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中考模擬考試語文試題和答案

中考模擬考試語文試題和答案

  注意事項:

  1.本試卷滿分150分,答題時間150分。

  2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分,請務必在“答題卷”上答題,在“試題卷”上答題無效。

  3.試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為76分,第Ⅱ卷為66分;卷面書寫8分。

  4.考試結束時,將“試題卷”和“答題卷”一併交回。

  第Ⅰ卷(共76分)

  一、語文積累(20分)

  1.根據拼音寫漢字(2分)

  A.(shè)免B.(huì)賂C.(qiān)讓D.鞭(chī)

  2.下列句中加點字的注音不正確的一項是()(2分)

  A.白皙的少年於是笑了。烏黑的眼瞳(tóng)熠熠的亮。

  B.如果希巴女皇住在氣窗對面的公寓裡,她總會有一天把頭髮懸在窗外去晾(liàng)幹。

  C.他時而激情滿懷,時而義憤填膺(yīn)。

  D.陰霾(mái)瀰漫的冬天是毫無生七的季節,是自然界的休眠和沉睡時期。

  3.沒有錯別字的一項是()(2分)

  A.明辨是非鍥而不捨悖然大怒B.層孿疊嶂因地制宜膾灸人口

  C.臭名昭著無所事事狂風肆虐D.歸然不動奼紫嫣紅改斜歸正。

  4.讀下面這段話,把成語中的錯字找出來,在答題卷的橫線上依次寫出正確的成語:(2分)

  商家廠家為了宣傳自己的商品,煞費心機。這兒是“鈣世無雙”,那兒是“百禮挑一”。餐巾紙“愛不溼手”,賽車場“騎樂無窮”。可謂你方唱罷我登場,胡言亂語的廣告滿天飛。

  5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()(2分)

  ①經過半年多的努力,我國基本完成SARS疫苗臨床前的研究,即將進入臨床階段。

  ②由於伊拉克戰爭的拖累,美國消費者的信心指數迅速下降,這反映出人們對美國經濟出現的擔心大大增加。

  ③人的生存與發展依賴他人與社會,個人的成功靠自我努力,靠社會支援。

  A.試驗衰退與其說/不如說B.實驗衰退不僅是/而且是

  C.實驗衰萎與其說/不如說D.試驗衰萎不僅是/而且是

  6.補出下列名句的上句或下句。(任意選做6題)(6分)

  (1)一鼓作氣,,。《曹劌論戰》

  (2)得道者多助,。《〈孟子〉二章》

  (3),禪房花木深。常建《題破山寺後禪院》

  (4)東風不與周郎便,。杜牧《赤壁》

  (5)落紅不是無情物,。龔自珍《己亥雜詩》

  (6)山重水複疑無路,。陸游《遊山西村》

  (7)無限河山淚,!夏完淳《別雲間》

  (8)晴川歷歷漢陽樹,。崔顥《黃鶴樓》

  7.按下列的提示默寫詩文句子。(4分)

  (1)《過零丁洋》中最能體現詩人的民族氣節和生死觀的詩句是:,。

  (2)《岳陽樓記》中描寫洞庭湖之“大觀”的句子是:。

  二、閱讀(55分)

  [一]沒有塵埃好不好(20分)

  塵埃就是充斥自然界的各種微塵和煙粒。塵埃汙染了環境,也給人類帶來麻煩;在一些工廠裡,甚至還會引發粉塵爆炸!

  塵埃不受人們歡迎,讓人討厭。但是,沒有塵埃好不好呢?

  沒有塵埃也不好。

  沒有塵埃,太陽射過來的光就得不到反射、散射和折射,地球上就會漆黑一團。這就是說,塵埃雖小,它的存在卻很重要。由於空氣中混有大量塵埃,當太陽輻射在大氣中遇到空氣分子或微粒塵埃時,太陽輻射的一部分能量便以這些質點為中心,向四面八方散射開來。散射可以改變太陽輻射的方向,使天空變得亮堂起來。

  [4]

  沒有塵埃,地球表面的溫度將會熱得不得了。溫度太高,不但人類忍受不了,就是地球上的其他生物,也都無法生存。有了塵埃,就使得近地面的低空多了一層保護膜。因為塵埃和水汽的結合可以變成雲滴,能夠把照射其上的一部分太陽輻射反射回宇宙空間,從而有效地削弱太陽的威勢。同時,塵埃還能吸收一部分輻射熱。這樣,就使地面升溫不致過高,也可避免過於急驟降溫。

  沒有塵埃,天上的雲也很難形成。因為雲是懸浮在空中的水滴和冰晶組成。沒有塵埃,水汽就無法凝結。塵埃是吸溼性微粒,可作凝結核,使周圍的水汽在它上面凝結,對雲雨的形成直接有關。

