北大哲學課讀書筆記
北大精神成就的一系列經典而深刻的人生哲學課卻能直抵內心，帶給我們一場精神的饕餮盛宴。這是一個從北大先哲的人生經驗中發現價值的機會，是一次從北大知名學者對世界的認知與理解中獲取的嘗試，相信對每一個致力於實現夢想和達成內心幸福的人都會大有裨益。以下內容是品才網pincai.com小編為您精心整理的北大哲學課讀書筆記，歡迎參考！
北大哲學課讀書筆記
北大，在風風雨雨中走過了近百年的滄桑歲月，見證了中國綿延不斷的悠久歷史。日積月累的文化底蘊逐漸塑造了她特有的人文魅力。在全國，多少莘莘學子寒窗苦讀只為有朝一日能徜徉於“一塔湖圖”之間，聆聽學界大師的教誨，但僅有少數佼佼者能有幸踏足未名湖畔。北大，由新文化溫養又反哺中國，至今依然堅定地屹立在文化的前沿，形成了她自己的北大精神。而《受益一生的北大哲學課》一書，用通俗易懂的文字，向我們講解了百年北大的精髓。
曾有人說過這樣一句話：“這個社會需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”很多人一直不明白這句話的含義。對此，我們可以聯絡前北大校長鬍適先生所說的那句話，“一個真正的開明進步的國家，不是一群奴才造成的，是要有獨立個性，有自由思考的人造成的”。
蔡元培校長為北大這所百年名校定下基調是“思想自由，相容幷包”，他無疑在強調，北大是寬容的北大，北大人都是有著獨立思想的北大人。獨立的思想源於獨立的思考。不管是中學生、大學生還是研究生，都需要有獨立思考的精神。作為人類文明的繼承者和傳播者，新時代的人們必須具備獨立思考這一基本素質，而學生時代，正是培養這一素質的黃金時代。
很多偉大的發明家都指出，他們的成功都來自於獨立深入的思考，正如數學家高斯所說的：“假如別人和我一樣深刻和持續地思考數學真理，他們會做出同樣的發現。”沒有思考就沒有創新和突破。對學生來說，沒有獨立思考的精神，就只能迷信書本和權威，跟在老師、教授身後亦步亦趨，永遠不會有更大的成就。
獨立思考的精神，就是我們都應該學習的北大精神。讀了本書，我們就會明白，為什麼獨立思考是如此的重要，你也會知道，如何才能培養獨立思考的能力。
知人者智，自知者明。班超投筆從戎，出使西域，為鞏固江山、促進民族交流建功立業;魯迅棄醫從文，終成為一代文學大師;晉商棄仕從商，成就了享譽數百年的“海內最富”……古往今來的無數例子充分說明了認清自己對打造成功的重要性。
認清自己，專注於自己的領域，這就是我們參加地稅工作後，需要從北大精神中汲取的精神養分。藉助本書，我們可以瞭解如何才能做到發現、發揮自己的長處，怎樣才能專注於自己的領域，從而找到屬於自己的成功之路。
今天的中國，不缺少有能力的人，但缺少有智慧的人。因為有能力，他們成了成功者，然而成功之後卻因此陷入了無所事事的迷茫，或者乾脆不思進取、自甘墮落，這些都是缺少智慧的表現。北大精神中恰恰包含了很多先哲的智慧，比如“常懷感恩之心”“成功永無止境”“有所為有所不為”等等，這些是事業有成者最應該從北大精神中汲取的養分。
北大是精英薈萃之地，多少人在這裡插上了夢想的翅膀;北大精神是人生哲學的彙集，無數人在這些人生哲學的引導下實現了個人價值。其實每一位讀過此書的人都能夠充分汲取北大精神的精華，用一種全新的理念經營自己的人生。這就是《受益一本的北大哲學課》對我們的指導。
北大哲學課讀書筆記
我有幸閱讀到了陽煤集團圖書漂流活動中《受益一生的北大哲學課》一書。一看封面，“讓生命更充實，讓靈魂更純淨，讓內心更強大”。不禁喜歡上此書，深感如獲至寶。
此書全文共24章、291頁。我用了41天通篇閱讀完此書，並做了6萬餘字的筆記，是自己閱讀最認真、做筆記最多的一本書，深感此書章章是真理，節節是精華，頁頁是珍寶，是自己有生以來閱讀到最淺顯易懂、最樸實無華、最令人沉思、最給人力量的書。書中既有北大人生哲學言論，又有北大人的事蹟、發人深思的名人故事、精彩寓言，更有對北大人哲學深入淺出的解讀。它包含著事業成功的方法、為人處世的原則、對人生意義的感悟……可以說，幾乎涵蓋了工作生活的各個方面。真是書如其名，非常感謝推薦人，非常感謝集團公司團委，非常感謝圖書漂流活動。
