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國中生差生評語

精選中學生差生評語

  中學生差生評語

  同學:

  你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著堅韌剛強,中學生差生評語。每次開啟作業都能欣賞到你清秀的字型,令人爽心悅目;每次批改作文都能感受到你的執著,讓人為之讚歎。如果能在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,你的生命之樹一定會開出燦爛的花朵。 你一定會成功的,我始終對你充滿信心,努力吧!

  2同學:

  你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色。在老師的眼裡,你也是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭,更希望課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解!老師期待著你成為一名最出色的學生。我知道你不會讓我失望的,對嗎?

  3同學:

  你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。你是位很乖巧,很努力的.好女孩,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩步提高,在班上始終並列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的人都有煩惱,千萬不要在意,評語《中學生差生評語》。野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。 努力學!

  4同學:

  在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜尋不到你自信響亮的聲音。送你一句話吧:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!你拿到了這把鑰匙,希望你能牢牢握住它,持之一恆,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

  5同學:

  人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,只是有點兒偏科,希望你能早日清醒頭腦,振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來,發揮優勢,補上差科。相信成功一定屬於你!

  【擴充套件閱讀篇】

  1. [comment]∶評論的話 2. [expository notes]∶含有說明、解釋或評論的話;作說明或講解用的話 偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺 詳細解釋 評論的話。 清 唐鑑 《廩貢生王府君墓誌銘》:“昔年官京師,閱 倭艮峰 日記,見其上方評語,有曰‘子 涵 子 潔 ’者,問之,則其 河南 同志 王檢心 、 王滌心 也。”《二十年目睹之怪現狀》第一回:“就將這本冊子的記載,改做了小說體裁,剖作若干回,加了些評語。” 趙樹理 《三里灣·決心》:“ 玉生 一時想不出適當的評語來,只籠統地說:‘我覺著你各方面都很好!’” 編輯本段評語範文 X同學是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌,時刻起著模範帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裡是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

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