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文明禮貌月活動方案

文明禮貌月活動方案

  導語:講文明話、做文明事、成文明人”本文是品才網pincai.com小編精心編輯的,希望能幫助到你!

  文明禮貌月活動方案

  為了進一步最佳化學校環境,淨化學生思想,促使學生養成文明習慣,經學校研究,三月份在全校開展“文明禮貌月”系列教育活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際,體現德育工作的實效性,現結合學校實際,制定如下活動方案:

  一、指導思想:

  全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》、《中學德育大綱》、《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,促進校園精神文明建設,培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“講文明話、做文明事、成文明人、展鎮中風采”為活動宗旨,結合學校實際,透過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣,加強學生日常禮貌常規教育,創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高,形成良好的校風、班風和學風。

  二、主題:“傳承雷鋒精神、樹立文明新風、構建和諧校園”

  三、活動目標:

  1、提高全校學生的文明素養,使全校學生的語言更文明,行為更規範。

  2、學生能夠遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明的中學生,構建和諧校園。

  3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!

  四、活動時間:3月份

  五、活動內容和形式:

  1、利用橫幅做好宣傳標語:“傳雷鋒精神、樹文明新風、建和諧校園”,“”。

  2、向全校師生髮出倡議:“講文明話、做文明事、成文明人、展鎮中風采”。

  3、各班出一期以“文明禮貌”為主題的黑板報。(本週五完成)

  4、願參加“文明青年”志願者者,請到政教處阮兆平主任處報名。

  5、組織初一團員參加“雷鋒”在行動,週一下午第三節課,組織初一團員松腳踏車場地綠化帶土地。

  6、本週五課間操時,學生代表向全校學生髮出“文明做人”倡議。

  7、本週檢查服飾儀表和文明禮貌十字用語,特別是見到老師要主動請教“老師好”。

  8、初一各班下週一召開“文明從我做起”主題班會。具體事宜,另見專項通知。

  9、下週三下午,舉行“我文明,我成長”講故事、朗誦演講會,請初一、初二各班準備一個節目,具體事宜,另見專項通知。

  10、3月底出一期櫥窗,展示我校文明風采。

  請各班班主任認真學習方案,對照方案,嚴格執行。

  文明禮貌月活動方案

  一.活動主題:“講文明話、做文明事、成文明人”

  二、活動目標:

  1、提高全校學生的文明水平,使全校學生的語言文明,行為規範。

  2、教育學生遵守公德、嚴於律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明中學生,

  3、振奮全體師生精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的鬥志,嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍佈校園的每一個角落!

  三、文明禮貌月活動的主題和範圍:

  1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

  2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的'意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全域性意識和大局觀念。

  3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

  4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想,充分實現自我價值理念。

  5、好學精神。 重點培養學生勤學好問、求真務實的態度,使學生掌握一定的學習方法,能創造性地學習。

  四、文明禮貌月活動的內容:

  1、開展“三文明”教育

  1﹚文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛生,禁止“課桌文化”,建立濃厚的學習氛圍。

  2)建立文明校園:愛校如家,自覺維護校園環境,提倡文明風尚,不做有損學校聲譽的事。

  3)做文明學生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關愛他人,勤奮學習,積極鍛鍊身體,講究文明禮儀。

  2、促進學風建設,爭創先進班級,珍惜集體榮譽。

  1)採取樹典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風,不斷加強和改善我校的學風和班風建設。

  2)以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。

  3、加強文明行為教育,淨化學生心靈

  1)推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”

  2)遵守校園文明秩序,嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規定》

  3)倡導“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

  五、活動安排:

  第一階段: 宣傳發動和討論階段(3月1日—3月10日)

  廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式,搞好宣傳發動,使全校師生了解活動安排,統一思想認識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。

  2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

  3、各年級部佈置“文明禮貌月”專欄。

  4、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對團幹部、班幹部的動員。並召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會(3月7日),要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查),並做好班會記錄。

  5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報(3月12日前完成),要求工整清晰,圖文並茂,有可讀性,有號召力(由校領導小組統一檢查評比,作為文明班級評選的依據之一)。

  6、開展討論、徵文活動,題目可自擬、也可參考下列論題。徵文截止時間XX年3月25日。(徵文列印或用方格稿紙書寫交校團委,由團委、政教處、組織評定等級)

  1)如何正確處理同學間的矛盾?

  2)如何尊重老師的勞動?

  3)如何看待校園裡的亂塗、亂畫、亂扔現象?

  4)你眼裡的校園不文明行為有哪些?

  5)現代社會中,艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎?6)中學生如何培養自己的法制觀念?

  7)我校學生的競爭意識、協作意識如何?應怎樣改善?8)如何抵制低俗網站,倡導文明上網?

  9)你眼裡的課堂不文明行為有哪些?10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議?

  第二階段:自律與實踐階段(3月10日—3月31日)

  1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求: 演講稿規定時間4—6分鐘

  2、倡導語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內容,開好班會,做好記錄,抓好整改。透過宣傳教育和活動的開展,全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

  3、學生中開展好結對幫學活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學生進步以及學生團結友愛。

  4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動

  第三階段:總結表彰階段(4月1日——10日)

  評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

  六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則:

  為了保證本次活動的順利進行,學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組,對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面,並將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。

  1、考核專案

  a、組織考核(15分)b、教育活動(20分)c、文明守紀(50分)d、宣傳工作(15分)

  2、考核細則

  a、組織考核(15分)

  1)成立文明文明禮貌月活動小組(由各班委會、團支部成立),目標明確,人員分工合理,能正常開展工作;能結合本班特點制定具體計劃,貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作;小組人員能開拓性的開展工作,有思路、有創新、有幹勁。(5分)

  2)按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室(5分)。遲報扣0.5分/次,缺報扣1分/次,扣完為止。

  3)組織的各項活動,且秩序良好(5分),否則酌情扣分。

  b、教育活動(20分)

  1)活動方案制定合理,對本班(支部)有指導、有落實,實施效果顯著。(5分)

  2)積極開展文明班級建立工作。(5分)

  3)有主題班會,積極參加討論,有記載,有文章。(10分)

  c、文明守紀(50分)

  1)學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)

  由政教部、團委不定期組織檢查落實,根據全校排名給出分值;第一名30分,二、三名25分,四—六名20分,其它15分;

  2)各班先進班集體流動紅旗的獲得(每次加5分)

  3)凡做好人好事,大膽批評、檢舉不良行為的,將給其班加1-5分,平時文明禮貌方面表現突出的班級,可給該班加1-5分。

  d、宣傳工作(15分)

  1)在班級活動開展過程中,認真動員,積極宣傳。(5分)

  2)向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。(5分)(多投稿者給予適當加分)

  3)各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。(5分)

  七、活動要求:

  1、統一思想,提高認識,各班級一定要以本月活動為契機,使學生的文明意識更上一個臺階。

  2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段後統一上交校政教處,進行審閱。

  3、全校師生要團結一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍**中學校園。

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