  實驗證明:在沒有凝結的情況下,空氣中的水汽要凝結是很困難的。即使空氣達到飽和狀態、相對溫度達300%~400%,也還是難以凝結。但只要加進一些灰塵、煙粒之類吸溼性微粒,水汽就會立即凝結。這些微粒會把水汽吸附在自己表面,形成水滴的胚胎,故稱凝結核。微粒的半徑一般在10.3~10.7毫米之間。微粒愈大,對水汽分子的吸附作用愈強,水汽分子愈容易在上面聚集。工業區和大城市上空之所以多霧,就是因為城市的空氣中含有較多塵埃的緣故。

  沒有塵埃不但成不了雲,下不了雨,而且也產生不了雷電。這樣,自然界的一切就將走向今天的反面。

  沒有塵埃,宇宙中許多有害射線將毫無攔阻地進入地球表面,並對人類和一切生物產生致命的威脅……

  塵埃,令人討厭,但又離不開它,因為世界不能沒有塵埃!

  8.如果你想粗略瞭解全文的資訊,你會抓住文章中哪句話?(3分)

  9.如果你想快速提取全文的資訊,你的閱讀方法是(3分):

  10.精讀第五段,簡要說說塵埃“保護膜”的作用具體表現在哪兩方面?(4分)

  ①

  ②

  11.結合文章六、七兩段話的內容,給“凝結核”下一個定義。(4分)

  凝結核是:

  12.根據閱讀內容,想象一下“沒有塵埃”的世界的樣子,並將想象內容描述出來。(6分)

  1.

  2.

  [二](20分)失敗是個未知數

  ①你舔嘗過失敗的滋味嗎?

  ②測驗不及格,升學考試不進分數段,比賽取不上名次……這都叫失敗,失敗的滋味當然是苦的。

  ③人的一生,不可能永遠一帆風順,不可避免要遭受這樣或那樣的失敗,只不過有的人栽跟頭栽得多些,有的人栽得少些罷了。可以說,人生就是不斷栽跟頭,而又不斷爬起來前行的漫長過程。

  ④失敗的下一站是“痛苦”,但卻不是終點站,而是岔道口。這岔道口岔出兩條路:一條是心灰意冷,一蹶不振的路,這條路通向徹底的失敗;另一條是汲取教訓,再接再厲的路,這條路通向再失敗或失敗的反面--成功,但只有踏上這條路,才有成功的希望。因此,一個人遭到了失敗,並不意味著這就是最終的結果。問題在於:站在痛苦這個岔道口的時候,自己選擇的是哪一條路。

  ⑤十九世紀初,有一位英國將軍在戰場上吃了敗仗,落荒而逃,躲進農舍的草堆裡避風雨,又痛苦,又懊喪。茫然中,他忽見牆角處有一隻蜘蛛在風中拼力結網,蛛絲一次次被吹斷,但蜘蛛一次次拉絲重結,毫不氣餒,終於把網結成。將軍深受激勵,後來重整旗鼓,終於在滑鐵盧之役打垮了自己從前的對手拿破崙。這位將軍,就是歷史上赫赫有名的威靈頓。威靈頓將軍的故事,不正好說明失敗並不盡是最終結果這個道理嗎?

  ⑥失敗並不可怕,痛苦並不可憐;只有怯懦才是可悲的。失敗是一個未知數。當我們在失敗之餘,勇於化痛苦為動力,那麼,就有可能從痛苦這個岔道口,找到通向成功之路。我說的這番話,你認為對嗎?

  13.“失敗是個未知數”中的“未知數”在本文中的意思是什麼?(2分)

  14.第一句“你舔嘗過失敗的滋味嗎?”改為“你一定舔嘗過失敗的滋味。”好嗎?為什麼?(4分)

  15.文章的第③、④自然段採用了比喻論證的方法。作者用______來比喻人生受挫折,論證的道理是_____。作者還用“岔道口分岔出兩條路”比喻______。闡明的道理是_____。(4分)

  16.文章講述了威靈頓將軍的故事,是採用了____的論證方法,證明的道理是什麼?(4分)

  17.本文的中心論點是什麼?結合你的實際,談談你對這個觀點的看法。(6分)

  [三](15分)

  元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民。

  懷民亦未寢,相與步於中庭,庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹、柏影也。

  何夜無月?何處無竹柏?但少閒人如吾兩人耳。

  18.解釋下列加點詞語在文中的意思。(3分)

  (1)念無與為樂者(2)遂至承天寺(3)相與步於庭中

  19.翻譯下列句子。(4分)

  (1)月色入戶,欣然起行(2)但少閒人如吾兩人耳

  20.用原文填空。(4分)

  (1)“欣然起行”的原因是:

  (2)張懷民與作者具有同樣的愁思表現在:

  21.這篇文章表現了作者的`一種怎樣的情懷,聯絡我們學過的其他古文,說說你對古代文人這種情懷的認識。(4分)

  第卷(共66分)五、(11分)

  22.口語交際:(4分)

  某同學匆匆走進教室,習慣地用衛生紙把自己的座位擦乾淨,隨手將紙團扔在地上。老師看見後說:“你很講究個人衛生的哩!”同學不好意思地笑了笑說:“。”隨即將紙團拾起來,扔進了教室外面的垃圾箱。

  (1)老師的話言外之意是:(2)這位同學該怎樣說才得體:

  23.在橫線上補寫大師的話,表達出大師的觀點,並與上下文自然銜接。(50字以內)(3分)

  一青年向一禪師求教。

  “大師,有人讚我是天才,將來必有一番作為;也有人罵我是笨蛋,一輩了不會有多大出息。依您看呢?”

