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說說我們90後 高考優秀作文

說說我們90後 高考優秀作文

  篇一:說說我們90後

  “80後”的颶風吹過,“90後”的狂風正在登陸。這是一個青春的舞臺,這是一個熱力四射的舞臺,這是屬於我們——“90後”的一個年代。

  “90後”的我們,個性是我們獨創的品牌,張揚是我們獨有的風采。穿的衣服跟別人一樣,俗!想的東西跟別人一樣,沒想法!“90後”的我們,積極創新,塑造自我。擺脫老一輩學生唯唯諾諾的形象,跟老師在課堂上談古論今,進行學術交流;在球場上,一個三分球贏得在場人的歡呼,驕傲地抬頭繞場一圈,外帶幾分自滿,但又有什麼關係,這是青春,煥發光彩,我們享受青春。

  “90後”的我們,熱情敬業是我們的精神,吃苦耐勞是我們的寫照。奧運期間,是“90後”大展拳腳的時機。奧運火炬傳遞期間,在火炬手身旁默默護跑的人員,是“90後”;用燦爛的笑容,流利的外語接待外國來賓,盡顯大國風範的是“90後”。“90後”的我們更願意與社會交流,更願以自身的活力來染紅這個火紅的八月。

  “90後”的我們,更多的是對社會無盡的愛。汶川大地震後,舉國同哀。雖不能遠赴災區,但在校園裡,也可見“90後”忙碌的身影。開廣播,呼籲全校師生捐款,共同關注災區;拉條幅,倡導社會人士人人獻出一份力。稚嫩的臉皮下飽含著對祖國人民深切的愛;青澀的嗓音下是一代人對社會的愛意。我們用實際行動說,我們是祖國一分子,我們愛國。

  “90後”的我們張揚個性、熱情、愛國,但我們有時卻自私、脆弱。“90後”的我們在獨生子女的光環下長大,比溫室裡的花朵還嬌弱。我們集萬千寵愛於一身,卻不肯分享,集體觀念不強,因此時常得罪旁人。我們經不起風吹雨打,高中生因小事自殺的現象時有發生,心裡素質如此之差,這一棵棵幼苗在經歷風雨洗禮後,還能有多少棵能茁壯成長?我們太脆弱,易碎的玻璃不適合成長。我們,需要改變!

  21世紀是“90後”的年代,壓在我們肩上的是整個社會的期許。是的,我們熱情,有創造力、有前途的,但我們也應承認,我們仍有不足。堅定地踩著時代的步伐向前走,不斷地改進自身,克服自身缺點,“90後”的`我們一定會綻放出最絢麗的光彩,未來在我們手中!

  堅信,“90後”的背後,是整個崛起的新世紀,新中國!

  篇二:說說我們90後

  原來我們有著同一樣的故事,原來我們也曾在自己的小圈子中哭泣,原來我們都染上一種病,是遺傳還是感染,只記得它叫憂傷。

  某句成為了名言的青春是明媚的憂傷,我想要的只是青春有著快樂和填滿幸福的回憶,淡淡憂傷僅能添助一點氣氛就足夠了。不需要的太多。誰不有過從小孩到成人的過程,我們僅是停留於童真的年代,對於過去有點眷戀,我們被80後感染的憂傷,為著他們所謂的憂傷而落淚,何不說我們都是富有感性的一員。我們玩不起憂傷,但玩得起快樂,沉醉著網路遊戲有什麼好的,倒不如醉迷於文字間的詩情畫意,起碼在你下次作文考試也能得個高分。在別人的眼裡,僅是一個不知道懂得社會變化,分不懂什麼是時尚,辨不清什麼是潮流,隨便多出幾種顏色就說我們沒品調,世界多姿多化,七彩紛呈。

  成功人士躋身於上流社會,古人墨客騷人揚名於風流才子之稱,縱使水流洶湧或澎湃,90後的我們都無法魚躍龍門,成為主流。簡單地套上了非主流的名號,真不知道該驕傲還是該感到羞愧。風靡一世的非主流,受到80後的強大厭惡或摒棄,我也曾為他們的所作所為感到惋惜,什麼割腕,或是自殘,一大堆蜚語譴責。或者你們可以認為我真的只是什麼不懂的小破孩,有的頹廢,有的墮落,有的低沉,有的桀驁不訓,有點莫名其妙地走向了憂傷的圈子。

