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六年級下學期學生評語

六年級下學期學生評語

  六年級下學期學生評語一

  1、同學們說,你是個開心果,雖然有時愛搞怪,我也覺得是這樣。有時明明你是沒有道理的,但是還是很理直氣壯地跟人理論,那樣的你好可愛。可是,鵬程,在學習上你還不夠努力哦,不懂的題目一定要自己去弄懂了才會有效果,不然會總是停滯不前的。

  2、雖然看你平時吊兒郎當的,其實你是個特別細心的女孩子。你的喜怒哀樂都寫在臉上。你對我們班的要求也特別嚴格,班級因為有了你,各個方面的紀律也是有了進步,辛苦了。只是,除了管理班級和學校事務,希望你還要多花點時間和心思在自己的薄弱學科上哦,爭取做個全面發展的學生。

  3、認真、勤勉給老師留下了深刻印象,知道嗎,這些優秀品質會給你帶來意外收穫。繼續用這些品質去迎接初中的挑戰。另外,讓自己大膽一些,課堂上積極一些,會有更多收穫。

  4、你有著超強的記憶力和搞笑的創新力。如果能讓這兩項技能幫助自己,放在學業上,我相信你的成績會突飛猛進。學習貴在有心,世上無難事,只要肯攀登。聰明的你,幽默的你,到中學裡好好挖掘自己的潛能,別讓優點埋沒了。

  5、你雖然有時總愛欺負同學,但相信不是出於惡意,只是有點小小的惡作劇。上數學課時,你思維敏捷,認真聽課,積極舉手,這些都是非常珍貴的優點。沒有付出就沒有收穫,當你舉手時,我知道你是認真思考過的。願你一如既往優秀!

  6、很高興在這個集體中你能找到自己的知心學習伴侶。看著你和她埋頭一起學習的樣子,讓我也回憶起了自己的讀書時光。在默默裡進步著、體驗著。希望你能變得開朗些,大膽些,大方些。其實有很多同學願意與你交朋友,包括老師在內。

  7、你懂事開朗,自覺性在你身上得到了最好的體現。能按照老師的要求完成各項任務,並與同學和睦相處,學習不僅要靠自身努力,還講究方法。希望下學期你能更上一層樓。

  8、我發現這學期你努力多了,開始主動將寫好的作業拿給老師批改。可能數學、英語是你喜歡的科目。學習就是如此,你主動,科目成績也會有所提升;你鑽研它,困難也會害怕你。希望你能保持這份學習熱情,去迎接屬於自己的新挑戰。

  9、相對於上學期的出類拔萃,這學期你變得“沉默”了很多,不再積極主動,優先將寫好的作業拿給老師批改。我想肯定是偏科讓你望而卻步。其實你完全可以自信地說:“英數我同樣將你們拿下。”然後,用你“廢寢忘食”的學習勁頭攻克它們。相信你自己,相信任何困難都會懼怕有心人。期待你創造更多精彩。

  10、少了同學間瑣碎事的報告,讓你將多餘的注意力集中到學習上,你取得了很大的進步。對數學學科的感興趣,讓你成績明顯上升。人們喜歡用“品學兼優”來形容優生,希望你對值日工作認真負責一些,真正讓自己的品行散發光芒。

  11、一下子覺得你變得成熟起來,開始有自己的追求和目標,英語和數學學科讓你成為同學們的小老師,耐心地幫助他們解答。英語成績的獨佔鰲頭,老師有理由相信本學期你會如願實現夢想,好好加油。

  12、你做事總是慢悠悠,拖拖拉拉,期望把時間耗過去之後,老師會忘記你。這樣的想法直接影響了你的學習成績,一次又一次地下滑,看在眼裡,急在心上。孩子,學習是自己的事情,誰也無法取代,好讀書時,不好讀書,將來會後悔。真心希望你能改掉拖拉的習慣,主動找老師尋求幫助。

  13、用你自己的話說:“雖然成績平平,但性格開朗,時常能給同學帶來歡樂。”多豁達的個性,多開朗的性格,用自己良好的心態來迎接學習上的困難、挫折,去克服它,讓自己也來品味一下,努力付出後的充實喜悅。Don’t give up ,just do it!

