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一、詞類：有實詞與虛詞兩大類。
(1)實詞和虛詞
實詞：表示實在的意義，能夠作短語或句子的成分能夠獨立成句。
虛詞：一般不表示實在的意義，不作短語或句子的成分(只有副詞例外)，它們的基本用途是表示語法關係。
A、名詞：表示人和事物名稱的詞。
表示人的名稱，如同志、作家;
表示具體事物，河流、高山;
表示抽象事物，如政治、科學;
表示時間名稱，上午、夏天;
表示處所名稱：上海、中國;
表示方位名稱：上、下(簡稱方位詞)
名詞的語法特點:
①表示人稱的名詞，可以在後頭加“們”表示多數;
②方位詞常用在其他名詞後頭，組成表示處所、範圍或時間的方位短語;
③名詞一般不受副詞修飾。
B、動詞：是表示動作行為、發展變化、心理活動等意義的詞。
表示動作、行為：坐、聽;
表示存現、消失或發展變化：有、發生;
表示心理活動：愛、恨;表示使令：叫、讓;
表示可能、意願(能願動詞)：能、會;
表示趨向(趨向動詞)：來、去;
表示判斷(判斷詞)：是。
動詞的語法特點：
①動詞一般受副詞“不”的修飾。
②動詞後面可以帶“著、了、過”，表示動態。
③一部分動詞可以重疊，表示時間短暫或嘗試的意思。
④判斷詞“是”主要是聯結句子的主語和賓語。
⑤能願動詞後面不能跟名詞，能願動詞可以和後面的動詞一起作謂語中心語，也可以單獨作謂語中心語。
⑥趨向動詞可以單獨作謂語中心語，也可以在謂語中心語後面作補語。
C、形容詞：是表示事物的形狀、性質、狀態的詞。
表示事物形狀的：高、矮;
表示事物性質的：漂亮、結實;
表示事物狀態的：快、慢。
形容詞的語法特點：
①一部分形容詞可以用重疊形式來加強語義。
②大多數形容詞可以受副詞“很”修飾。
D、數詞：是表示數目的詞。
表確數(表示分數，整數和倍數);
表概數：幾、許多;
表序數：第一、老三。
數詞的語法特點：
①數目增加，可以用分數表示，也可以用倍數表示;
②數目減少，只能用分數，不能用倍數。
E、量詞：是表示事物和動作、行為單位的詞。
表示事物單位的量詞叫數量詞。
表示動作、行為單位的量詞叫動量詞。
表示事物單位的：個、只;
表示動作、行為單位的：次、回，有時也借用某些名詞來表示，如：腳、年。
量詞的語法特點：
①量詞經常和數詞連用，組成數量短語，也稱為數量啟數量詞。②表示物量的數量詞常用在名詞的前面。
③表示動量的數量詞數量詞常用在動詞的後面。
F、代詞：起代替或指示作用的詞。
代詞分為人稱代詞、疑問代詞、指示代詞三類。
代詞的語法特點：
①第二人稱的敬稱“您”不用於複數，如果需要表示複數，就用“您幾位”“您諸位”
② 第三人稱複數代詞“他們”可專指男性，也可兼指男性和女性，“她們”則專指女性
③注意“我們”和“咱們”用法的區別。“我們”指說話人，有時也可以包括聽話人;“咱們”一定包括說話人和聽話人
④指示代詞“那”用於遠指，“這”用於近指
⑤代詞用得不恰當，指代不明，可造成病句。
G、副詞：一般用在動詞、形容詞前邊，
表示行為、動作或性質、狀態的程度、範圍、時間、頻率、情勢、語氣等。
表示範圍：都、全;
表示語氣：可、倒;
表示否定：不、沒;
表示時間：剛、恰好;
表示程度：很、極;
表示情勢：彷彿、漸漸。
副詞的語法特點：
①副詞主要用來修飾、限制動詞或形容詞，在動詞、形容詞前面作狀語。
②副詞有時用在形容詞後面，補充說明程度、結果，作補語。
