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新高三學生備戰高考學習規劃

新高三學生備戰2017年高考學習規劃

  參加2017年高考的考生你們有沒有對明年的高考有一個學習規劃?聽聽新高三學員對2017年高考的學習規劃,有可值得借鑑的經驗。

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  e度訪談:大家好,歡迎收看本期《E度訪談》。今天我們來到石景山校區,下面跟隨我們的鏡頭去採訪幾位學員走。

  王楠:大家好,我是的學員王楠。

  e度訪談:王楠同學你好,剛開始私下聊的時候,你說你現在是一個新高三學生。那對於新高三的學習,你有什麼好的規劃呢?就是在這個暑期。

  王楠:我覺得高三的話,可能相對來說就會比較緊張,然後一定要合理安排好自己的時間,不僅要保證每天自己能夠學習,然後也要保證自己的身體健康,比如說早上不像以前可以睡會懶覺,早上早點起。晚上也不要看電視、玩電腦玩得太晚,畢竟身體很重要。

  e度訪談:對。

  王楠:對於學習來說,就是給自己一個很好的規劃。比如說做一份目標清單,把每一天要乾的事情儘量列得詳細一點,讓自己堅持按照那個目標來走。

  e度訪談:你是新高三的一名學生,我知道語文這門課程對很多人來說,見到閱讀和作文寫作是比較困難的。你自己的現代文閱讀和作文寫作,對於你升入高三之後,你有沒有好的一個提升的辦法,或者升入高三之後,現代文閱讀,你會如何來應對這一塊?

  王楠:因為我是理科生嘛,所以語文和英語可能相對會比較弱一點。

  e度訪談:對。

  王楠:現代文閱讀的話,就是平時儘量多讀一些。

  e度訪談:課外閱讀?

  王楠:對。

  e度訪談:但是如果你升入高三之後,因為時間是比較緊張,對你去讀課外閱讀是比較困難。我覺得課外閱讀還是放在高一高二讀最好。

  王楠:對,高一、高二讀是抽一些時間多讀一些課外閱讀。還有的話,像高三比較緊張,但是像平時學習,老師會帶你學課本。所以,課本上的基本上都是名家的作品。

  e度訪談:對。

  王楠:就是對於這個,包括老師教你的那套分析,就是課堂比較重要。然後再加上每一次考試,考試的話儘量去總結一些方式方法,這個差不多就是閱讀。對於寫作的話,也是高一、高二最好能夠多積累,還有就是經常去看一些名家的作品。

  e度訪談:優秀的作品。

  王楠:對,這個也會比較好。可能對於高三來說,更重要一點的就是,它會跟一些實事政治有一些關聯,所以可能要看看新聞。包括我們老師也是建議,高三儘管很忙,但回家每天晚上7點到7點半,還是要抽一些時間去看一看新聞。

  e度訪談:你有沒有看網上,2011年高考結束之後,很多學生就是在那兒垂頭喪氣,說這次高考作文跑題了。我不知道王楠同學平常有沒有遇到過這種問題,你覺得針對作文跑題這一塊,你覺得自己接下來該注意些什麼?

  王楠:跑題有,我之前寫作文也有,就是一不注意,寫著寫著就跑題。

  e度訪談:對。

  王楠:而且經常就是等你發現的時候,基本上整篇作文已經開始收尾了。

  e度訪談:對。

  王楠:我覺得寫作文的話,因為現在多半都是在寫議論文。

  e度訪談:針對跑題,你應該早一點去調整自己,別到高考的時候跑題了,就會特別懊惱。

  王楠:對,就是平常比如說考試,或者老師在你訓練的時候,就是自己有一種意識的.在裡面,讓自己去寫每一段的時候,都去扣住這個題目,然後因為現在高考多半是寫的議論文,最好能夠在每一段論點或者論據的時候去回顧一下題目,看眼題目,然後再接著往下寫,這樣可能就會對跑題有更好的幫助。

  e度訪談:你剛才也說了,相對理科生來說,英語和語文是比較弱的。對英語,進入高三之後有沒有一個提升,或者有沒有一個好的辦法來提升自己?

