從容一生讀書筆記
從容一生讀書筆記
開學的時候西溪過來帶回一個迪士尼的鑰匙扣，帶來俞敏洪的《從容一生》，剛讀前面兩個章節就讓我這個匆匆而過的讀者，猶如醍醐灌頂，頓悟人生。尤其是開篇一文：“生命的意義在於從容，在於從容之中眺望未來，在於從容之中成就人生，寵辱不看天邊風起雲湧；閒庭信步，閒看庭前花開花落，任天邊雲捲雲舒，我自自在……”，他寫出了人生追求的最高境界：詩意的生活中得到心靈的富足。
如今生活已然成為速食時代，這樣從容的生活態度何等難得？就以我自己為例，參加工作以來，每天都在跟速度這個詞兒較勁，何曾停下腳步看看身邊，看看自己，何曾去感受過詩意的人生，那花開花落間的唯美畫面幾時顧過。這樣達觀和開朗的生活態度真是老俞能從被北大處分後的痛苦、被美國大學拒收後的絕望中挺過來的關鍵因子。面對需要勇氣，好的壞的都會給我們帶來衝擊。只有面對了，才會清楚自己的現狀，才有勇氣走下去。特別是困難，更需面對。總覺的時間有限，亦是一閃而過；也知道這個地球即使少了我仍是一樣的轉動。然而“不同的選擇，不同的生活”，做事的方法、態度甚至是心情，選擇權都在自己手中，生命就是充滿了選擇的一個過程。
從容一生讀書筆記
時至今日才把俞老師的《從容一生》看完，每當看到精彩之處，想一口氣花一天一夜的時間把全書看完時，整本書都傳達出的一種從容淡定的心態，又讓我放慢了速度。全書包含了俞老師對企業運作、人生感悟的深刻思考，以及從自身的經歷中總結出來的人生道理和觀點。全書文字風格樸實、思想深邃、發人自省、催人奮進。我從書中也瞭解到了對於像我們這樣的年輕人來說，應該具有的，爭取的，和夢想的到底是什麼，還有就是我們應該透過怎樣的方法來使自己的人生更加的燦爛。那答案就是“從容一生”。整本書以一種淡然平和的口吻敘述自己的人生和工作感悟，意在告訴我們人生是一個很美好的過程，這個過程需要慢慢地積累，在積累中確定自己的.目標，鍛鍊自己的心智，能力，在開心工作的同時愉快地享受生活，以一種大隱隱於市的心態來超然地對待周圍的一切。
俞老師開篇就概括了從容一生的真正含義。一個人一輩子如何活得更有意義，並不在於爭得每一分鐘，而在於生命作為一個整體內涵有多豐富，內涵的豐富來自於對生命的完整意義的追求，而不是每一分鐘能做多少事情的匆忙。急功近利只會使我們遠離生命的意義。生
命的意義在於從容，在於從容之中成就人生。一個人能夠閒庭信步般走完一生，進退自如，才是真正值得大家追求的境界。看了這本書後，感覺自己的心態很平靜，以前老是很浮躁的工作，很迷茫地面對未來，不太確定自己以後要做什麼樣的生活，過什麼樣的人生，看了這本書後，開始重新思考自己的定位了，也進一步地明確了未來幾年在新東方的發展目標，來到新東方對我來說是最明智的選擇，身邊有這麼多一起奮鬥的年輕人，想想都令人興奮。
有了正確的選擇後，我還必須一直堅持下去。古今很多的偉人都是在一個行業裡堅持了很久的人，愛迪生髮明電燈泡，比爾蓋茨發明windows系統，馬雲創辦阿里巴巴，俞老師創辦新東方，李彥宏百度上市，包括我們蘇州新東方學校的張戈校長在新東方也堅持奮鬥了十多年，我有什麼理由懷疑自己的夢想?
我剛剛走進新東方，可能短時間內還是掙不到太多的錢，可是至少，我在成長，在積累專業知識，在豐富自己的閱歷。人生是一個厚積薄發的過程，我相信，有了更多的積澱，我的人生將會更加富足和輝煌。
很久沒有讀過這樣乾淨的一本書了。開始思考自己的讀書品位了，是不是非要跟工作有關的書才可以讀，是不是所有的活動都必須圍繞工作展開，想了很久，答案是否定的。如果一個人所有的工作中心都是工作的話，那他必然是個工作狂，而沒有任何的人生樂趣，他本身也是一個沒有情趣的人。從今以後，我要擴大自己的閱讀面了。其實，讀書的過程不僅是閱讀作者觀點的過程，更是吸收，轉化，反
思併為自己所用的一個過程。我們可以透過閱讀發現別人的世界，挖掘別人的長處和觀點為己所用，使自己的思想和品位都更上一層樓。
可能，愛讀書的人短時間內看不出什麼進步，但是再過個幾十年，在浩瀚的人群中，當很多人談話時，你會發現，波瀾群書的人絕對比不愛閱讀的人睿智的多。讀完《從容一生》，瞭解了俞老師對待人生的看法。作為一個人，我們去堅韌不拔的去做好每一件事，學會愛人從而得到別人的愛。作為蘇州新東方的新的一員，我們更應該從前輩身上學習，如何的改善自身的缺點和不足，向著自己的夢想前進。
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