③副詞不能修飾名詞、代詞。
H、連詞：是用來連線詞、短語或句子的詞。一般連詞：和、與、並、或、及;關聯詞：主要用來連線複句中的分句或句群中的句子。不但而且、雖然但是。
連詞語法特點：
①一般連詞的前後兩部分可以調換而基本意思不變。
②關聯詞的主要在複句中進行運用。
I、介詞：介詞經常用在名詞、代詞等的前面，和這些詞合起來，表示動作、行為、性狀的起止、方向、處所、時間、物件、方式、原因、目的、比較等。
常用介詞及其用法(順口溜)
自、從、以、當、為、按照，
由於、對於、為了、到
和、跟、把、比、在、關於
除了、同、對、向、往、朝……
用在名詞、代詞前，組成介賓短語後，
修飾、補充“動”“形”要記牢。
J、助詞：是附著在實詞、短語或句子上面，起輔助作用的詞。
助詞可分三類：
結構助詞、動態助詞、語氣助詞。
結構助詞：的、得;
動態助詞：著、了、過;語氣助詞：的、了、嗎、吧、呢等。
K、嘆詞：表示感嘆、呼喚、應答等聲音的詞。如啊、嗯等。
語法特點：一般獨立成句，用逗號或感嘆號隔開。
L、擬聲詞：是摹擬人或事物的聲音的詞。
語法特點：在句子中相當於一個形容詞。
(2)詞類的辨別：
①區分名詞和非名詞，名詞前不能加“不”和“很”。
②區分形容詞和動詞，形容詞可以用“很”來修飾，動詞前不能加“很”(表示心理活動的動詞除外)
③區分形容詞和副詞，形容詞能修飾名詞，前面能加“很”;副詞不能修飾名詞，前面不能加“很”。
④區分連詞和介詞，前後能互換的是連詞，前後不能互換的是介詞。
⑤區分動詞和介詞，作謂語中心語的只能是動詞，組成介賓短語修飾、補充動詞、形容詞的是介詞。
⑥區分語氣助詞和嘆詞，語氣助詞一般用在句尾，嘆詞往往獨立成句，一般在句首。
⑦區分介詞和副詞，介詞後面跟名詞、代詞，副詞後面是動詞或形容詞。
二、短語：是由詞和詞組合而成的語言單位。
1、並列短語：由兩個或由兩個以上的名詞、動詞或形容詞等並列組成的短語，基本結構有名+名、名+代、代+代、動+動、形+形、數量+數量。
特點：
①並列短語前後的詞性一致。(名詞和代詞除外)
②並列短語兩部分之間是平等關係，沒有修飾、限制關係。
③並列短語中的詞一般顛倒過來意思不變。
④並列短語中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。
(1)並列短語一般前後可以互換位置，如：工廠、農村，我、你、他。
但有些並列短語是不能前後顛倒位置的，因為它有一定次序。
時間順序：春、夏、秋、冬
大小順序：省、市、縣
年齡順序：老、中、青
邏輯順序：繼承和發展接近文學和愛好文學
語言習慣：男女老少金銀銅鐵油煙醬醋
(2)並列短語一般要求詞性相同，但個別也有不同。
如：姐姐和我(名詞+代詞)勤勞、勇敢、不怕苦(形+形+代)
2、偏正短語
基本結構：
①中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，用()表示。有如下結構：形+名、數量+名、名+名、代+名
②中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，用〔〕表示。有如下結構：形+動、副+動、數量+動、副+形。
前偏後正：“偏”修飾、限制“正”。
1)定+中(名、代)，如：(祖國)大地(一朵)茶花(前進)的步伐
