心的笑聲。同學們是多麼地喜歡你，老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立於集體之外，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些!
29、經過老師和同學的幫助，你的學習目的明確了許多，學習態度也有了很大的轉變，你總是盡力把作業做好，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
30、你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望你一定要認真分析學習現狀，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。
31、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅、用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質，學習上你努力、執著、向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和，不驕不躁，不激進，不與人爭鋒，在當今由為可貴。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度，高三能有更大的突破。
32、你有一雙會說話的眼睛：對待弱勢群體，你廣撒關切之情;對待不平之舉，你噴出義憤之火。眼睛傳達著你的心聲，標示你的愛憎。這就是直率的你，也是開朗正直的你。高二的你，學習更有上進之心，較之以前踏實肯學了，成績有了較大的提高。望高三的你，確立目標，樹恆心與毅力，以勤奮刻苦的方式實現你的理想。
33、你的能力和才幹是大家公認的。在去年的會操比賽中，你的帶領咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好，老師希望你在今後的學習中改一改，這樣你將會有更大的收穫的
資訊科技學生評語7
1、何其彬同學，對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑你在班裡從不張揚，總是默默無聞的，用自己優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。利用自己聰穎的天資，打開了被反鎖的課室門是你高三最精彩的表演，祝您穩操勝券，踴躍龍門。
2、李松彬同學，你有很多優秀的品質，上課目光如炬，神情專注，無意之中流露出對知識的渴望;熱心班幫老師擺佈多媒體教學用器，細節體現內心天空的晴朗。凡是認真做的事，付出就有回報，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績必有進步，成為後起之秀的典範。祝您過關斬將，榮登金榜!
3、許浩鋒同學，體格強健，頭腦靈活。學習勤奮，各科都有很大的進步!在運動場上的那一刻，曾經有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩!在課室仍有不凡表現，變廢為寶，創意棋盤;大地為弓，神州A3號之箭，將引你的豪情直上九霄，祝您出奇制勝，金榜題名。
4、李永興同學，醒神做事，透射出你無比的機靈;句句入耳的話語，表明你是個懂道理會做人的硬漢。對班級工作視如家務，在任何情況下，總是穩穩當當、紮紮實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，學習極富鑽勁，成績後發制人。
5、梁洪廣同學，純真可愛，樸實無華。無聲無息，卻代表執著、蓄勢、深沉和穩重。思維獨特，接受能力較強，勤于思考，做人做，總表現得很積極。對待學習態度端正，上課，下課踏實得如一頭開墾萬古洪荒的老黃牛。祝您舉起千斤，放下四兩，一路喜出望外，跳出農門。
6、謝開明同學，待人落落大方，寬厚豪爽，學業上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在於身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。
7、何雙才同學，最讓我感動的是作為學習委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你有你獨特的風格，高挑、清瘦、標準的身板，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那裡面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權柄、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天、勢不可當、高中狀元。
8、何益才同學，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識，各方面的潛能都在積蓄和變動，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收穫了良好的習慣和性格品質，這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊，大幹一場，勇敢即開大學之門。
9、冼天安同學，在三十里路的家校之間，一年的風霜雨雪，一路的雲和月，在風塵僕僕的中，收穫著健康，採擷著人生的思維之花，偶爾的虛榮沒有擊倒至尊的自愛，依然執著的追求，換來佼佼者的殊榮，祝您吉人天相，猛志奪魁。
10、陳毓毅同學，埋頭苦幹，來得最早走得最遲，頭頂上是一天當中兩頭的星星與月亮，你用汗水灑落一路的艱辛，用剛正不阿的方塊字書寫高三的精彩華章，播種了希望的種子，培養了良好的學習習慣和行為習慣，無論是做人和做學問，你都有不俗的表現，具備了走出香山走向美好人生的本錢。祝您運用平生所學，大膽去施展才能，必摘桂冠榮歸故里。
11、朱斌傑同學，有點不修邊褔，生活的浪蕩，沒有耽擱生活委員長的神聖職責，與桂英的廢品交易，無論是討價還價，還是斤斤計較，都培養了市場經濟意識，理財意識和金錢觀念，這就是煅煉和成長，班級的建設我榮耀有你的功勞，祝您金榜題名，一舉成名。
12、黃亞妹同學，文靜、幽雅、禮貌、真誠，是一位容易得到長輩喜愛的女孩。課堂上，神情專注，聚精會神。你的作業又幹淨又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鑽研，婁敗婁戰中磨礪了金錢不換的品質，高三你不枉此生，祝您勇猛精進，金榜題名。
13、餘燕萍同學，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫餘燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏雲被你笑散，極富愛心使得“人見人愛，花見花開”。有句話“只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂”，你勤奮好學像一隻伶俐的小蜜蜂，在學習上有鑽勁，早晚惜時如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時，是笑逐顏開之至。
14、何錦燕同學，有一顆純真的童心，笑容如春風洋溢，有你的地方就有輕輕鬆鬆的氛圍。自覺性很強，勤奮學習有毅力、有恆心、有志氣、能吃苦，經過煅煉，春華秋實，心智成熟，氣質非常。有句話“只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂”。
15、梁宇心同學，你對老師曾經有過不理解，也曾經有過怨恨，但我知道，質樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心後，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學的是勤奮好學，踏實穩重，熱心班級的事務。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來越出色。
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