  這些其實不應該是我們的專利,憂傷是他們80後的,頹廢也不是我們的,墮落,只是一時不想努力的藉口。低沉或許該問問自己到底怎麼了,我們唯一需要僅是那快樂。但願我們90後如新空氣般,積極向上,每天散播著清香的芳味,清新的空氣瀰漫四際,驅逐心中的最後一處陰霾,讓寂冬的曦光給你一絲溫存,暖和你的冷寂孤單。快樂如果是寄生蟲,願意我們永遠被寄身。幸福倘若是那詛咒,寧願我們永遠被詛咒。憂傷如果是擇取者,但願我們永遠不會被選中。

  頹廢倘若是催眠曲。但願我們永遠不會被催眠。

  快樂的存在,記得有種友情叫傾訴劑,有種親情叫安慰劑,有種愛情叫幸福劑,漫步於大街巷尾,快樂無處不在,我們90後並不止只會感染上憂傷。

  篇三:說說我們90後

  小時候曾經流行過養蠶,在校門口拐角的角落處。幾個小販提著一籠子幼蟲和嫩葉,兜售著一個個破蛹成蝶的理想。我纏著母親買了十來只,擱在家裡養著。我是多麼想看到它們破蛹的雙翼,可惜頑皮的我怎麼懂得養蠶的艱辛。不久,它們都死在那絲絲白綾的絞殺下。母親說:“你們這些孩子,也只是鬧著玩兒。”那一晚,我失眠了,想著那破蛹的雙翼。

  長大後,我喜歡把自己,把同齡人比作幼蠶。我們這群90後,哪一個不是懷揣著破蛹而飛的秘密,那一個沒有夢過自己那雙輕靈的羽翼?只是,我們似乎忘了,那絕美的夢翼,承載著的是多麼沉重的現實。我們抬眼望斷天涯路,卻邁不出堅實的一步步。

  我們都有一顆想飛的心,卻不知從哪鍛造堅強的雙翼。還記得全班齊讀司馬遷的《報任安書》,“亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”,我們每一個都讀得氣壯山河。那一刻,我們內心深處那根隱秘的弦,被彈得嗡嗡作響。那是一個夢想和另一個夢想微妙的共鳴,我們已被陶醉。我們似乎時刻可以張開那華麗的雙翼,我們早就忽略了我們的稚嫩。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》……我們還看不到,橫在夢想前面的,是怎樣的荊棘遍佈,是怎樣的浴血奮戰。我們90後,會吟唱長風破浪會有時,會高呼會當凌絕頂,卻少了幾分踏破鐵鞋,眾裡尋他千百度。

  我們都有一顆浴血的心,卻不知於小處才顯報國熱忱。記得我們都聽過一個講座,嘉賓列盡中國海域遍插的他國國旗,闡盡他國船艦如何在我們海域內橫來直往。那時候我們無不義憤填膺。那是身為一箇中國人,一個肩負上輩開國艱辛的90後的憤慨。記得在場的好多人悄悄握緊拳頭,默默咬住牙關,我的心裡也翻騰著如潮的感動。還記得5·12過後,那一天舉國哀悼,全校師生在國旗下,順著飄零的小雨,將悲痛流進心裡。我望著齊刷刷的一排排靜默的背影,看著那半落的五星紅旗,有一種欣喜的悲痛。可是,災難和恥辱背後,卻是我們每一次升旗和唱國歌的冷漠,是我們對國家大事的忽略。我們多少人甚至不知道,圓明園獸首正在法國被當年的劫掠者拍賣。我們有一腔熱血,卻不懂投向何方。

  我們是矛盾的一代,我們背後是黑暗,前方是光明。我們肩負中華大地的希望,懷著一個個破蛹成蝶的夢,我們90後,需要踏上一條泥濘的路,去檢驗自己腳印的堅實。我相信,浴血而歸,已成蝶。

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