2)狀+中(動、形)，如：[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走舊語法：“的”是定語的標誌;“地”是狀語的標誌。
新語法：統一為“的”。
3、動賓短語：動詞後邊帶上一個受動詞支配的詞，組成一個短語，這種短語叫做動賓短語。
基本結構：動+名、動+代。
特點：
①動賓短語前邊的動詞直接支配後邊的名詞、代詞，後邊的名詞、代詞受前邊的動詞的支配，它們之間是支配和被支配的關係。②動賓短語中受動詞支配的名詞、代詞，是賓語。
③賓語一般在動詞後面回答“誰”、“什麼”的問題。
④使用動詞短語時，要注意動詞和賓語意義上的配合，否則造成動賓不搭配。
如：消滅敵人、放下包袱、丟下它、發展生產、進行鬥爭、騙取信任、恢復平靜、愛熱鬧、下決心、有幽默感、像珍珠。
4、補充短語：包括動補短語和形補短語兩大類。
語法特點：
①在動詞、形容詞後面起補充、說明作用的成分是補語，用<>表示。
②這類短語的中心語在前，前後兩部分是被補充和補充的關係。
③補語在動詞或形容詞後邊補充說明怎麼樣、多久、多少等問題。
④有的補語前頭常用結構助詞“得”。
動+補。
動補短語中的補語不能回答動詞“誰”、“什麼”“哪兒”。
形補短語
形+補，以形容詞為中心時它的後面只有補語，因為形容詞不能帶賓語。
結構助詞“得”是補語的標誌，如：跑得快、走的急、機靈得很、密得不透氣
如：看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子裡
5、主謂短語
基本結構：名(代)+動、名(代)+形、名(代)+疑問代詞、特殊的有：名+名，如今天星期一;名+數量，如紙三張。
特點：
①主謂短語前邊的詞表示“誰”或“什麼”，後面的詞說明前邊的詞“怎麼樣”“幹什麼”或“是什麼”。前後兩部分是被陳述和陳述的關係。
② 使用主謂短語加上語氣，書面上加上標點就是一個單句，表達的意思是完整的。
陳述與被陳述的關係。名詞(代詞)+動詞(形容詞)
主語可以回答謂語“誰”、“什麼”;謂語可以回答主語“怎麼樣”
如：覺悟提高、思想解放、陽光燦爛、心情舒暢
特殊主謂短語：名詞做謂語。如：今天星期三、明天國慶節、他中等身材
6、介賓短語：由介詞和它的賓語構成的短語。
基本結構：介詞+名詞、介詞+代詞。
語法特點：
①介賓短語在句子中作為一個整體充當句子成分。
②介賓短語在為主中心語前做狀語，在謂語中心語後面作補語。③介賓短語有時也做定語，後頭必須帶“的”。
7、“的”字短語：由動詞、形容詞、動賓短語加上“的”構成。
基本結構：動詞+的、形容詞+的、動賓短語+的。
特點：
①“的”字短語在句中相當於一個名詞。
②“的”字短語一般常做主語、賓語。
三、單句
Ⅰ、
(1)單句分類：按句子結構分為主謂句句和非主謂句;按句子的用途或語氣分為陳述句、疑問句、祈使、感嘆句。
1、主語-主語是謂語陳述的物件，指明說的是“什麼人”或“什麼事物”。
例如：
(1)中國人民志氣高。
(2)提高整個中華民族的科學文化水平是億萬人民群眾的切身事業。
2、謂語-謂語是陳述主語的，說明主語 “是什麼”或怎麼樣“。
例如：
(1)滿天烏雲頓時消散了。
(2)樹葉黃了。
(3)小王今年十六歲。
(4)魯迅是中國現代文學的奠基人。
(5)明天星期日。
(6)什麼書他都看。
3、賓語-賓語在動語後面，表示動作、行為涉及的人或事物，回答“誰”或“什麼”一類問題。
例如：
(1)什麼叫資訊?
