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高中期中考試反思總結

高中期中考試反思總結範文

  高中期中考試反思總結【1】

  高一這次期中考試較之第一次月考而言有進步,但進步幅度不是很大。

  數學成績仍然很不好,上課老師講的題還都能聽得懂,比第一個月有進步。有些題知道做題的方法了,但在細節方面還有欠缺,不能完成得很圓滿。但更多的題則是處於自己做沒有思路,老師點一下就會的狀態,應該再多做些題。不能放棄數學,要對數學始終抱有信心。做錯的題應當都及時問明白,錯題本也應及時整理,在數學學習這方面,仍有諸多不足和有待提高的方面。

  物理化學均處於平均分以下,物理運動方面的題目對我來說仍然很頭疼,但在解題的時候會用公式和畫圖的方法了,較之第一個月而言還是有進步。平時自己也應該多做一點運動方面的題,力學的知識點應多鞏固鞏固,透過這次考試,發現自己力學方面的知識忘得很快。化學是物質的量等微觀概念與氧化還原反應相結合的題目還是完全沒有思路,看看筆記,弄清概念,多做習題應該會有好處。

  地理拉了不少分,氣旋,反氣旋,冷鋒,暖鋒等天氣系統的題錯得不少,幾乎佔了一大半,不知道怎麼在實際問題中應用它們,這個問題應該好好考慮考慮。平時地理書要多看看,一些很基礎的題還是錯了,著實不應該。

  語文的文言文還是不好,基礎不牢,平時要多注意積累字音字型,文言文的實虛詞意,背背句式結構,現代文閱讀還是應當多多練習,至少應當再提3-4分。語文應當還有空間。

  英語就是多做閱讀題,擴大詞彙量,平時多聽聽英語,英語閱讀用時太長,這是個嚴重的問題。

  政治歷史要注意知識間的聯絡與區別,對比記憶(特別是歷史),沒事兒畫畫知識結構圖,練練政治的大題,摸到解答歷史大題的思路。歷史應該多看看書,背的時間太少,導致一系列不該出現的錯誤出現了,很簡單的卷子都沒拿到幾分,著實不應該。

  考不好的原因最重要有四個:一是時間分配仍不合理,時間總是不夠用,要實現爸爸在下次月考給我定的目標所需的每天的時間分配著實讓我苦惱了半天,到現在也沒分配好,看樣子只能少睡點覺了。二是沒有形成適合自己的學習方法。三是懶,課下做題太少。四則是不會的問題沒有及時弄明白(理科上尤為明顯)。

  總之,有進步就是好的,我期待自己在下次月考中更大的進步。

  高中期中考試反思總結【2】

  我對所有知識的整體掌握不好。我不知為什麼,總是懷疑。比如老師上課對完的讀音,我總是要去查一查字典,心裡才舒坦。而且有些題,讓我把步驟一條條寫下來去證明,去解我都能做到,可心裡上總感覺哪不對勁,好像還有地方沒懂,又講不出來。有的時候看別人去問題,我心裡就發慌,生怕有哪個知識點我沒想到,順耳聽一聽吧,有時會,有時不知道在講什麼也浪費了時間。一道題,我總要問別人2~3遍才會,或者當時去了,過後又不會了。其實我應該挺聰明的,聽人說後腦勺、額頭大的人聰明,我後腦勺、額頭挺大的,況且我爸巨聰明,按理說理科應該是我的強項,可我就是不行。

  我學習效率不高。我一天到晚很忙碌,可總是覺得時間不夠用,甚至不知道自己一天做了什麼。上課特別是習題課,別人聽完都會,放一邊做別的'。可我總得再看一遍,讓人再給我講一遍才行。而且我還記不住東西,人家上課老師講的都能記住,我好像就是左耳進,右耳出,沒留下什麼東西,可我真的認真聽了。

  我不細心。看題總是少看一點,或者想選A可寫了個B期中考試反思總結800字高中中小學輔導。“馬虎不是理由,是藉口。”這句話我仔細想了一下,馬虎是因為我對這個題型不熟,不知道陷阱在哪

  或是沒有集中注意力,手在動,可大腦在開小差。同時也證明著我對這個知識點掌握不好。這次考試,有很多的地方都不該錯,比如化單位,讓選錯誤的我選正確的,計算……還有一些是對於那個知識點很模糊或是這類題我會但不太熟結果在考試就很容易出錯。

  這次考試,對於數學、化學這兩顆我沒把握好時間。我把時間安排得有點松,結果到後來特別慌。

  這是我第一次在考試中焦慮,遇到有點怵的題雖然放下了,但極大地影響了我的心情。是我把名利看的太重要了,隨著年齡的增長,壓力也越來越大。不過還好,沒有影響下一科,但對單科的後半部分還是有影響的。不過,不用擔心,時間、心態我會自己調整。我自認為我心理素質還算可以。

  我上午第1、2節課易困。我想過站起來,可我坐第一座,站起來勢必會擋到其他同學,走到後面,一定又會分散老師和同學的注意力。掐自己,讓同桌嚇我,喝咖啡都沒用。挺苦惱的!

  我的作息時間似乎不太科學。6:20起床,6:45左右到班,一邊吃飯一邊看書,中午也不睡,有時實在困會趴10分鐘。晚上11:30睡。也可能是這樣的作息使我效率不高吧。

  其實,我對自己這一階段的表現挺滿意的,就是結果不像預想的那麼好,感覺有點對不起父母。沒關係,慢慢來嘛,我還有兩年半零兩個月的時間,一時的成敗又算得了什麼。失誤早暴露早好,及時發現,及時改正。

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