寫讀書筆記和讀後感

寫讀書筆記和讀後感

　　寫讀書筆記和讀後感

　　從我懂事開始，我就喜歡聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和VCD了。只要電視裡播放《西遊記》，我甚至可以不吃飯，因為這，我沒少挨爸爸的“罵”。小小的我會隨著故事情節的發展而高興、悲傷、著急、氣憤。爸爸媽媽知道我喜歡《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和VCD片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次知道了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

　　《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的.象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。“真經”已成了“成功”和“目標”的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空為幫助師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。

　　寫讀書筆記和讀後感

　　今天，我又重讀了中國四大名著之——《西遊記》。這本書主要講了唐僧師徒四人和白龍馬歷盡艱險，經過九九八十一難，終於取得了真經的故事。

　　這本書裡的幾個主人公都非常有特點。比如說：孫悟空機智勇敢，本領高；豬八戒性格溫和敦厚，但好吃懶做，還有點好女色；白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿；唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。

　　在這本書中，我最喜歡的是《〈連環洞戰花豹精〉》這個故事。花豹精本領並不高強，他連八戒也打不過，卻抓住了唐僧，都是因為他採取了一個好計策：把悟空三人引開，再趁機抓走唐僧。其實花豹精用的是個解決問題的好方法：當困難太大時，可以採取縮小目標，逐個擊破的方法。這個方法同樣可以用在學習上。我們在學習上不可能一口吃個胖子，知識在於積累。當學習上有困難的時候，我們可以把大的學習目標分解成許多小目標，一天完成一點，小目標完成得越多，離實現大目標就越來越近了。比如，一天記五十個單詞肯定很困難，但如果我們一天記十個，五天就可以記五十個。這樣，我們的學習就會變得輕鬆而快樂。再比如，我學習滑蛇板的經歷。一開始，我想一次學會滑行，不知摔了多少個跟頭，也沒學會。後來，我就先單練起身，再練滑動，最後練轉彎，很快就學會了。

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