  14、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嚐,希望你多下功夫,在以後的學習中大展身手。聰明的小孩要把聰明用到正確的地方,而不是經常需要老師來催促訂正作業。

  15、說真話,做真人,是你本學期勇敢呈現出來的。很感謝你寫給我的那封真實的反映信,如一面鏡子一樣,讓老師看到自身存在的缺點和對班級管理方面的疏忽。同時也希望有偏科問題的你,在初中裡,讓自己每門功課都呈現精彩。

  16、開始與懶惰交上朋友,開始不寫家庭作業;開始與馬虎開小差叫上朋友,上課不認真聽講,還與邊上同學打打鬧鬧影響全班上課;開始與耍小聰明交上朋友,晨會時躲在教室不下去,才一個學期功夫,你的美好形象如此大打折扣。請你適可而止,與這些惡習絕交,讓自己成為一個優秀文明的學生。

  17、你總是安安靜靜地不說話,你上課認真,積極思考,跟同學們相處融洽,能認真完成作業。也許,尋找到適合自己的學習方法,你的成績會更加優異。

  18、勤奮地對待自己的學業,這是難能可貴的優秀品質。認準了自己的目標,義無反顧地向前衝,相信你會走得很遠。記住這句話——笨鳥先飛,勤能補拙。祝願你用自己的勤勞抒寫自己燦爛的人生。

  19、李春:謝謝你喜歡我笑起來的樣子,也許是我太吝嗇我的笑容了。偷偷告訴你,我也喜歡看你們笑起來的樣子哦,與大家同喜,雖然你的數學成績不夠理想,不過相信自己,勤奮能為你加分,加油!

  20、×××;在老師和同學們的眼中,你是個品學兼優的好孩子。祝賀你在校園劇的表演中取得一等獎的好成績,辛苦的付出有了回報。其實學習也是一樣,如果你平時的作業能夠更加細心,認真,相信你的成績會更穩定!

  21、你淡定、從容的學習態度,讓自己的成績一直保持優異,令很多同學羨慕不已。你也能積極接受老師交給的任務,並完成的很漂亮,讓老師對你讚賞有加。但學無止境,人外有人,天外有天,希望你別滿足現狀,揚起風帆,繼續去乘風破浪。

  22、這半年,明顯沒有了剛遇到你時說話軟綿綿的那種樣子,祝賀你在校園劇的表演中取得的好成績,讓我看到了不一樣的你!只是,你的成績有時不太穩定,你總是等到考差了才幡然醒悟,說下次要考多少分。何不一如既往努力到底呢?加油,你的潛力無限大!

  23、很榮幸能同時成為你哥哥 和你的老師。你們兩兄弟截然不同,一個性格內向,一個開朗。對待學習的態度,你哥哥比你積極主動一些,其實聰明的你,如果將對乒乓球的`熱情付諸於學習上,相信你會收穫更多。如果有可能,週末多與好書交朋友,而不是一味去網咖沉迷遊戲。

  24、老師瞭解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子,你寬容、忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,在你身上還真挑不出什麼大的毛病,但是,也沒有什麼特別突出的優點,希望今後更加嚴格要求自己,把自己造就優秀的人才。

  25、經過一個學期相處,我非常欣慰地發現,你自覺不自覺間改掉了一些缺點,變勤勞了、變隨和了、變得喜歡和人溝通了,不再是一不爽,馬上板著個臉。不過我仍然擔心的是你假期在家中無節制地上網,勢必會影響到你初中的學習生活。雖然沒有父母親在身旁加以監督,但希望你能學會自我約束、克己制身。

  26、基礎不好的你,非常期望得到老師的讚賞和同學的關注,但對自己的學習習慣和學習態度缺乏改進。知道嗎?勤能補拙,勤奮能到達成功的彼岸。希望從明天開始,就看到你積極參與學習的一面。

  27、在我眼裡,你將自己乖巧的一面呈現出來,私底下卻如此頑皮,時常去搗亂。或許你對一些現象不滿,但你可以與同學好好交流溝通,或者可以尋求老師幫助,就是不要一意孤行,與家長叛逆,不服管教,這樣很危險。

  28、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不捨地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,默默地向著你的目標攀登著。加油,相信付出就會有收穫,老師相信你一定會成功!

  29、你總能尋找藉口和理由推脫自己的責任,作為一個小小男子漢,這樣可不行。因為敢作敢當,深得人敬佩。在學習上,曾經因為散漫而下滑,你也深刻地認識到,於是改正,沒想到進步了。少一些狡辯,多一點思考和認真傾聽,你會進步更快。

  30、你如小鳥般嘰嘰喳喳地將班級裡發生的事情一五一十地告訴老師,大到打架,小到誰拿了誰的東西,有時因為這種愛打小報告的行為遭同學唾棄。其實先管好自己再去管別人更有說服力。課堂上希望你別再私底下和同住相談甚歡,讓知識從耳邊白白流走,做一個會觀察會思考的孩子吧。

  31、範春豔:

  32、你是我們班的老大,你幫助同學們解決了很多問題,也是老師的小助手,老師不在的時候,你總是能把事情處理地有條不紊。謝謝你!也祝賀你在校園劇中獲得的好成績,為我們班增添了光彩!祝願你在以後的學習生活中,開心、進步!

