一年級下學期閱讀題
平平的家鄉在平原。她畫的平原那麼平坦，那麼寬廣1。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地
一年級下學期閱讀題
會跳舞的草
1我國的南方地區,生長著一種會跳舞的草。
2這種會跳舞的草長著橢圓形的葉子,每片橢圓形的大葉旁,還有一對小葉子。①白天,就是這對小葉子一刻不停地跳著“圓步舞”,“舞步”時快時慢。 ②有時它又會改跳“蝴蝶舞”,兩個小葉片就像蝴蝶的翅膀一樣,上下襬動,舞姿優美,很有節奏。 ③到了晚上,舞步才慢慢停下來。 ④
1、這篇短文有( 2 )小節，其中第二小節有(4 )句話。
2、會跳舞的草會跳什麼舞? 在文中用“~~~~” 劃出來。
3、“蝴蝶舞”是怎麼跳的 在文中用“——”畫出來。
一年級下冊課內閱讀專項訓練
(一)
春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢?噢，畫個彩色的。( 因為 )春天是個多彩的季節。
1、我會在括號裡寫字。
2、這段話有( 3 )句話。
3、為什麼要畫個彩色的太陽?( 因為春天是個多彩的季節) )
(二)
對，松鼠有了好主意：每次摘松果，吃一個，就在土裡埋下一個。
1、寫出近義詞：主意(辦法、方法 )
2、松鼠的好主意是什麼?用“ ”劃出來。
(三)
小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。
1、小水珠把荷葉當作( 搖籃 )。
2、寫小水珠動作的詞有(躺 )、( 眨 )、( 說 )。
3、寫出3個和“亮晶晶”一樣的詞：( 綠油油 )、( 亮晶晶 )、( 胖乎乎 )
(四)
平平的家鄉在平原。她畫的平原那麼平坦，那麼寬廣1。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地2。屋前有雞、鴨，屋後有翠竹3。正在田野上奔跑的小女孩就是平平4。
1、這段話共有 5 句話，請在文中標上序號。
2、我讀懂了：平平的家鄉在 平原 ，她的家鄉真 美麗 。
3、我能從文中找出一對意思相反的詞寫下來。( 前 )——( 後 )
4、我會連。
金黃的 菜地
雪白的 稻子
碧綠的 棉花
我發現上面左邊的三個詞語都是表示 顏色 的詞，我還能照樣子說說其他的東西： ( 火紅 )的( 太陽 )
( 綠綠 )的( 小草 )
5、我會照樣子寫句子。
她畫的`平原那麼平坦，那麼寬廣。
那麼藍，那麼寬。
那麼 高 ，那麼 大 。
一年級下學期閱讀題
春雨的顏色
春雨，落下來啦!
甜津津的春雨攆(niǎn)著香噴(pēn)噴的春風落下來——
土粒兒溼啦，油黑油黑的;
草葉兒溼啦，嫩綠嫩綠的;
花瓣兒溼啦，火紅火紅的……
春雨是什麼顏色的?
土粒說：是黑色的;
草葉說：是綠色的;
花瓣說：是紅色的……
咦?春雨到底是什麼顏色的呢?
1、春雨落兒在 土粒兒 、草葉兒 、 花瓣兒 的身上。
2、照樣子寫詞語。
甜津津 ( 胖乎乎 )
火紅火紅 ( 碧綠碧綠 )
3、照樣子，寫句子，並加上標點符號。
咦?春雨到底是什麼顏色的呢?
咦? 這本書到底是誰的呢?
4、我覺得春雨是 黃 色的，因為 油菜花黃了。 。(答案不唯一)
丁零零
1明明回到家，看見工人叔叔正在安裝電線，便問爸爸是怎麼回事。爸爸說：“我們家正在裝的是‘丁零零，丁零零，一頭說話一頭聽。兩人不見面，說起話來聽得清’。” 注意：(句子要畫全)
2明明聽了，高興得拍起手來，說：“好啊，我可以和在北京的爺爺奶奶說話了!”
1、短文有( 2 )小節,。
2、找出爸爸說的話,用"——"劃出來.
3、猜一猜,明明家在安裝的是 電話 。
女孩與鏡子
1有個女孩名叫小華，穿著花裙子，扎著小辮子，對著大鏡子，問道：“我是啥樣子?”窗外的柳樹上，有隻花喜鵲，搶著回答：“喳喳喳，面孔像朵花!”小華聽了，笑了起來。門外的楊樹上，有隻黑烏鴉插嘴說道：“呱呱呱,面孔像冬瓜!”小華聽了，哭了起來。
2媽媽見了，笑著說：“傻孩子，不要愛聽喜鵲的好話，也不要怕聽烏鴉的壞話，要知道自己長得怎樣，應該去問鏡子，請它告訴你真話。”
1、短文有( 2 )節,請在文中標上序號。(注意：要標出序號)
2、喜鵲說了什麼話 用"——"劃出來。
3、烏鴉說了什麼話 用"~~~~"劃出來。
4、媽媽要小華去問鏡子,是因為( 鏡子照出真實的樣子 )。
5、短文中有兩個模仿聲音的詞,請你找出來,寫在下面的橫線上。
喳喳喳 呱呱呱
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