(2)門口圍著一群看熱鬧的。
(3)馬克思認為知識是進行鬥爭和為無產階級解放事業服務的手段。
4、定語--定語是名語前面的連帶成分，用來修飾、名詞表示人或事物性質、狀態、數量、所屬等。
例如：
(1)那(沉甸甸)的稻穀，象一壟壟(全黃)的珍珠。
(2)(三杯)美灑敬親人。
(3)雪野中有(血紅)的寶珠山茶，(白中隱青)的(單瓣)梅花。
(4)(中國)的歷史有(自己)的特點。
5、狀語--狀語是動語或形容詞前面的連帶成分，用來修飾、限制動詞或形容詞，表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等。例如：
(1)他[已經]走了。
(2)咱們[北京]見。
(3)歌聲[把王老師]帶入深沉的回憶。
(4)科學[終於以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。
副詞、形容詞經常作狀語，表時間、處所的名詞經常作狀語，一般名詞不作狀語。動詞中除助動詞外，一般動詞很少作狀語，介詞短語常作狀語。一般狀語緊連在中心高速的前邊，但表時間、處所、目的的名詞或介詞短語作狀語時，可以放在主語的前邊，如，[在杭州]我們遊覽了西湖勝景。
6.補語--補語是動詞或形容詞後面的連帶成分，一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。
例如：
(1)廣大人民幹得〈熱火朝天〉。
(2)他寫的字比原來不是好〈一點〉，而是好得〈多〉。
(3)他生〈於1918年〉。
(4)他坐〈在桌子旁〉。
(5)顏色是那麼濃，濃得〈好象要流下來似的〉。
Ⅱ單句的成分：主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。
句子成分歌訣
基本成分主謂賓，連帶成分定狀補。
定語必居主賓前，謂前為狀謂後補。
六者關係難分辨，心中有數析正誤。
什麼誰稱主，做是怎樣才充謂;
賓語動支配，回答謂語什麼誰。
前置狀語目(的)時(間)地(點)，意義不變能復位。
補語從後說前謂，定語才和後賓配。
介賓短語多狀補，不能充當賓主謂。
的定地狀與得補，語言標誌定是非。
Ⅲ、分析步驟：
第一步，理解句意分主謂，先把句子一分為二，分成主語和謂語，一般是主語在前，謂語在後;
第二步，找賓語，有的句子有，有的則沒有，動詞支配的物件就是賓語;
第三步，壓縮句子找中心語，中心語是受修飾、補充或能支配賓語的主幹成分;
第四步，找定、狀、補語。定語到主語中心語的前邊和賓語中心語的前邊去找，狀語在謂語中心語前面，補語在謂語中心語後面。
Ⅳ、句子主幹：是指把定語、狀語、補語壓縮後剩下的'部分，即由主語的中心語，謂語的中心語和賓語的中心語組成。
摘取句子主幹時，謂語中心詞前有否定詞語(不、沒、沒有)的句子，要把否定詞語放在主幹中;碰到中心語是並列短語時，要把整個並列結構摘出來。
四、複句：複句是由兩個或幾個意義上相關、結構上互不包含的單句形式組成的句子。
(一)複句型別
由兩個或兩個以上意義緊密聯絡，結構相互獨立的單句即分句組成的句子稱為複句。
組合複句的分句可以是主謂句，也可以是非主謂句。分句之間有短暫的語音停頓，書面上用逗號或分號表示。分句之間的關係常用連詞、副詞以及一部分起關聯作用的短語來表示，複句中的分句之間有著一定的邏輯關係，根據分句之間不同的邏輯事理關係，可以把複句分為並列、承接、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件、解說、目的等型別。
1、並列複句
由兩個或兩個以上的分句並列組合而成的，敘述相關的幾件事情，或說明相關的幾種情況，分句之間沒有主次之分，常用的關聯詞語有“即A，又B”。
例如：
單絲不成線，獨木不成林。
不是意識決定存在，而是存在決定意識。
2、承接複句
