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大學3年規劃書

大學3年規劃書800字(通用10篇)

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的大學3年規劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  大學3年規劃書 篇1

  時光如水,歲月如梭。轉眼間我們的大學生活將要結束了,在這一刻我們會盡情的回憶大學給我們帶來的快樂,大學交給我們的知識。但在此我想同學們更會想我們畢業了怎麼辦,該去哪發展?怎麼發展?所以相信同學們現在都開始制定我們人生的第一次職業規劃了吧。

  【自我評估】我的性格比較混合型,有時候心血來潮很喜歡和別人聊天打鬧,有時候比較安靜,喜歡自己獨立的想些事情。我的興趣有很多,喜歡打籃球,打乒乓球、羽毛球等各類體育運動。在做事上我比較固執,喜歡把一件事或一樣東西鑽研徹底,在學習上喜歡把每道問題搞清楚。

  【外部環境分析】近幾年來隨著汽車新技術運用的日益廣泛,車型更新換代速度不斷加快,汽車維修企業對掌握新技術的人才需求也日益迫切。目前汽修人員的缺口有80萬之多,中國社會勞動保障部已把汽修人才確定為緊缺技能型人才。在這些一系列的資料中說明了我們的汽修人才的短缺,高技能人才更短缺,所以我為學的汽修專業而感到自豪

  【目標確定】在畢業三年後儘量的實現自己人生的第一步目標

  XX在畢業後的第一年到學校分配的崗位好好工作,務實生活,發揮自己在學校學到的各種技能知識

  XX在畢業後的第二年在把自己學到的技能知識鞏固好的基礎上學習自己不會的知識,孔子曰“三人行必有我師焉”要在工作中經常的向自己的同事學習他們的優點

  20XX在畢業後的第三年在自己各項技能知識都掌握的比較好的基礎上選擇愜機尋找店面開一個屬於自己的汽車維修店

  【實施策略】畢業以後在工作中我們要踏踏實實做好本職工作,在業餘時間關注汽車行業,學習一些先進的汽車知識。和同事共同進步解決在工作中遇到的問題和向他們學習他們所掌握的拿手技術,爭做一個高技能人才。第三步在自己把各項技能知識掌握的比較好的基礎上選擇合適的愜機尋找店面開一個屬於自己的汽車維修店

  【反饋評估】俗話說‘計劃不如變化快’在生活中不可能和我們的計劃一模一樣,我們要把計劃融於生活,在生活中也會經常出現一些問題,我們也要合適的改變計劃讓我們的目標更加容易的實現!

  大學3年規劃書 篇2

  1.自我認知

  在校期間學習成績優異,多次受到老師的表揚,做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,專業知識水平較高,適應性較強,能流利溝通;;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任班幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

  透過自我測評,基本上達到所要求的能力,能夠從事會計相關的工作。

  2.職業認知

  1、專業分析:

  本人所學的專業為管理類,我們學習會計學,綜合其他經濟學科,對財政、稅收等方面有一定的瞭解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優先與其他經濟專業學習。為我們以後做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業培養具備管理、經濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關財務、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務資訊蒐集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業、事業單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高階專門人才。只有認真學習才能掌握其專業知識。

  2、就業前景分析:

  中國企業飛速發展,但中國優秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO後,大批外企湧入,衝擊中國企業的發展,需要有大批優秀的管理人員對企業進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年裡需要大批管理者來改革企業,更需要優秀的,管理者來支撐企業。

  由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高階管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。

  要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合大學生職業生涯規劃書範文5000字職業規劃。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  會計為熱門專業,市場需求大,就業容易,且薪酬豐厚,下面就會計的就業前景進行分析:

  內資企業:需求量大,待遇、發展欠佳。

  大學3年規劃書 篇3

  在人才競爭的時代職業生涯規劃開始在人爭奪戰中的另一利器對各家醫院而言如何體現醫院“以人為本”的人才理念關注員工的人才理念關注員工的持續成長職業生涯規劃的手段;而每個人醫護工作者而言職業生命有限的不的規劃勢必會生命和的浪費我試著為擬定一份職業生涯規劃將的未來好好的設計一下才有動力。

  一、自我評價

  我當代本科護理學生家裡最大的希望有用之才平時喜歡外出散步、聊天還有上網喜歡看小說、散文愛看雜誌類的書籍平時與人友好相處基礎親人、朋友、教師關愛做事、投入但毅力、恆心不愛運動有時學習“三天打漁兩天曬網”有時多愁善感成大器的氣質和個性

