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老師操行評語-我心目中的學生

老師操行評語-我心目中的學生

  1李琳 :你的聲音清脆甜美,讀起課文來老師可愛聽了,所以你要多多練習,爭取越讀越好.你能正確對待批評,接受建議,不再固執了,這樣溫和乖巧更討人喜歡.如果能多跟勤奮踏實,好學上進的孩子相處,對你的幫助會更大.

  2威:小威,你聰明伶俐,總能把作業做得又快又好,字跡端正漂亮.對了,你還有繪畫的才能呢,用筆老練,線條流暢,很有發展潛力喲. 你應該跟朋友們和睦相處,互相幫助,可不能任性,傷害了與大家的友情,讓老師操心呀!

  3吳徐逸: 你風趣幽默,善於表達,講起故事繪聲繪色,帶給我們莫大的歡樂.你活潑調皮,喜愛運動,喜愛大笑,而拉起小提琴,又是那麼高雅和沉靜.你反應敏捷,對你這個小網友老師甘拜下風.瞧,你是這麼討人喜歡的小男孩,如果胸懷廣一點,寬容對待別人的錯誤,你會更具個性魅力和高尚品格.

  4林博:你的觀察能力最強,總能想出有趣的辦法記住生字。你恪守承諾,能每天堅持摘抄,這讓你詞彙豐富,擅長口語交際.可你呀,就是懶於用筆,那麼生動的語言不能流暢地寫下來,讓大家欣賞,多可惜呀.老師迫切期待你勤練筆,不怕煩,寫出一手好,同時也練成一手好字.相信你會做到的!

  5曾沈超: 超超,你敬愛老師,能欣然接受老師的批評和建議,勤奮學習,取得了較大進步.課堂上,你喜歡讀書,聲音響亮多了.其實你挺聰明的,背誦課文不是又快又好嗎? 超超,對自己要有信心,多付出努力,勤於練習,你的日記一定會寫得很棒,字也會十分漂亮.

  6錢小奇: 小奇,當你專注傾聽時,小小的眼睛熠熠生輝,多麼可愛;當你經過思考,得到新發現時,你又是多麼興奮,小奇,你是聰明的。你能準時到校,不再做個害羞的遲到者了,多好哇。悄悄提醒你,藝校課程可不能缺席喲,作業本要記得帶,日記要認真寫,用心寫,不要讓“小懶蟲”鑽出來,能做到嗎?

  7童開慧: 生活中,你善於觀察,咱班的垃圾袋沒了,你默默帶來,悄悄換上.學習上,你也努力了,作業儘量完成,回家也能認真複習,學習自覺性提高了!如果你能注意學習方法,上課時學會看,學會聽,多讀多寫,不懂就問,成績一定會穩步前進。

  8曹伊湄: 你文靜內向,乖乖巧巧,從不見你違反紀律或招惹是非,真讓人放心.你有心細心,把探究題完成得那麼好,製作的頭飾漂亮逼真,尋找的資料色彩鮮明,內容詳盡,對老師的教學起了多大幫助哇,感謝你!而今,在課堂上,你也正活潑起來,自信起來.就這樣,增強自信,學會思考,加強朗讀、背誦、默寫,你會越學越好!

  9曹宇婷: 正如你自己所言,你確實是個小書迷兼超級幻想家,坐定下來便手不釋卷,想象天馬行空,語言充滿個性,這些使你的日記富有靈氣,善於創新,常令人耳目一新.你喜愛語文,喜愛寫作,早就立下了當著名作家的宏偉大志,值得我們期待.透過兩年的觀察,老師總感覺你與同學相處時比較自我,單獨面對老師有點拘禁,尤其犯點小錯誤時難於溝通,別緊張,老師的讚美是愛,批評也是愛,你都要坦然接受,這會幫助你完善自身,塑造美好的個性品質.

  10季雨桑:老師喜歡你專心聽講的模樣,眼神純潔生動,求知的光彩熠熠閃動.老師喜歡讀你在媽媽指導下寫出的日記,情感豐富,描寫細膩,真正記錄下你成長的足跡。可你一個人時,缺乏自控力,作業馬馬虎虎,日記偷工減料,儘想著跟同伴玩,你呀,可把學習耽誤啦,老師和你媽媽多擔心呀.快快改正過來,自我約束,自我鞭笞,重新成為學習的小主人!

  11周維東:你明白老師對你們的愛與關懷,你懂得認真學習是對老師的愛與回報,所以你喜歡上課,樂於朗讀課文和回答簡單問題,時時以溫順的眼神回應老師,訂正作業一絲不苟,你是在以自己的努力和進步讓老師開心,滿意.老師理解你美好的`願望,如果老師不在時,你能管好自己,不貪玩,作業及時,提高準確率,老師會更感欣慰,你自己也會更早品嚐到成功的甜蜜.

  12朱佳希:你小小的腦袋裡蘊涵著無限的想象力和創作力,你豐富的知識和詞彙量讓老師也深感佩服.你已能自信地說出心中所想,並流暢地訴於筆端,你的變化真讓人愉快!有你的課堂特別精彩!朱佳希也像一匹野馬,不時會撒撒野,給老師帶來意外,對同學造成麻煩,這時老師可不太高興哦.希望這匹小野馬快快長大,快快成熟,長成為出色的千里馬!

  13陳嘉:你是個勤奮踏實的孩子,做什麼都那麼認真。踏步、做操、聽講……小胸膛都挺得高高,小眼睛都閃閃發光。老師喜歡看到你神氣專注的模樣,連媽媽都說:孩子,你自信了。自信的人更善於學習,瞧,你的作業正確率高了,日記也能寫得又快又好,讀起書來也有聲有色。孩子,繼續努力,你會越學越有勁,越來越自信。

  14周嘉成:你是一個多麼愛學習的孩子呀!每份作業都整潔漂亮,每天都要默寫背誦,每篇日記都格外用心,善於抒寫生活的快樂,親情的動人,老師都常常讀得入迷呢!你也愛畫畫,由你創意設計的板報主題突出,色彩鮮明,很受大家喜歡.你還是一個很有孝心,很懂禮貌,很愛勞動的孩子呢。如果你能多閱讀童話、美文,想象會更合理,言辭會更規範,日記就寫得更好.當然,老師還希望你在課堂上積極思考,樂於發言,應該把這點立為近階段的奮鬥目標哦.

  15施鵬宇:你善於傾聽,樂於思考,成績優秀;你團結夥伴,嚴於律己,討人喜歡;你不驕不躁,謙虛溫和,正確面對表揚和批評.你偶爾也管不住自己,難免受了幾個調皮鬼影響犯些小錯誤,也因思想放鬆而寫字馬虎,鵬鵬,快快改正過來,你依然是大家心目中最出色的孩子!

  16許望:本學期,你的進步很大,課堂上比較專心,能投入地讀書,能爭取發言的機會;課後能認真地完成作業,正確率大有提高,連日記也能寫得較為通順流暢.你在努力,你的轉變令父母欣慰,令老師開懷.我們的師生感情都邁進了一大步呢,你感到很幸福,對吧.如果你能時時刻刻記住老師的叮囑,不再把拳頭伸向同學,也不在尚未完成作業時便帶領幾個不太懂事的追逐打鬧,就能讓老師徹底放心,並盡情享受你的能幹帶來的愉悅感受呢.

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