大三下學期班會主題策劃書
在這個時候，激勵取得好成績的學生再接再厲，鼓勵成績不好的學生們堅信自己的夢想，為夢想而努力極為必要。
大三下學期班會主題策劃書
第一部分：放歌曲《年輕的戰場》，《相信自己》
1.播放《年輕的戰場》，歌詞以幻燈片的形式呈現給學生；
2.播放《相信自己》，歌詞以幻燈片的形式呈現給學生；
歌曲放完之後，班主任小結：我將在20xx年6月5日給大家再次這兩首歌曲，送大家走向年輕的戰場——高考的考場。請大家相信自己當這一切過去我們××班將是第一。
第二部分兩篇母親寫給兒子的文章
文章一：經歷高三，也是一種幸福
把沉重的心理壓力、緊張的焦慮不安帶來的極度疲勞困倦，變成拼搏向上的動力；把沉重繁雜的課業帶來的壓抑消極，變成對學業的主動把握；把考試“考活”，把學習“學活”，找到學習的感覺，增強必勝的信心。
不經歷風雨，怎麼見彩虹？兒子，我們會為你加油！
所以，經歷高三，真的'也是一種幸福。
大三下學期班會主題策劃書
一、活動主題：花開不敗在高三
二、活動時間：20xx年3月25日第八節
三、活動地點：高三（2）班課室
四、活動物件分析：
“一診”考試作為高考前第一次重要的“大練兵”，被老師學生看得很重。所以，一診的成績往往會導致學生情緒的極大波動。有的學生會因為好成績而精神大振，而也有不少的學生會精神萎靡，甚至會滋生自疑的念頭。在這個時候，激勵取得好成績的學生再接再厲，鼓勵成績不好的學生們堅信自己的夢想，為夢想而努力極為必要。因此，我們設計了主題為“花開不敗在高三”的班會。
五、活動過程：
一我們的二班，我們的家。
二花開不敗在高三
（1）為了自己的人生，加速！
（2）永不言棄，勇往直前！
（3）花開不敗在高三！
三我們的誓言！
六、活動目的和預期效果：
1．增強學生的學習動力，激勵著每一個有夢的學生，讓他們有自己的勇氣去追求夢想。
2．調整心態，積極面對高三僅剩的7天的學習生活。以花開不敗為主題，讓學生時刻鼓勵自己，達到激勵奮發向上的良好效果。
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