  二、內外環境分析

  當今社會醫院以科技為先導、以人才為基礎、以療效為、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等

  三、未來人生職業規劃與行動計劃

  所學專業在未來應該會向護理事業發展這本人特對未來十年作規劃如下:

  1、2010-2010年學業有成期:校園環境及條件優勢學好專業知識培養學習、工作、生活能力個人綜合素質並就業(規劃見後)

  2、2010-2012年

  熟悉期:3年左右的的嘗試努力找到合適自身發展的工作環境、崗位

  主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次專業技能熟練英語四、六級考好

  (2)個人發展、人際關係:在期間主要職業生涯的基礎工作(3)生活習慣、興趣愛好:交際的環境下儘量有規律的個人習慣並參加健身運動

  3、2012-2017年在的工作崗位上

  四、與評估

  計劃固然好但更的在於其實踐並任何只說不頭來都會一場空然而現實未知多變的定出的計劃隨時都遭遇問題要求有清醒的頭腦

  五、護理專業學生職業生涯規劃

  (一)本人的簡歷

  略

  (二)本人的家庭經濟狀況

  本人的家庭為中下等經濟母親在小學當教師父親在林業工作月收入均在一千元左右

  大學3年規劃書 篇4

  一、職業取向分析測試

  為了進一步認清自我屬於何種型別的社會人,初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的'工作崗位究竟是什麼,我查找了多種測試工具,最終主要選擇瞭如下的霍蘭德職業傾向測驗量表,並對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向(量表省略)。

  二、未來人生職業規劃

  根據自己的興趣和所學專業(給排水工程技術),在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規劃如下:

  1、xx—xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作為就業準備。(具體規劃見後)。

  2、xx—xx年,熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

  三、完成主要內容:

  (1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,準備專轉本,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

  (2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、xx—xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  四、結束語

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  大學3年規劃書 篇5

  一、自我瞭解

  1、目前困擾:

  學習方面:英語基礎差,知識面狹窄,缺乏堅定的信念和毅力,英語水平跟同學有太大的差距,很多科目缺乏興趣。

  生活方面:課餘時間多,多為上網看電視,上借,課外的活動參加的少。

  2、學習工作中的優勢:

  拿到特等,一等,二等獎學金,並獲得優秀半乾部,三好學生,優秀團幹,先進個人等光榮稱號,並假如國家青年志願者我的大學職業生涯規劃書:自我分析我的大學職業生涯規劃書:自我分析。

  強烈的工作熱情,認真負責,工作努力,良好的協調能力,能和別人建立和諧的友好關係。

  3、學習工作中的不足:

  難於堅決的維護自己的需要和利益;做事缺乏考慮,只關注細節和眼前之事,而對全體和將來的重視不夠。

  二、人格型別:

  我的人格型別大致的可歸納為三方面:內向,情感,判斷

  內向:關注外部環境的變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚集於內部世界,注重自己的內心體驗,如:獨立思考,避免成為注意的中心,聽的比說的多

  情感:以自己和他人的感受為重,將價值觀作為判斷標準,如:有同情心,善良,和睦,善解人意,考慮行為對他人情感的影響。

  判斷:“喜歡做計劃和決定,願意進行管理和控制,希望生活井然有序。如:重視結果,按部就班,有條理,尊重時間期限我的大學職業生涯規劃書:自我分析職業規劃。

  三、職業目標生涯:

  1、努力學習好專業知識,成為優秀的大學畢業生。

  ①依據:經過四年的大學學習,掌握專業知識,並有較強的對外=貿易規則,法律及相關裝業知識和技能,能夠適應社會的經濟發展的需要

  ②舉措:獲得各項大學生應具備的登記證書及本專業報關員,報檢員證書及學士學位

  ③完成期限:大學四年

  2、在社會實際中進一步深造,做一名有益社會的複合型人才

  ①依據:我個人認為,在掌握本專業相關知識技能後,最重要的是於時間相結合,而不是盲目地繼續攻讀研究生,社會需要的是能為之服務的人才,在良好的社會時間中的深造,對個人和社會是有益的

  ②舉措:根據國際經濟於貿易這一專業的特點,從公司,外貿企業及外貿行政單位

  基層做起,努力工作儘快得到提升

  ③完成期限:畢業後的三年中

  3、擁有高學歷的同時,充分發揮本專業的優勢,成為同行的佼佼者

  大學3年規劃書 篇6

  一、認識自我

  我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,透過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業目標定位及其分解組合