也稱順承複句，連貫複句。幾個分句表示連續發生的事情或動作，彼此順序不能動。常用的關聯詞語有“A，於是B”“A，然後B”、“A，接著B”、“A，便B”。
例如：他們倆手拉著手，穿過樹林，翻過山頭、回到草房。
3、遞進複句
由兩個有遞進關係的分句組成，後一個分句表示意思比前一個分句進了一層。常用的共聯詞語有“不但(不光、不只)A、而且(還、又)b”、“而且”、“並且”、“尚且a，何況b”、“別說a就連(就是)B”。
例如：他不僅學習好，而且工作好，尤其是思想好。
4、選擇複句
幾個分句分別說出凡種情況，要求從中選擇一種，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“與其這樣不如那樣”等意思。常用關聯詞語有“或者(或)a、或者(或)b”、“不是a就是b”、“是a還是b”、”與其A，個如b”。
例如：不在沉默爆發，就在沉默中滅亡。
5、轉折複句
由兩個有轉折關係的分句組成，幾個分句的意思不是順著前一個分句的意思說下去，而是來一個轉折，轉到相反的意思上去。常用的關聯詞語有：“雖然a但是b”、“a不過b”、“可是”、“然而”、“卻”等。
例如：自然是偉大的，然而人類更偉大。
6、因果複句
由兩個有因果關係的分句組成，分句之間是說明原因和結果的關係。常用的關聯詞語有“因為a所以b”、“既a就(那麼)b”、”因此”。
例如：因為他有堅定的信念，所以遇到困難從氣餒。
7、假設複句
由兩個有似設關係的分句組成，前一個分句假設存在或出現了某種情況，後一個分句說明由這種假設的情況產生的結果，常用關聯詞語有“如果(倘若)a就(那麼)b”、“即使(縱然)a，也b”、“再A，也b”、“假如”、“假使”、“假若”、“要是”。
例如：假如產品質量不好，數量再多，也沒有使用價值怕。
8、條件複句
由兩個有條件關係的分句組成，前一個分句提出一個條件，後一個分句說明在這種條件下產生的結果。常用關聯詞語有“只要a，就b”、“只有(除非)a才b，“無論(任憑)a，都(也)b”。
例如：只有黨風正，才能事業興。
(1)如何區分單、複句：
①複句的分句間互不為成分，這是區分單、複句最重要的一點。複句的分句之間結構上互不包含，就是說互相不作句子成分，沒有句子成分之間的結構關係，這是複句的本質特徵，也是複句和單句的最根本的區別。
②不能看只有一個主語就斷定不是複句。
③凡是一個主語管幾個動詞，只要中間用逗號或分號表示停頓，又互不做成分，就是複句。
④有些關聯詞既可以用在複句的不同分句中，也可以用在單句中。如：只有熱愛工作的人，才能熱愛生活。(單句)
單句和複句如何區別?一般常從以下三個方面區別：
1)定義法。
單句，只有一個主謂語部分;複句是由兩個或兩個以上單句組成，組成複句的單句叫分句。分句可以是主謂句，也可以是非主謂句。
2)抓主幹法：
再長再複雜的單句都可用此法簡縮成非常簡潔明瞭的句子。且句子主幹中只有一套主謂語部分。
3)外部標誌法：
複句構成主要有兩種形式，一是由兩個或兩個以上的分句按照一定的次序直接結合起來，這個複句沒有關聯詞語。另一種複句是藉助關聯詞語組合起來的，對這種複句，只要劃出表示各種意義的關聯詞語，就可知它是一個複句，這些關聯詞語就成了複句的外部語言標誌。
不過使用此方法有時還需要結合使用前兩種方法，才能準確區別單複句，因為有些單句的某些成分有的也是由複句充當的。
例1：“社會不同，階級不同，骨氣的具體含義也不同。”
3個單句組成的一個複句，用“也”連線前兩個分句，同第3個分句表示並列。
例2：“這‖[對於一班見異思遷的人]，[對於一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人]，[也]是一個極好的教訓。”
主幹：這是教訓。
例3：“這種橋不但形式優美，而且結構堅固。”
關聯詞：不但……而且……(遞進關係)
例4：“我們只是認為：無節制地信手亂花，即使是自己的勞動所得，也是有背於節約精神的。”