  王楠:英語的話,首先單詞肯定是很重要,因為單詞是基礎。如果你單詞都不會,做閱讀也好、完形也好、甚至寫作也好,都會很困難。我覺得也是利用這個暑假,更好地可以在高一、高二去多背一些單詞。其實也不用一次背很多,比如說給自己定一個目標,每天我背5個,這樣長期積累下來,也是不少的單詞就背下來了,這樣對於高三的話,可能會減少一些壓力。

  還有就是像,因為閱讀比較難的就是完形填空。對於那個的話,因為多半有些片語的固定搭配,所以平時可以對詞語這一方面多積累。還有就是,因為英語的作文會比較短嘛,比如說平時沒事的話可以寫一些英語作文,包括上課,老師在訓練的時候,對於這一方面可以記一些比較經典的句子,這樣的話可以給你的作文出彩。

  e度訪談:王楠同學數學肯定是比較好的,對於數學你有什麼好的學習方法,給大家分享一下。

  王楠:數學的話,我覺得理科的學習,做題很重要。第一個就是,你一定要把那些公式,還有定理弄清楚,首先概念不能混淆。其次的話,我覺得舉一反三確實很重要,就是最好能有一個錯題本,把自己錯的一些比較典型的題,尤其是很典型的寫下來,可以在後面再總結幾個類似這樣的題。這樣的話,對於專題的加強會比較好一些。

  e度訪談:數學就是,比如你碰到一個難題,很多同學就會在這個難題上用得時間比較長。我不知道你在碰到一個難題的時候,你是直到把這個題解開呢,還是把這個題先留下來,去問老師或者問同學,就碰到一個大的難題,你會去怎麼下手?

  王楠:數學像比較大的難題,我肯定會先自己看一看。第一,我覺得在讀題的時候,不要讀一遍就完了,應該多讀幾遍。然後去理一些它話裡給的條件的那些,就是比較隱諱的一些條件,看看有沒有可以用得上的。肯定要先自己想一想吧,但是如果真的想了半個小時,實在想不出來的話,我覺得就不用再很費勁地去想了。可以比如說把這道題留到明天,或者問問同學、問問老師。

  還有像考試的時候遇到難題,儘量讀上,比如說我15分鐘了還是出不來,這樣的話,我覺得最好就是先往後做。

  e度訪談:不要浪費時間對這道題。

  王楠:對,不要耽誤時間。

  e度訪談:王楠同學理科,哪科比較強一點?

  王楠:理科生物會好一點。

  e度訪談:那你生物肯定有很好的學習方法,來跟大家分享一下。

  王楠:生物,第一個是接觸得時間比較短,因為像高二,就是分完文理科以後,理科會學生物。這樣的話,因為你接觸時間短,到高三忘的不會太多,這是一個。還有我覺得生物,其實平時學習很重要,一個是上課要跟著老師走。生物可能到最後,高考有些難的話,是因為它有很多生物的名詞,這些詞的話,平時要做題、上課做練習,就是在對答案的時候,哪怕你的答案跟標準答案有一個字的差別,也是要按照標準答案去走。就是加強自己,然後一定要按照標準答案去背,這樣可能到高三的話,你寫完的一些語句,扣分的就會比較少。

  e度訪談:少一點?

  王楠:對。

  e度訪談:那你回想一下你高一的生活,你有什麼想對今年新高一學生,有沒有什麼好的建議?

  王楠:我覺得高一的話。

  e度訪談:因為他有一個過渡,就是初中和高中過渡。你當初是怎麼過渡的,你可以跟大家分享一下。

  王楠:因為初三相對來說是初中三年裡比較苦的。

  e度訪談:對。

  王楠:我一直認為初三中考都過了嘛,高中應該差不多。但其實真的是上了以後才知道,高一、高二,甚至要比初三還要苦很多。

  e度訪談:對。

  王楠:我覺得一定要做好這方面的心理的準備,你不能說我中考完了,我沒事了,我可以放鬆了。然後高一呢,當然也不用特別緊張,就是勞逸結合也很重要。還有我覺得就是,對學習要有一個興趣,不能說是為了學習、為了成績而學,這樣的話可能堅持不了太久。

  e度訪談:對。

  王楠:我覺得高一最重要的還是上課跟著老師走,包括每天的作業去用心地完成,差不多做到這些的話,就積累得差不多了。我覺得對於高一結束,即將升高二的人來說,高二會比較重要,因為如果這一年學好的話,高三可能會比較輕鬆一點。

  e度訪談:你回想自己過去,你比較期待上哪一所大學?

  王楠:最期待的話,具體的目標倒還沒有定,但是我是比較想留在北京,最好也是可以留一個一本,就是北京比較好的一本。

  e度訪談:只要努力夠能成功。好,謝謝王楠同學,謝謝!

  

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