  1、職業目標的確定:建築設計師

  2、個人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟體的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

  (2)Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

  (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

  (4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

  三、具體規劃

  研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

  20xx年9月—20xx年6月

  完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

  20xx年6月—20xx年6月

  完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

  20xx年6月—20xx年12月

  完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月

  大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

  這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

  大學3年規劃書 篇7

  在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  一、自我認識

  性格:我的性格很活潑,善於交際。喜歡結交朋友。愛看小說,平時喜歡聽音樂。

  優缺點:我最大的優點就是性格開朗,最大的缺點就是容易急躁。

  能力:我目前擁有英語四級,計算機基礎能力,專業初步能力

  另外,我的身體非常健康。

  二、職業認識

  我是一名國防生,一年後畢業就要進入部隊,我現在學習的是會計專業,但將來走向什麼崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會計崗位,會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生湧上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大於求。但高階財務人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。

  三、未來職業規劃

  我在校還有一年的時間,在這一年中我的目標是考取英語六級,加強自己使用辦公軟體的能力,並考取會計初級資格證,同時加強身體鍛鍊,為進入部隊做準備。

  進入部隊以後,我會積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。

  我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進步,爭取各項榮譽。

  為了達成這個目標,我準備在未來的一年裡,早上六點起來跑步,每天學習至少七個小時,每天看一小時部隊動向,國家新聞,瞭解最新國防資訊。

  目標就在前方,但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會把握現在的學習時光,學習更多的知識進入部隊後與實踐結合,報效黨,報效祖國。

  大學3年規劃書 篇8

  作為新世紀的應屆大學生,這個時代的發展是越來越快的,大學生的競爭力也是越來越大的,只有不斷的提高個人的能力和豐富自己的知識,才能讓自己在這個社會上有更多機會去面對挑戰。因此就要從進入大學開始明確自己的目標,制定好計劃,一步步踏實學習,才能抵達成功的岸邊,並順利上岸。

  一、自我分析

  1、我的性格

  我的性格偏向外向大膽,積極樂觀,喜歡與人交往,對於自己交的朋友,都會真誠的去對待,並且回饋同樣的情感,讓他們覺得跟我交友是開心和值得的。對生活持續抱著積極向上的心態,嚮往美好的生活。

  2、我的興趣

  從小,我就喜歡打籃球,因此一直以來都熱愛籃球,不管什麼時候,幾乎每天都能打上一場籃球。這樣不僅能達到鍛鍊的目的,還能發洩心中的苦悶,讓自己疏散不好的情緒。我還喜歡唱歌,而且小有成就,從小學開始,我就上臺表演了,每次都能拿到獎項,因此我唱歌也是有基礎的。

  3、我的能力

  我在進入大學就當上了班長,這源於我從小學開始就一直擔任班上的班長一職,也一直都努力的為班級做著貢獻,專心的為大家服務,把班級班級得很好。我喜歡英語,因此有一個很好的英語基礎,會基本的口語。當然個人還是有些缺陷的,能力也需要去不斷得到增強才行,尤其是表達自己的觀點不是很到位,這不能讓他人準確的能夠理解我的意思,所以這是我在大學裡要去改正的方面,其他也還有一些方面是需要去做改變的。那麼在這個大學裡,我將打算去把自己變成一個全能型的人才,讓自己更加適應社會的發展。

  二、專業分析

  1、專業技能

  本人在大學學習計算機專業,但是我在專業方面的學習不是很強,只會基礎的計算機知識,在技能上面就有些缺陷了。大學還有幾年時間,我打算強攻專業技能,畢竟社會需要的不僅是理論知識豐富的人才,更加需要理論與實踐能夠相結合的人才,這樣才是技能型人才。而我專業就更需要去得到實際的鍛鍊。

  2、專業的實踐

  我已經知曉自己在專業方面的缺陷在哪裡,因而未來的大學裡,我會加強自己對計算機專業技能的訓練,會盡量爭取更多實踐的機會,比如學校的專業技能比賽,我會積極參加,努力的把技能提升上來,同時也把計算機理論知識進一步豐富。

  我相信經過這個規劃,我在大學裡可以得到很好的提升,未來大學畢業,我也不會沒有目標,一定會緊跟目標前進,努力把人生變得更加精彩。

  大學3年規劃書 篇9

  我現在是××師專的學生,我學習的專業是學前教育。我立志於幼兒教育,並相信我有對這個職業高度的熱愛和熱情,我會將我的能力在幼教事業上盡情展現。在求職的路上會有鮮花暖日,但也會有荊棘風雨,我要時刻做好面對機遇和挫折的準備,也需要有一定的目標和方向,那就必要做好職業的規劃,找準職業生涯的道路,為日後能擁有陽光大道做足充分準備。

