關於調查報告推薦評語
篇一：研究報告評語
1、本報告結構完整，格式規範，主題突出，層次清楚，邏輯性強，文筆流暢。
2、本報告體現了調查研究的全過程，有明確的調查計劃，調查物件選取科學，調查目的明確，調查內容充實，並設計了合理的調查問卷，保證了調查的順利進行；設計好調查問卷，並進行了測試，測試結束分析了問卷的信度，對調查資料透過spss13.0進行了統計分析；將分析結果透過圖表的形式表現出來，圖表直觀形象，整體感覺明晰，從而對資料有個更準確的認識。
3、作者對資源需求的各個方面的資料都進行了合理分析，得出了每種型別資源的需求程度、學生喜歡的資源內容形式及資源的媒體呈現方式，並給出對遠端學習的平臺資源建設的啟示，接著提出了對免費師範生遠端學習的平臺建設的三個合理化建議，具有很強的操作性和實踐性，對實現免費師範生職前職後一體化的教育和培訓體系建設有重要意義。
篇二：社會調查評語
成績為良的同學請抄寫下面的評語：
該生能按照學校要求完成暑期社會調研的任務並獨立完成社會調查報告的撰寫工作。
能夠結合實際設計調查問卷，資料有效。社會調查報告內容完整，邏輯清晰，能結合已學到的專業知識分析現實中的問題，體現了一定的`專業素養。
成績為中的同學請抄寫下面的評語：
該生能按照學校要求完成暑期社會調研的任務並獨立完成社會調查報告的撰寫工作。
能夠結合實際設計調查問卷，資料有效。社會調查報告內容比較完整，能夠解釋部分現實中存在的問題，體現了一定的專業素養。
篇三：環境方面調查報告評語
總評：能從提出問題入手，圍繞中心選擇有代表性的材料，不但寫出了環境不好在什麼地方，還能進行調查研究，寫出了環境不好的主要原因，有一定的想象力，表達出了你重視環保的感情。
總評：能按習作要求寫，把小河為什麼會髒的有關情況詳細敘述出來，能抓住重要之點寫具體，寫通順，寫清楚，寫得有條理，能表達出愛綠化，保護環境的感情。
總評：能按習作要求寫，圍繞中心寫，寫清楚了你要表達的意思，詳細敘述了由於人們不重視環保，環境隨著變壞了，結尾還提出了有關環保的意見，給人留下深刻的印象，較好地突出了中心。 總評：能從提出環境變差問題入手，並透過調查研究，觀察思考，把有關情況反映出來，有一定的想象力，會運用一些較好詞句，表達出了重視環保、熱愛自然環境的感情。
總評：
能比較認真寫，圍繞中心寫，寫清楚了你要表達的意思，講清楚了由於人們不重視環保，環境開始變壞了，還能夠提出了有關環保的意見，給人啟發教育，這樣能有效地突出了中心，加深了印象。
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