這個句子，“認為”的賓語是由一個二重複句充當的。如果看到有關聯詞就判定它是複句，那就錯了。但只要結合前兩種方法去判斷，問題就可迎刃而解
(2)複句的型別：主要有並列、遞進、選擇、轉折、因果、假設、條件這幾種型別。判斷複句關係，關聯詞很重要，有一個順口溜把難記的、易混的整理在一塊，請牢記。
“不是”“而是”是並列，“不是”“就是”是選擇，
“尚且”“何況”是遞進，“儘管”配“還”是轉折。
“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假設，
“無論”“除非”和“不管”，“只有”“只要”講條件。
(3)二重複句：結構上有兩個層次的複句。組成主要有三種情況：單句+複句、複句+單句、複句+複句。
劃分步驟：先看有幾個分句，著鍵是看有幾個主謂結構;找準句子的第一層(找的方法：①找統領全句的關聯詞語。看關聯詞統領的範圍，看關聯詞覆蓋到哪兒。②從分句間的鬆緊關係看，松的就是第一層③ 複句中有分號的地方往往是第一層。)總之，要一直分析到所有的分句都是單句為止。
多重複句是指分句之間的關係在兩個層次以上的複句。
分析多重複句的層次和關係，可採用“劃線法”用“|”劃出第一層，並註明關係：有“||”劃出第二層，並註明關係：以此類推。
分析多面複句的步驟：第一步要統觀全域性，從總體上分析，找出全句第一層的有關分句。弄清分句之間的關係;第二步再對第一層次的各個分句作分析，看它們是不是複句、如果是複句，再找出這些分句構成這個複句的分句，弄清它們之間的關係，這便是第二層次：以此類推，直到分析到所有的分句都是單句為止。
分析多重複句，要一看分號，二看關聯詞語，三看邏輯關係。有分號，就在分號那劃一層。如果一個複句沒有關聯詞語，那就看分句之間的邏輯關係。
例如：
有一些人懷念他們的過去，(轉折)但是過去的東西永遠不會再來(因果)因此他們感到將來的渺茫。(因果)從不把希望寄託在將來。(陶鑄《崇高的理想》)
五、修改病句
(1)句子成分殘缺：句子缺少了應該具備的成分，影響了意思的表達，就成了一種結構不完整的病句。常見的成分殘缺通常有主語殘缺、定語中心語中心語殘缺等。
(2)句子成分搭配不當：主語和謂語的搭配，要注意謂語能不能正確的陳述主語;動詞和賓語的搭配，要注意動詞表示的動作行為能否支配賓語表示的事物;修飾語和中心語搭配，要注意對中心語的修飾是否合適。
(3)語序不合理：漢語的各種句子成分的排列次序是比較固定的，如主語在謂語前頭，賓語、補語在動詞、形容詞後頭，定語、狀語在中心語前頭，幾個遞加的定語、狀語也有一定的排列順序。
(4)句式雜糅：不同的句式可以表達相同的意思，但每次表達只能使用一種句式。把兩種說法，兩種句式雜糅在一起，往往會造成結構上的混亂。
(5)前後表達不一致：在表達上不合情理，前後矛盾或前後不一致，也容易造成病句，前後矛盾大致有兩種;一種是用詞前後矛盾，同一句內使用了兩個含義相反的詞語。另一種是前後情況的表達，互相矛盾。
(6)其他情況：指代不明、誤用詞類、重複羅嗦、濫用否定詞、用詞不當。
六、修辭
(1)常用的修辭方法：比喻(明喻、暗喻、借喻)、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問(無疑而問、自問自答)、反問。
(2)句式的變換和選擇：
①句子按用途，可分為陳述句、疑問句、祈使句和感嘆句。
陳述句是告訴別人一件事;疑問句是詢問別人一件事;祈使句是用來要求別人做或不做什麼的句子;感嘆句是用來表示某種強烈的感情的句子。
②句式的轉換：主動句和被動句的轉換、肯定句和否定句的轉換。
句式轉換應注意的問題：A、句式變換，只是換一種說法，換一種句式，不改變句子的原意;B、肯定句變否定句，一種方法是找反義詞加“不”，還可以變雙重否定句。
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