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最新高考複習

最新高考複習

  第一,考點的穩定性。

  列出了高考複習的七大模組,很多同學,即使是高三,已經把新課上完了,開始複習,不一定對於高考數學,分數,設計有一些瞭解。在北京地區,高考數學的七大模組,包括他們的分數設定,大概是這樣子,每年大同小異,複習中明確一些方向,有固定的複習重點,集合函式導數,都會佔到20多分,演算法比較多,是因為知識點多。透過題目具體告訴大家我們如何解決。

  第二,不要單純地複習某一個知識點,而需要了解這個知識點在考試中可能出現的位置,以及可能進行組合的一些其他部分的知識點。

  這是需要給大家重點提的。我們在複習的過程中,除了瞭解這些基本不變的,每年都保持的考點,每年都保持幾個考點的情況下,如何更加精確地複習,如何瞭解到接下來的考試問題。知識點的交叉,一直給大家講這樣的話題,記住這樣一個概念,考點不是知識點,考點也不是我們手裡拿到的考試說明上列出的一個個的考點,考點是知識點相互交叉的地方,今年高考數學中清楚地看到,拋物線的題目,函式導數定積分的題目,前年我們看到向量和集合交叉等等。複習的時候,進行第一輪複習的時候,就要有這樣的感覺,不是單純地複習某一個知識點,而需要了解這個知識點在考試中可能出現的位置,以及可能進行組合的一些其他部分的知識點,瞭解這個問題,我們的複習會更加清楚一點,這個希望大家有更加好的感覺。

  第三,探索類題目增多,這是數學發展的一種必然趨勢

  近幾年的高考中,這樣一種趨勢越來越明顯,在早年我們做的各種相對複雜的題目,計算題或者解答題,計算求解的偏高,總是要算的是一些定值,近幾年高考中,我們發現探索這類的題目越來越多,這其實是數學發展的一種必然趨勢,讓我們迴歸數學本質的考慮,數學其實從古至今有一條重要的線索,透過特殊情況,進行猜想,之後進行證明,探索和證明的思想,在今年的`高考中體現的更加的明顯,今年立體幾何讓我們找到一個點,探索和證明的思想依然存在。平時的解析幾何,是定值和證值,今年出現了讓我們判斷一個四邊形能否是菱形,二是進行一般的證明和推理的過程,這些題大家會有一個瞭解,更接近數學本質,更考我們的數學能力。

  希望廣大考生在複習的時候,應該瞭解哪一些重要的規律和基本的方法,這樣我們的複習才能更有效率,才能取得更好的考試效果。

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