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作文為何失分分析

關於作文為何失分分析

  (一)情感方面:假、大、空

  感情真摯歷來是作文評分的重要標準,

  沒有真情的文章猶如沒有靈魂的軀殼,是不會打動閱卷老師的。平時不注重觀察積累,考試"無材可抖",內容乏善可陳,只能蜻蜓點水或空談套話。動輒就寫:讓座;黑夜父親揹我上醫院;往往"一抬眼"就是見媽媽頭上的白髮;考試沒考好,老師沒有批評我,我感動得熱淚盈眶…

  還有一種情況是"創新"式胡編亂造。由於受動畫片、網路遊戲、電視肥皂劇的影響嚴重,學生徘徊於想象世界之中,不注意現實的根基,往往在作文中大肆編造故事,消極應對考場作文,靠胡編濫造來抒寫假情假義,非常言不由衷。

  如"我是一隻小狗,生活在被人遺忘的工廠廢墟內"、"公元2458年,火星人又發動一次對地球的入侵"、"秋葉紛飛的日子,楚楚的心不再蒼蕪,處理好父母的後事,決定隻身去加拿大讀書,告別這個傷心地",2011中考《作文為何失分(中考)》。

  我們要求抒寫真情並不是說必須寫真實的生活與情感經歷,而是說我們所抒發、所描繪的感情必須是來自於我們的經驗世界或情感體驗。文貴寫真。這種真實的感情,是自然的流淌,是特殊情境之下的真實再現。

  (二)語言方面:乏味,沒有靈動

  語言是作文的外衣。語言表達是文章的基本功,也是一篇作文高分與否的重要因素。如能在考場作文中巧用比喻、擬人、排比,誇張等修辭或引用學過的'名段名句,那一定如夜空中的星星般使你的文章熠熠生輝,增色非常。

  可是,中考作文受時間、壞境的限制,有部分考生的作文語言往往平淡無奇,用詞遣句呆板不靈動,缺乏生動感人的魅力,大大地影響了作文的美感,即使立意結構非常精妙,也往往被判為三四類的作文。

  如:"在這三年的生活中,我是過得非常愉快的,在這三年的生活中,我學到許多知識,在這三年的生活中,我是充滿朝氣的。我們的三年生活的歲月是多麼有趣。"

  這樣的句子在我們作文中並不少見。該文段的詞彙過於蒼白稚嫩,沒有修飾沒有梯度,並多次重複,畫蛇添足。

  孔子說:"言之無文,行之不遠"。靈動的語言、飛揚的文采,讀起來如風行水上,給文章增添了無窮的魅力,也吸引了閱卷老師的眼球;同樣的,樸實真摯的語言也能博得閱卷老師的青睞。

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