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文明素養演講稿

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  文明素養演講稿

  尊敬的各位老師、各位同學:

  大家好!

  不知道在座的諸位有沒有聽過這樣一個故事:我國外經貿部副部長龍永圖先生在歐洲瑞士參加wto談判。談判結束後,他去了一趟公共廁所,一進去竟被眼前的一幕驚呆住了,他不敢相信自己的那雙眼睛,可定睛一看,自己的眼睛果然沒看錯,有個白白胖胖的小男孩在很認真很投入地修理抽水馬桶。龍先生走到那小男孩的旁邊好奇地問:“這是你的工作嗎?”小男孩手裡拿著修理工具抬起頭掃向了龍先生,然後說:“這不是我的工作,我上廁所的時候發現它壞了,想把它修好,好讓其他人用。”從這件事上,龍先生很快意識到這個小男孩確實不簡單啊!就是這件很平常的事情,讓龍先生敬佩萬分、一生難忘。回國後,龍先生把這件事情透過媒體報導了出來,一下子引起了社會各界人士的強烈反響,都說這個小男孩素質高、了不起,值得每個人去學習、看齊。

  我是一名大一新生,記得開學初,我剛來到這所大學,就被大學裡的斯樓斯花斯草斯木所吸引與陶醉,彷彿回到高中母校,相當的熟悉、如此的親切。剛來報到的那一天,我身邊帶了許許多多的行李,什麼大箱啊小包的很不方便。一路過來,這一趟來的確實不容易,可能是前個晚上太過興奮沒睡好,所以那天精神有點憔悴。幸運的是有幾位學長看到我這麼艱辛拖著巨重的行李後,立即跑來,很熱情地接過了我手中的行李,幫我搬到宿舍,又給我取來了生活用品等,還把我床鋪擦了又擦,結果擦的滿頭大汗。他們的一舉一動我都看在眼裡、記在心裡,跟龍先生那樣立刻在內心產生了無比的敬佩,一生難忘。可是,當我呆呆地站在那裡的時候,我真的不知道我能在這個時候做點什麼,好象他們變成是新來的學生,床鋪是他們的,而我倒變成了一根“老油條”,是老生。可我打內心就對他們感激不盡,他們弄好要離開的時候,我情不自禁地伸出手一一跟他們握手,表示萬分的感謝,用最敬佩的目光向他們行注目禮,直到他們走出寢室鐵門的背影消失在我眼前為止。現在,應該說,我豪無後悔進入這所富有生機的大學,進入這美好的校園繼續深造。也很慶幸自己的“喬遷新居”,讓我住進了一個非常文明、熱鬧、溫暖的新家。

  記得孫中山先生說過這樣一句話,他說:“人是要有精神的。”在這裡我必須告訴大家,人不但要有精神,而且還要有文明素質。在當今社會競爭日趨激烈、形式逼人、不進則退的年代裡,文明與素質就顯得更加重要了。也許,你現在擁有的想法和心態,造就了現在的你;今後,你擁有的想法和心態,將造就一個未來的你,但文明與素質是個不變的永恆。我們只要具備了文明與素質這兩樣,我們所做的平凡小事也會變得富有情趣,沉重的學習也會變得輕鬆愉快,苦難的光陰也就變得甜蜜,前面的道路也就越走越遠。

  在xx職業技術學院,我還發現了一種精神,什麼精神呢?那就是團隊精神。擁有這種精神就像擁有了一筆無價的財富。講到這裡,我想提出一個小小的問題來考考大家:“團”字是怎麼寫的,大家知道嗎?“團”字無非是把“才”字圍繞在裡面,也就是說把人才彙集在一起。中國有個成語叫做“德才皆備”,是用來形容一個高素質人才的。那麼,我們學校的校訓是什麼?是“崇德尚能”。一個人既有德又有能,怎麼不是個真正的人才呢?看來我們學校是一個專門生產這種人才的大型企業。這種既有德又有能的人才生產出來後,我想就成為國家的免檢產品了。所以說,團隊精神和文明素質對於任何人來說,都是少不得的。

  講到這裡,我想我的演講也該結束了。最後,我想說的一句話就是:在當代大學裡,有什麼競爭比爭做有文明、高素質來得更有意義呢?

  謝謝大家!

  文明素養演講稿

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。該做怎樣的人,每個人心裡都有不同的答案,每個答案背後都有一個基點,做人首先要做文明的人。

  3月份,是我校傳統的文明建設月。兩週前,德育處金主任舉行了一個簡短的啟動儀式。兩週過去了,作為學生會檢查人員,就我所看到的,一些行為得到了改善。如吃飯由奔跑改成了競走,用餐秩序也有了很大改善,擁擠狀況減少;跑操更加整齊了;無人燈減少了。

  略微遺憾的是,在我們身邊還有一些不文明的現象,樓梯上總會見到垃圾,這就會給相應班級打掃的同學帶來不便。用餐時,早飯有面會有潑出的湯水,宿舍十點熄燈後講話的現象依然存在。

  就學生會彙總的情況來看,高一、二的問題在於跑操時集隊要講話,不穿好校服校褲。這裡要說的是站在旁邊的同學也要穿,高三的.問題在於升旗儀式時講話較多。補充一點,近期發現,部分高二同學在洗完澡後圖方便在一樓用餐,給食堂管理帶來不便。高二年級的部分班級仍然存在有人拿二、三份的情況,我想說你們這樣做會讓後面的同學拿不到飯,尤其是在洗澡那天。

  事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,如果沒有良好的行為習慣,那麼同學就會無組織無紀律,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生自由具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出良好的學習成績。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,同時也影響我們良好道德品質的形成。

  我們應該先成人再成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。藉此機會,我想對3月15日參加完小高考的高二學友們說,現在我們已經準高三,有的學科已經開始一輪複習,對剛結束一模高三學長學姐們說,無論成績多少與否,你們都是省橫中最值得驕傲的學子,今天你以省橫中為榮,明天省橫中以你為榮。

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