以對未來的思考為題目的暑假作文
“多少次提醒，多少次催促，……”家訪的畫面一次次放映在腦海裡，老師的話語一次次迴盪在耳邊，心中已是五味雜陳。這不得不使我再一次問起自己：在已過去的日子“我的問題在哪裡？現在我的理想是什麼？未來我又該怎麼做？”
在過去的歲月裡，一些例項證明，存在於我身上最大的問題便是學習上的惰性。班上其他人作文發的如火如荼，而我卻置若罔聞，基本任務還需要老師來催促，這是一種惰性；佈置的四百道選擇題，有的同學已超“巨”額完成，而我幾乎一字未動，影印在紙上的作業甚至看都沒看，這是一種惰性；家長，老師的提醒對於有的同學來說，一個暗示就能起大作用，用在我身上初始有效果，但愈久愈差，這是一種惰性；臨近體育中考，很多人已經開始鍛鍊，而我堅持了兩三天便不能持之以恆的繼續做下去，這是一種惰性……嘴上的巨人，行動的矮子不知做了多少次，驕傲自滿，催生的敗兵不知當了多少回。種種事實都暴露出在我身上一個不僅是最大，而且是最致命的問題——惰性。
現在我該怎麼辦？我的理想呢？現在我的家庭條件可以說是要什麼有什麼，父母是老師，可以隨時請教；班主任非常負責，對我也是給予了厚望。我想起了班主任萬老師和我的夢想之約——若我考上了夢想學校，教室裡的梔子花就作為夢想之花傳承下去；若我沒有考上理想的學校，教室裡的梔子花就會成為警示之樹，時刻警示著他所帶一屆屆每一位追夢的學生……可是現在，倘若我不能改掉身上的這種惰性，使這顆毒瘤慢慢發展，再好的條件也無濟於事，再負責任的老師，父母也改變不了現實。這樣下去，夢想就會化為泡影。讓父母丟臉，讓老師遺憾，更重要的是害了自己。所以現在最關鍵的還是看我會不會真正的去努力，真正的去拼搏，真正的下定決心將惰性這顆毒瘤剷除。否則，到最後會連悔恨的.份都沒有。
因此現在，我的行動就從剷除惰性這顆毒瘤開始。在未來的日子裡，我會先將口是心非的習慣徹底改掉。再著力培養自己的毅力和持之以恆品質。我會每天靜坐五分鐘，改掉自己浮躁的毛病。合理利用每天的時間，做適當的鍛鍊，多讀課外書，增長自己的知識面，勞逸結合。及時完成該做的任務，並根據自己的情況做一些額外的作業。並且，我絕不會再將自己的行動掛在嘴邊了，更不會讓惰性再次蔓延了。
過去的問題已經找到，現在的理想再次明確，行動今日開始。這次我會毫不保留的付出自己的努力，全力以赴地拼出自己的光彩。
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