閱讀屋>其他> 寫人作文評語初中

寫人作文評語初中

寫人作文評語大全初中

  寫人作文評語大全初中

  1. 文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀後令人身心愉悅,舒暢。

  2. 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  3. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強。以敏銳的社會洞察力,以童話反映現實陰暗面,並以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  4. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,透過前後具體事例的對比。抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強。

  5.能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  6. 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權文章極具感染力,發人深思。

  7. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀後能從中受到教育。

  8. 樸實自然的童心體現在文中,使文章散發著清新活潑的氣息。

  9. 這篇文章以具體的事例,生動優美的語言,新穎別緻的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。

  10.本文主要優點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結構嚴謹,重點突出。3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結尾都很自然,準確。

  11. 開頭簡潔自然,結構清晰,心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力。

  12. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。

  13. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字裡行間跳動著的童心,使文章也有了生命力。

  14. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現讀者面前。

  15. 文章簡潔明瞭,語言平淡樸實。

  16. 全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

  17. 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細緻。這是文章成功的一大要素。

  18. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  19.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢

  寫人作文評語大全初中

  1.你很善於觀察生活,能敏銳的捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。

  2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中採擷芬芳的一束。

  3,結尾含蓄,點明主題.

  結束得有點突然,誇張了.

  結尾簡煉,感人.

  結尾同樣有趣.

  結尾呼應應開頭,結構完整.

  由景生情,結尾自然.

  比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.

  結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細緻,描寫生動.

  結尾呼應文題,點明中心.

  4,文章開頭簡而得當,透過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.

  以感受開頭,以感受結尾.這樣便使文章前後照應,首尾連貫,同時又使文章主題迴環復沓,感染力極強. 以飽滿的激情,描寫了,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.

  文章對的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人讚歎. 切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂

  …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.

  …特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.

  這篇文章充滿了激情,從字裡行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.

  事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最後,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動.

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特徵,篇幅短小精悍,值得一讀.

  文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切.

  文章開頭新穎,具有先聲奪人之效.使讀者一見面就能對人物產生…的印象.文章前後連貫,形成完整的形象. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事.字裡行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕於耳,不失為一篇佳作.詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富,更生動.

  充分運用動靜結合的寫法,並輔以比喻,擬人等手法,透過生動,形象的語言的描繪,使讀者彷彿置身於夢境一般.結尾處對人物的讚美,情真意切,感人至深.

  注意觀察具體事物,並展開合適的想象,這是本文的成功之處.文章融情於景,邊繪景邊抒情,善於運用打比方的手法,使文章生動具體,讓人愛莫能助釋手卷.

  文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當. 對於景色的描寫,語言簡練而準確,聯想則為觸景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑑.

  全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強.

  文章邊敘事邊抒情.結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文.首尾連貫,一氣呵成.

  文章有詳有略,言之有序,內容生動具體,不失為一篇佳作.

  文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達.細節描寫頗具匠心.極富功底.

  全文語言生動準確,情節精彩曲折,彷彿將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強. 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結尾時的.詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人願讀,愛讀,不忍釋手.

  雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題.`

  對細節傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界,這是本文的成功之處.

  文章選材新穎,…這件事,鄉村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀後令人身心愉悅,舒暢.

  本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

  全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.

  對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀察的敏銳與細緻.這是文章成功的一大要素. 本文內容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理.

  本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序

  對實驗現象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

  文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

  本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結構緊湊.

  本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

【寫人作文評語初中】相關文章: