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低碳環保作文開頭

低碳環保作文開頭

  低碳環保作文開頭

  標題是文章整體的一個有機組成部分,是評卷人評閱作文時看到的第一項重要資訊。有人說,好的標題是寫作成功的一半,此話不無道理。

  一、好題目的標準:一要準確,二要簡潔,三要新穎,四要有文采。

  1、直接揭示文章主題:若為人生故誠信不可拋/守住心靈的契約

  2、反映文章的主要內容:誠信古今說/ 一毛錢與誠信

  3、以修辭等方式增強抒情性或標新立異:與誠信同行/ 帶著“誠信”上路

  4、給人以思考,引人入勝:誰是真正的朋友/ 雪化了以後是什麼?/拍賣誠信

  二、作文擬題的方法:

  一種方法是給話題前面或後面加上修飾語,把大題變小,比如“掌聲”這樣一個話題,有同學擬的題是《珍貴的掌聲》、《難忘的掌聲》《掌聲催我上進》等;比如“呼喚”這個話題,有的同學擬的題目是《愛的呼喚》、《最後的呼喚》、《大自然的呼喚》、《呼喚自由》、《呼喚友情》等;

  另一種方法是標題中不出現話題,而是作文內容或中心的體現。如“心願”這個話題,有的同學取的標題是《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽,請放開我》《團圓》等題目,直接體現了主題,更加具有吸引人的力量。

  (一)修辭法

  1、比喻。以“挫折”為話題--《別抱怨手上的牌》、《不可多得的教師》;以“環保”為話題——《點燃綠色的火焰》、《我想有個美麗的`家》;關於“孝”——《請給老人一輪暖陽》。;“關注生活”的話題——《我愛曲線的生活》。

  2、誇張。以“挫折”為話題——《你別把我看扁了》 《那個障礙粉碎了我》

  3、反問。99年高考,“假如記憶可以移植”——《我是誰?》

  4、設問。以“效率”為話題——《我從日本郵局取回了什麼?》 《我今天做了什麼?》

  5、借代。“關注生活”話題——《傾聽自己的心跳》,“心跳”代指某次獨特的自身經歷。

  6、對偶。以“環保”為話題——《一頭白髮,滿山青蔥》

  7、擬人。以“樹”為話題——《樹的“嘆息”》。以“環保”為話題——《地球就診記》

  8、呼告。以“書”為話題——《別了,漫畫書7。以“關注生活”為話題——《給生活加點苦吧7

  (二)引用法

  1、引用詩句

  99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人,後不見來者》--陳子昂《登幽州臺歌》,表示對移植記憶的困惑。

  XX年高考“答案是豐富多采的”——《橫看成嶺側成峰》--蘇軾《題西林壁》

  寫某件發生於雨後的事件--《瀟瀟雨歇》--岳飛--《滿江紅》

  2、引用流行歌詞

  以“寬容”為話題--《一笑而過》那英

  以“素質教育”為話題--《未來的主人翁》羅大佑

  以“家庭”為話題--《我要的幸福》孫燕姿

  以“心願”為話題--《一千零一個願望》

  3、引用名句

  以“素質教育”為話題--《救救孩子》--魯迅《狂人日記》

  以“關注生活”為話題,寫生活對人的考驗--《讓暴風雨來得更猛烈些吧》--高爾基《海燕》

  以“友誼”為話題--《百年孤獨》--加西亞馬爾克斯同名小說

  以“親情”為話題--《滴滴香濃,意猶未痙--麥氏咖啡廣告語

  (三)反常法

  以“競爭”為話題--《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了,多好》

  以“關注生活”為話題--《往事並不如煙》、《以胖為榮》

  以“素質教育”為話題--《真想做個後進生》、《渴望停電》

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