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國小四年級語文開學第一課教案

小學四年級語文開學第一課教案

  進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,並出現危險的情況下保護自己。

  小學四年級語文開學第一課教案1

  教學目標:

  1.讓學生初步瞭解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。

  2.知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發言,聲音響亮。

  3.熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。

  教學重點:師生初步熟悉,瞭解學校生活。

  教學難點:學生能言行合一,逐步養成習慣,做到主動自覺。

  教學準備:幻燈 兒歌

  教學過程:

  一、教師自我介紹。

  1.靜聽上課鈴聲,養成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

  師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

  鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示範,表揚做得好的孩子)

  師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!

  2.透過識字、複習漢語拼音,進行教師的自我介紹。

  師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文 老師。(故作神秘)想不想知道我叫什麼名字?我的名字裡有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什麼呢?不認識?沒關係,我只要給它註上拼音,你們就知道讀什麼啦!(在名字上註上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎麼和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好! 邵老師好!)

  3.教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。

  師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什麼?(教師根據自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

  表達對孩子的喜愛,最後畫兩個小朋友的簡筆畫。

  師:我還喜歡什麼呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,願意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那麼多的朋友啦!那你們願意跟著邵老師學本領嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!

  二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感。

  1.歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。

  師:現在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲裡充滿了快樂,你們為什麼會這麼高興呢?是呀,我們現在已經從幼兒園畢業了,上小學啦,我們有一個新的稱呼,叫——小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,就會學到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領,多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學生!(你來說,多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。,

  2.知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。

  師:小朋友,我們的學校叫什麼名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

  3.填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

  學校:

  姓名:

  班級:

  教室所在位置:

  我的老師:

  (請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內容)

  三、上下課基本規則訓練。

  1.學習《上下課》兒歌。

  上課下課歌

  上課鈴響,快進課堂。 下課鈴響,不慌不忙。

  坐姿端正,專心聽講。 做好準備,再出課堂。

  積極動腦,發言響亮。 走路輕輕,入廁及時。

  自覺做好,人人誇獎。 遊戲文明,爭做榜樣。

  師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎麼做呢?我們來學習一首兒歌。

  2.解讀兒歌要求,細化上下課的規範。(注意時間安排,來不及可留待下節課再進行,切忌匆忙,每個規範要訓練到位,在進行下個規範的訓練)

  下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊裡追逐打鬧,做好下節課的準備工作,書本文具擺在什麼位置,上課怎麼站立和老師打招呼,舉手發言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

  四、總結。

  師:小結:小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的`花壇,乾淨的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭裡開心地學習、生活吧!

  其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

  一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

  二、知道養成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養成良好的讀寫習慣。進口語文 課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

  三、繼續進行坐姿訓練、聽課發言常規訓練、課前準備和下課時的常規訓練。

  四、參觀校園,進行路隊訓練。

  五、行為要點。

  1.愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校裡所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室裡追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

  2.愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。

  3.下課之後馬上先去廁所,去過之後再玩耍,並做到不爭不搶,文明入廁。

  4.講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結友愛。

  5.遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

  6.按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,並認真吃早餐,按時上學,不遲到。

  7.講究個人衛生,飯前便後要洗手,堅持每日刷牙,每週洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要乾淨整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。

  8.我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,並且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

  9.爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做遊戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。

  訓練要求:

  1.坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

  2.聽課發言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室裡隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉。別的同學發言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發言要響亮。

  3.課前準備和上課規範訓練要求:根據課表安排,拿出相對應學科的課本、作業本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學生站姿參考發言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。

  4.下課訓練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然後輕輕收好課桌上的東西,把下節課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全遊戲。

  5.路隊訓練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

  小學四年級語文開學第一課教案2

  一(2)班 石彩嬌

  教學目的:讓學生儘快進入小學生活,明確奮鬥目標,進入最佳的學習狀態。

  教學內容:提出安全衛生要求,擬定新學期打算。

  教學時間:一課時

  教學過程:

  一、安全教育

  1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

  2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄杆上。不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧,不爬欄杆、雲梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹籤串起的食物和油炸的食物:竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

  二、衛生習慣:

  1、教室裡將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便後要洗手,飯後要漱口。 “四勤”:勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸菸。

  三、總結:談談新學期打算,提出奮鬥目標。

  小學四年級語文開學第一課教案

  時間:2016.3.1

  年級: 四年級

  教師: 嶽元崗

  一 、匯入談話:

  寒假生活已經結束,咱們重返校園,又長大了一歲,現在我們要儘快的調節好自己的心情,投入到新的學習之中。

  二、學習規範

  1.重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2.作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,並嚴格按照科學的作息時間。

  3、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序、高質量完成。

  4.課前準備:認真按課表準備好下節課的學習用品、相關書籍等。

  5.上課認真聽講:坐姿端正、積極思考、不影響他人學習。

  (二)安全教育

  這是我們常掛在嘴邊的問題。在這裡再強調以下幾

  點:

  1、有事必須請假,不遲到、不早退、不曠課。

  2、放學後按時回家,不結伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。

  3、課間活動:注意安全、團結友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧譁,不玩危險遊戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄杆 ,做有意義的課間活動。

  4、遵守交通規則,不搶道、不爭行,不在公路兩旁玩耍,不爬他人車輛,嚴禁乘坐“三無”車輛。

  5、嚴禁到溝、灣、塘、河裡洗澡、玩耍,遠離溺水安全。

  6、注意飲食衛生。不吃過期、變質、“三無”等不衛生食品。

  (三)衛生習慣:

  1、教室裡將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室牆壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦淨,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個學生要注意個人衛生,勤洗澡,勤理髮,勤剪指甲、勤換衣、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾。

  3、抓好教室和區域的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。

  (四)、總結 提出奮鬥目標。


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