  “你是如何看待自己的?”禪師反問。

  青年搖搖頭,一臉茫然。

  “譬如同樣一斤米,用不同眼光去看,它的價值也就迥然不同。在炊婦眼中,它不過兩三碗大米飯而已;在農民看來,它最多值1元錢罷了;在賣粽子的眼中,它紮成粽子後,可賣出3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅乾,賣5元錢;在味精廠家眼中,它可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀酒,勾兌成後,賣40元錢。不過米還是那斤來。”

  大師頓了頓,接著說:“。”

  24.根據要求修改下面短文。(8分)

  ①印度出產的水果品種繁多,但印度人唯獨對芒果鍾愛有加。②不僅將芒果奉為“果中之王”,而且對芒果的認知早已遠遠超越其自然屬性,昇華到了文化的高度,形成獨特的印度“芒果文化”。

  ③從上世紀90年代初開始,印度首都新德里每年都要在7月舉行芒果節。④在芒果節上,形狀不同、顏色各異、大小懸殊的各種新鮮芒果擺滿上百個展臺。⑤大的似椰子,重量以公斤計;小的可比核桃,一個不過幾十克。⑥“麵皮”粗糙的,表面疙疙瘩瘩,像個未長熟的木瓜;“面相”細嫩的,讓人有彈指即破的感覺。⑦與數百種芒果擺在一起的,還有以芒果為各種原料製成的醃菜、糖果、果汁、果脯、果酒等。

  [4]

  ⑧印度目前是世界上最大的芒果產地,年產芒果1000萬噸,約佔世界總產量的一半左右。⑨全世界已知1595個芒果品種絕大部分在印度境內。

  (1)“在歷史上長期作為各個土邦國王室的專用貢品,”是從第一段中抽出的,應在“”的後面。(2分)

  (2)劃線的三個句子各有一處語病,請修改(6分)

  四、作文(55分)

  25.題目:《永遠》《說人才》

  要求:在上面兩個作文題中任選一個,寫一篇不少於600字的文章,議論文觀點要明確,記敘文感情要真實。不要暴露姓名、校名,否則會扣分。

  參考答案:

  一、(20分)1.赦、賄、謙、笞2.C.3.C.4.蓋世無雙,百裡挑一,愛不釋手,其樂無窮。5.A.6.6.(1)再而衰,三而竭。(2)失道者寡助。(3)曲徑通幽處。(4)銅雀春深鎖二喬。(5)化作春泥更護花。(6)柳暗花明又一村。(7)誰言天地寬。(8)芳草萋萋鸚鵡洲。7.(1)人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(2)銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,朝暉夕陰,氣象萬千。

  二、(55分)[一](20分)8.沒有塵埃也不好。9.提取4、5、6、9段的中心句(3分)10.①塵埃和水汽的結合變成雲滴,雲滴將照射到其上的一部分太陽輻射反射回宇宙空間。②塵埃能吸收一部分輻射熱(每一小點各2分,共4分)11.凝結核是灰塵、煙粒等吸溼性微粒在空氣達到飽和狀態、相對溫度達300%~400%的情況下,把水汽吸附在自己表面,形成的水滴胚胎。(4分)12.開放性題目,注意想象的合理性。(6分)

  [二](20分)13.有徹底失敗的可能,也有成功的希望。14.不好。因原句較委婉,而改後的語意過於絕對。15栽跟頭;人生是不斷失敗,又不斷奮起的漫長過程;失敗後的兩種情況。一個人遭到了失敗,並不意味著這就是最終的結果。16.舉例論證,失敗也是通向成功的道路。17.當我們在失敗之餘,勇於化痛苦為動力,那麼,就有可能從痛苦這個岔道口,找到通向成功之路。看法略。

  [三](15分)18.(1)考慮、想到(2)於是、就(3)共同、一起19.(1)月光照進屋裡,我高興地起身走出戶外。(2)只是缺少清閒的人如我們兩個啊。20.(1)月色入戶;(2)懷民亦未寢。21.提示:古代文人常常以物喜以己悲。聯絡略。

  [三](15分)22.(1)你只講究個人衛生,而不講究公共衛生。(2)例:①謝謝你的提醒。②真不好意思。等等。23.同樣一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多大出息,取決於你到底怎樣看待自己。24.(1)應在“果中之王”後面。

  (2)⑥將“麵皮”“面相”互換;⑦將“各種”放在“芒果”或“醃菜”前面;⑧“約”或“左右”刪去。

  四、(55分)25.略

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