從課改區中考看命題變化
形式：二選一模式可能性較大
今年，大多數地區課改中考作文采用的是“二選一”模式，例如武昌區的作文題是讓學生在話題作文“陽光”和命題作文“成長的喜悅”中二選一。因為這種選題作文形式易於達到降低審題難度、鼓勵考生各展其才的命題初衷，與新課標所倡導的張揚個性、吐露真情的導向完全一致，所以，明年課改中考作文可能會採用這種模式，而“話題作文+命題作文”和“話題作文+半命題作文”的二選一模式可能性較大。
內容：貼近生活，面向學生
今年的武昌區課改中考的話題作文“陽光”，其命題初衷就是針對現在的中學生“灰色感受過強，樂觀感受太少”的思想現狀；而“成長的喜悅”取自武昌區學生每年去紅霞基地參加社會實踐活動這一現實背景，所以學生看到這兩道作文題，都有話可說。因此，來年的作文在內容上也會關注社會、關注學生生活和他們的內心世界。
表達：注意新的形式
今年，有些地區的中考作文出現了新的形式。例如黑龍江課改區的.中考作文要求，學生在完成作文後，還有5分的試題，要求學生回答“你寫的文章中最令你滿意的一點是什麼？在哪些方面進行修改，會使文章更完美？”因此，明年的中考作文命題也可能出現這些新的表達形式，在平日訓練時，教師要多加註意，讓學生接受多種形式的訓練。
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