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籌劃高考志願還須著眼於未來志願填報指導

關於籌劃高考志願還須著眼於未來志願填報指導


  距離20xx年高考還有140多天,作為高三家長,無論如何,報志願的事情都應該常放在心上了,因為要研究的東西實在太多,特別是將要應對考前報志願的北京家長。但也不要太過於焦慮。很多朋友對我說,雖然離報志願還有四個多月,但現在心裡已經開始揪得慌,特別沒底,不知道孩子能報哪個學校,等著看期末考試成績了!其實,即便到時候期末成績比較理想,您也還會覺得沒底,因為不知道孩子一模、二模乃至高考會怎麼樣。所以走一步說一步,慢慢來。套句流行語:你糾結,或者不糾結,成績就在那裡

  前些時候我一直置頂博文《高三家長應做的寒假作業幫孩子分析一下專業興趣》,看到有很多博友轉載和收藏,可見大家都挺重視這個問題的,願意利用假期跟孩子溝通一些事情。我這裡還想跟朋友們切磋交流一個思路,就是如何從孩子的未來發展出發,反過來考慮眼下的高考志願。

  大學四年,畢業後無非是向國內讀研、出國深造以及直接就業這幾個方向分流。也許有家長說:四年以後的事情呢,誰知道孩子將來是什麼打算,還是先顧眼下的考大學報志願吧。其實畢業後的規劃,與目前要報什麼樣的學校,這兩個問題密切相關,因為不同型別大學的人才培養目標是不同的,其培養過程、培養方式以及給學生提供的助力自然也不一樣。比如,南京大學本科以培養通識教育與寬口徑專業結合的創新人才為目標,對外經貿大學強調自己的畢業生具有專業知識和技能紮實、外語嫻熟、思維活躍、實踐能力強等特點,所以兩校學生的未來走向不太一樣,前者讀研的比率較高,後者就業的機會較多。

  在報志願前的最後一個假期,家長們不妨跟孩子深入聊聊,探討一下未來的志向和打算,以便更合理地籌劃高考志願。

  假如孩子畢業後打算在國內繼續讀研,那麼在選擇學校時,應該優先考慮綜合類的、研究型的大學,這類學校一般來說學科齊全、專業優勢明顯、師資力量雄厚、具備一流的實驗環境,同時承擔許多大型的國家級的科研專案,等等。

  假如孩子畢業後有志於出國繼續深造,那麼在選擇學校時還要考慮一些其他因素,如本科期間修讀的專業是否便於原路徑或跨專業申請國外院校、哪些大學與自己心儀國家的.某某院校一直有穩定的交流合作關係,也就是說對方院校比較認可,等等。

  假如孩子決定畢業後直接就業,那麼在選擇學校時,應優先考慮在基礎理論教學的同時,強調實踐能力、以培養應用型專業人才為重點的大學。這些資訊在高校各自的本科招生網上都有介紹,大家可以花點兒時間自己去了解。

  可能現在仍有不少家長朋友持這種觀點:最優秀的孩子一定是本科畢業直接能出國的,國內讀研的次之,最差的孩子才考慮就業其實並不一定都是這樣,因為成功的道路有多條。我知道有位朋友,其孩子大四時決定不考研,直接就業,令她非常鬱悶和寒心。她的孩子在某多科性大學裡,學的是一個應用性非常強的專業,由於該專業每年招生人數少,所以畢業生很受用人單位歡迎。孩子剛工作半年就被派往國外公幹8個月,回國繼續工作一年多後,單位同意並公費讓他出國深造,當然條件是回國還得繼續為原單位效力但我想這樣的單位回來也不冤~~~現在這位家長很滿意這個結果!

  另外,將出國、考研、就業三者完全對立起來也是不明智的,因為它們能在某個高度和平臺上有機地結合起來。比如,不少本科階段修讀經貿管理類專業的孩子,未來的志向可能是申請國外著名商學院的MBA(即工商管理碩士),而這些著名商學院的申請條件中大多要求有3~5年的工作經歷,並且在意是什麼環境下的工作經歷。那麼,這些孩子出國深造的起點就回歸到了高層次就業上,而要實現高層次就業這個目標,當初報志願時選擇什麼型別的大學又成為了關鍵點。這個例子正好表達了我前面所說的思路,即從孩子的未來發展出發,反過來考慮眼下的高考志願。


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