  33、認識你之後,我的耳邊就多了停不下來的藉口,你似乎太能狡辯,而忘記了自己做的事該自己來承擔。多希望你能管好自己的嘴和約束好自己的行為,你的父母、老師、同學都希望看著你的改變和進步。希望你能放下戒備,融入到我們的集體裡。

  34、小小的你承載了那麼多,真為你感到心疼。所以,你一直都是把自己偽裝成刺蝟,一旦有人進攻,你就會毫不猶豫的反擊。當然,適度的反擊是需要的,請多看看外面的陽光,親愛的,外面陽光很好,別把心門關上。請接納自己也接納別人。相信你的生活也會佈滿陽光!

  35、同學們都說你是個極其開朗樂觀的人,但在老師面前,卻如此含蓄內斂,簡直有些難以置信。家裡的你,生活中的你是什麼樣子,在老師面前不用刻意拘束,還是什麼樣子,老師也是你的朋友,早日能看到真實陽光的你。

  36、你的外表給全班同學留下難以磨滅的印象,大家都熱情地稱呼你為“小胖”,可見你的樂觀和開朗能驅散大家的愁雲,給大家帶來歡樂。這是多麼好的性格品質呀。但是因為這樣而影響到學習,就要有所注意了。在學習時、寫作業上能加快速度,停止和同學嬉笑怒罵,相信你也會給老師留下美好的印象。希望你能帶著良好的學習習慣到初中。

  37、你的一些刻意偽裝,刻意討厭,彷彿更能說明你內心深處需要得到關愛、得到關注。你已經習以為常地脫口而出的髒話,讓老師和同學生厭,你已經習以為常丟三落四的學習習慣,讓自己陷入糟糕的境地。改掉以上這些惡習,敞開心扉,讓陽光照進你的心田。

  38、我驚奇地發現你在數學方面的才能,可以如此出類拔萃,活躍的思維、清晰的條理。如果能將你全部的聰明才智用在學習上,而不浪費在如何去捉弄同學,如何故意找茬刁難同學,我相信你會取得更大成就。

  39、眼睛本來就眯德尼,加上近視眼,幾乎看不到你的眼球。儘管如此,但你仍不去配眼鏡。看到此,我為你深深地捏了一把汗,那次作業被我檢查出來有很多未完成,緊張起來的你,害怕被請家長,早知今日,何必當初呢?孩子,對待學習不能馬虎,也不能抱僥倖心理,否則,遲早會讓自己吃大虧的。

  40、老師們都無可奈何地看著你在走下坡路,與懶惰交上朋友的你,不完成家庭作業,成績呈現下滑趨勢,找你談話,你曾信誓旦旦地說,不會不寫作業了,怎麼現在又重蹈覆轍了呢?在學習道路上,貴在堅持,希望你能勇克缺點,重回優秀的學生行列。

  六年級下學期學生評語二

  1.趙冰豔你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班裡是一個的好女生。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功,老師深深地祝福你[1]。

  2.陳偉健你像一顆種子,正發芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進取,更上一層樓。

  3.高子龍你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言。老師希望你繼續努力,學習上再自信點,做一名優秀的小學生。

  4.張宇寧同學們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業。如果,你主動大膽地發言,聽課效率會更好,學習會有更大的進步。同時,要學會正確處理生活中的小問題,逐步培養自己的獨立性。

  5.董天潤你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學習的積極性。老師希望以後你說話做事能多作些考慮,跟同學能和睦相處,學會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  6.馬立想不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學習勤奮。你做值日工作認真負責,有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  7.王晨你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,作業能按時認真完成。但是,學習不能滿足於應付,得主動地獲取知識。老師希望你在學習上要不斷進取,爭取更大的進步。

  8.年萬當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時作為老師的我,是多麼的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時複習,預習,多看課外書拓寬知識面,會有進步的。

  9.趙傲你生性好動,有自己的思想。學習上你有潛力,可是,由於你平時課堂上的紀律性不強,講話、做小動作就使自己的學習受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業自覺、按時、認真地完成,會有進步的。如果你能和同學好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  10.宋光輝你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學習上你能按時完成作業。如果你以後在學習上能再認真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  11.吳潭秋你是一個懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領巾的事做得認真負責。你能愛護班級榮譽,與同學能和睦相處。學習上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認真,滿足於完成作業是你學習上的“敵人”。老師希望你以後更加嚴格要求自己,時刻以一種認真的態度自覺對待學習,爭取優異的成績。

  12.趙榮所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把聰明用在學習上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學上;所有的老師包括班裡的同學知道你想成為一位好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

  13.董凱莉同學們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學習上,你能認真完成作業;活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優秀。

  14.張巖巖你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  15.董佳你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業完成後那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  16.宋佳不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那麼老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  17.趙懷玉父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恆心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  18.苗新宇你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  19.王瓊你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經常刊登你的優秀作品。你能認真完成作業,大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

  20.李雪倩喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態度比較端正,作業也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過於依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

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