  一、自我分析

  個人性格:我性格活潑開朗,但我並不缺乏穩重。平時態度積極、認真,有責任心,考慮問題比較周全。但是有時做事比較猶豫,情緒化。這都是我要改正的。

  職業性格:我在班級擔任過一些職務,在組織和動手等能力上有過培養,在工作中認真負責、有創新思想,並有一定工作方法和能力,我相信我在從事幼教職業中保持我的優點,改正不足,發展我應有的水平,並不斷學習新的知識,探索新的事物,跟上時代的腳步。

  二、個人發展目標

  1、近期目標:好好學習,多積累專業知識,努力提高我的英語口語水平,並著力發展自己的藝體能力,在舞蹈,鋼琴方面有所進步。積極參加學校組織的各項活動,豐富自己的學習和生活。

  2、中期目標:在餘下的大學生活裡,積極參加各項社會實踐活動,為畢業後走入社會打下紮實的基礎。畢業後我將選擇在崑山發展,今年來就業競爭很激烈,為此在今後的學習中我將要不斷努力,紮實我的專業知識,透過各種考核;

  3、長期目標:儘自己最大的努力獲取更高的學歷,不斷充實自己,敢於嘗試新事物,參加國家自考,拿到本科文憑,有機會的話再考研,不斷的完善自己。在今後工作中,重視與他人的交往,有良好的人際關係,擁有廣泛的社交範圍,能迅速適應周圍環境,保持積極的人生態度。

  三、自我總結

  1、作為一名未來的幼兒教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  2、為了自己更好的工作,並在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,並在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

  四、結束語

  人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都會成為寶貴的人生閱歷,要勇敢的面對人生,面對日後的點點滴滴,並要不斷努力,與時俱進。

  大學3年規劃書 篇10

  當今社會的就業問題越來越嚴峻,我們每個人都要對自己的就業的方向有一個清醒的認知,也要有個詳細的職業規劃。而對於現在的企業來說,除了公司的發展的問題要重視,員工個人發展問題和規劃也要重視,求職者和招聘者雙方都重視職業規劃和發展這塊,才能更好的促進共同發展與合作共贏。以下是我的個人職業生涯規劃:

  一、自我解析

  我是xx大學畢業生,學校是本科學校,學的專業是xxx。我在大年四年裡認真的學習了相關專業的所有的課程,專業理論成績是xx分,在全校專業成績排名是xx名。在學校裡我也是學校學生會中的一名成員,也能夠很自如的處理好學校裡一些相關的工作。我也考了英語六級和計算機兩級的證書。

  我是個性格開朗、心性隨和的人,平常也是團結友善,愛結交朋友,對待學習可以做到認真努力,直到學到位學到精髓為止,對待工作,也是認真的完成手中的工作,敬業熱情,責任感強,我崇尚簡單健康的生活,也想透過自己的努力,給自己創造舒服輕鬆的生活空間。

  當然人無完人,每個人都是有缺點的,我也不例外。我的缺點就是自我意識太強,不太能聽得見別人的觀點和想法,這對我之後的工作上面的合作可能會成為一定的阻礙,我會盡可能的改掉這樣的毛病,虛心的聽取別人的觀點。

  二、職業規劃

  我的職業價值觀是能夠從事自己喜歡做的行業,我一直信奉一句話:興趣是做好的老師。在我自己感興趣的行業裡,憑著自己的努力,一步一個腳印的去做好自己的工作,在自己感興趣的行業裡發揮出自己的光與熱,在這個領域上站出屬於自己的一塊地方,然後興趣與工作相結合,實現自己的職業目標。

  我的職業目標是實現自己的財務自由和時間自由。我想透過我的3—5年的努力,在我就業的領域上面能夠進可能的發揮出我的價值,能夠將價值轉化成為豐厚的報酬,以至於實現我的財務自由,在財務自由的基礎上,能夠過上我喜歡的舒適輕鬆的生活,可以想去哪裡就去哪裡,從而實現我的時間自由。

  在畢業之後的前2年,我致力於工作上面的學習,對於工作的方方面面,我都要虛心的向專業人士學習,努力的提升自己的工作能力和提升自己的價值,讓自己成為工作中不可或缺的那個。之後就能真正的實現我的目標:時間和財務的雙自由。

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