賽龍舟作文二年級

賽龍舟作文二年級

　　賽龍舟作文二年級

　　今天輪滑課上，我們玩了一個“賽龍舟”遊戲。

　　老師把我們分成兩組。每組中，後面的同學雙手扶在前面同學的腰上。就這樣一個接一個，組成一艘長長的“龍舟”。

　　兩位老師站在兩隊的前面，當領頭人。我們組的老師問：“我怎麼這麼累呀？”我們回答：“因為我們沒有滑。”老師就說：“以後你們別叫我老師，叫我老牛吧！”

　　我們開始滑了，可是動作不整齊。老師就教我們先右後左，很快我們動作就整齊了。

　　最後我們還是敗給了高段的那組。可是這個遊戲太有趣啦！

　　賽龍舟作文二年級

　　每年的陰曆五月初五，就是中國人民的傳統節日——端午節。這個節日，是為了紀念愛國詩人屈原。他因為國家受辱，投了江。端午節的習俗有:吃粽子；把粽子投到江裡；帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項了。

　　早上七點，人們來到松花江上，焦急地盼著龍舟的到來。

　　突然，遠處來了兩艘“龍船”。呀，它們不是龍舟，而是載著拉拉隊的船。拉拉隊敲著鼓，為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

　　龍舟來了！有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的，頭高高揚起，威武無比。它的尾部是翹起的，像高高燃燒的`火焰。龍舟有金，紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運動員，都穿著統一的服裝。其中，有二十一人划船，一人站在船頭，使勁地敲鼓，為運動員加油。

　　比賽開始了！運動員們使勁地划著龍舟，龍舟像箭一樣紛紛衝出起跑線，前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊，有人喊：“加油，別輸給他們！”，有人喊：“加油，你們一定行的！”，還有人喊：“快！快！快！不然就被追上了！”。藍隊的龍舟一直在最前面。我支援的是紅隊，他剛開始是倒數第五。突然，紅隊的鼓手拼命地敲著鼓，好像給划龍舟的隊員安裝了加速器一樣，隊員們劃得更來勁了。岸上的觀眾為了鼓勵紅隊，搖晃手中的鈴鐺，為紅隊加油，喝彩！紅隊受到觀眾的鼓舞，超越了許多對手，不久就和目前第一的藍隊成了競爭對手。過了一會兒，其它龍舟也不甘落後，速度比原來提高了好幾倍。藍隊由於後勁不足，體力不佳，與冠軍失之交臂。紅隊又領先了，其它龍舟也趕來了，紅隊當仁不讓，最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來。岸上頓時傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾們紛紛向紅隊表示祝賀!

　　我想：紅隊真棒！這和隊員的努力以及觀眾的鼓勵是分不開的呀！

　　透過這次觀看賽龍舟，我知道了“團結就是力量”。讓我們今後在集體中，學會團結，共同朝著一致的目標前進吧！

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