關於內科帶教老師的評語大全
篇一：醫院帶教老師評語及單位鑑定評語
護理帶教老師對實習生的評語
1.該學生嚴格遵守我科規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退,並能與上級醫師和同學和睦相處,交流融洽,善於取長補短,虛心好學,注重團結.綜合素質較好,業務能力強,表現良好,服從安排,聽從指揮,實習期間,愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績.
2.該生實習期間遵守醫院的各項規章制度,在老師的教導下掌握嚴格各種操作技術如無菌技術、插胃管（據科室寫）,並很是尊重老師.將來一定是一名優秀的.白衣天使。
3.該生在本科實習期間，學習刻苦，能掌握本科基本知識和常規操作，對常見病多發病的診斷和治療也基本掌握，考核成績優良，望今後繼續努力。
4.該生在本科學習期間能嚴格遵守本科各項規章制度，工作積極主動，努力好學，對病人熱情，耐心，深受病人的好評，能熟練掌握本科常見疾病的治療與護理，望以後工作中更上一層樓。
5.該生在本科室實習期間，完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間，對待病人親切熱情，對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真，能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。
實習單位鑑定評語
該生在本醫院實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從帶教老師的指導，團結同事，不怕苦，不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
篇二：內科帶教計劃
護理帶教計劃
一． 實習學生進科室前，組織有帶教資格的帶教老師學習有關帶教職責及帶教學生管理制度等，要求帶教老師以身作則、嚴格管理、及時評價帶教學生表現。
二． 每組實習學生進科室後，由護士長負責介紹病房環境，各項規章制度、安排班次。嚴格實行一對一帶教，由各班老師具體指導學習完成本班的護理工作和技術操作，放手不放眼，並嚴格要求學生執行操作規程和各項查對制度，嚴防差錯事故的發生。
三． 每月組織一次護理講座，請有經驗的護師、主管護師和醫師講解本病區專業疾病知識。
四． 每月組織一次護理查房，利用下午做完各項護理工作的時間值班護士和休班護士、實習學生均參加，對本病區病重病人，疑難病人進行護理查房，以便共同提高年輕護士和實習護士的理論水平。
五． 實習學生每週兩次利用晨會時間提問護理問題，
六． 實習學生出科前一週進行理論考試，並根據護理部的安排進行操作考試
七． 在實習學生實習期間，護士長經常徵求實習生對臨床帶教的意見，不斷改進帶教方法，提高教學水平，同時評出優秀帶教老師，好的帶教方法供全體帶教老師學習。
八． 每組實習結束後，每位實習學生都要寫出實習小結，由護士長和帶教老師負責組織每位學生寫出評語，並評選出優秀實習學生。
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