北大學子向來以“大師近旁好讀書”而自豪，這讓“外人”對他們一直享受著北大人生哲學的耳濡目染而豔羨不已。儘管如此，“外人”也有權學習北大人生哲學。常言道“牆裡開花牆外香”，思想的傳播從來都不會被時空所限，只要我們渴望成功，渴望活出更好的人生，即使身在北大之外，也可以學到北大的人生哲學。本書就為大家提供了這樣一種選擇。
我是中專畢業，無緣感受大學這一象牙塔裡的精彩生活，更無機會踏足未名湖畔，徜徉於“一塔湖圖”之間。但透過閱讀此書，讓我們讓些身在北大之外的“外人”有機會了解到無數先哲們的思想，感受到“思想自由，相容幷包”的北大精神，從北大的人生哲學中汲取到營養，從而在更高更廣的角度看待和思考問題，並藉此指導和最佳化自己的人生。
閱讀此書，就像親自聆聽北大名家的教誨，他們的哲學思想慢慢滲進自己的思想，他們的人人生智慧給予了自己極大的啟發，他們的思考方式大大拓展了自己的視野。學北大人生哲學，或許就能正確地認識自我，就能更有效地接近成功;學北大人生哲學，或許就能打破內心的束縛，然後輕裝上路;學北大人生哲學，或許就能以全新的視角審視人生，從而活得更加灑脫……
哲學是開啟真理的一扇門，可我們中的大多數人卻無暇去細細品味和領悟。而薪火相傳的北大精神成就的一系列經典而深刻的人生哲學課卻能直抵內心，帶給我們一場精神的饕餮盛宴。這是一個從北大先哲的人生經驗中發現價值的機會，是一次從北大知名學者對世界的認知與理解中獲取的嘗試，相信對每一個致力於實現夢想和達成內心幸福的人都會大有裨益。
李彥宏曾說過：“你其實要挑選的是一種生活方式，以及一種價值體現，一種真正可以把自己的歲月、自己的熱情、自己的才華與其融為一體的生活方式，一種可以從物質得到昇華的價值體現!”
相信，領會了北大人生哲學，再加上不懈的努力，定會像北大人一樣思考，像北大人一樣站上自己領域的巔峰。
學習北大的人生哲學，用北大的方式思考，定會受益一生。
北大哲學課讀書筆記
今天，趁著迪兒在聽鋼琴曲的時候，給迪兒讀了《北大哲學課精義》中的人似銅錢，外圓內方這一則內容。希望慢慢長大的迪兒能慢慢的形成自己的一份為人處世的方式以及自己該堅守的原則。也能像銅錢一樣，不傷害別人，但是也能堅守自己的正確的原則。
北大教授孔慶東說：“中國古代的貨幣，那個大錢，是非常有道理的，‘外圓內方’象徵著中國人的人性，外表上不要割傷人家，要跟人家和諧相處，要寬容。”
早在秦朝，我國的市面上通用的錢幣形狀即為外圓內方，千百年來，很多的中國人都在解讀這錢幣。因此，這一枚小小的錢幣就引申出心的做人道理：“方”為做人之本，象徵著浩然正氣;“圓”指的是與人交往中的圓融，是善用技巧化解矛盾。方圓並濟才是最高明的做人原則。
並說明了：太過於方正，就會像一塊生鐵，看似堅硬，實則一扭就斷;反之太過於圓滑刁鑽，處處為了自己的利益想盡辦法去算計別人，卻不受大家喜歡。這兩種人都很難在社會中立足。
近代教育學家黃炎培在寫給自己的兒子的家書中說：“和若春風，若秋霜，取象與錢，外圓內方。”他就是想啟發我們：方圓有致才能是真正的智慧與通達，才能走上真正的成功之道。
書中用一個例子說明了“方”與“園”的區別：
有一家公司正在招聘員工，那是你夢寐以求的職位，很多人為了爭取到這個職位採用了種種不正當的競爭手段。而你非常反感這樣的'做法，希望透過自己的實力贏得這一切，這就是“方”。
你希望朋友陪你去參加一個聚會，如果你開門見山的說：“你陪我去參加那個聚會吧，我自己一點兒也不想去。”朋友或許會認為：你自己都不願意去，我更加不願意去。可是如果你換一種說法：“親愛的，你天天只知道工作，來，我帶你去參加一個聚會，帶你認識幾個朋友吧?”對方肯定很高興的陪你去赴約了，這就是“園”。
這個就說明了，外圓，圓融的作用了。
同樣的在《資治通鑑》中也有一則故事：
魏王打了勝仗，非常開心，特舉辦宴會表彰大家的辛苦。酒席中，魏王問群臣：“大家認為我是通達的聖君，還是無能的昏君?”面對魏王的這個問題，當時很多官員都不敢照實說。大家只是奉承道：“您肯定是通達的聖君啊!”魏王一聽，頓時得意洋洋，有點兒飄飄然。這時，一個忠心耿耿的官員卻說：“您是不辨是非的昏君。”魏王聽了，氣得渾身發抖，質問道：“你這樣說，有證據嗎?”他回答說：“大王打了勝仗以後，沒有論功行賞，而是以感情來衡量功勞，難道不是不辨是非的昏君嗎?”魏王很生氣，馬上命人將這個官員拖出去，等候發落。
這時，另外一位大臣說：“大王是通達的聖君。”魏王心中的怒氣消了點，忙問：“為什麼呢?”這位大臣說：“古人認為，只有通達的聖君才能收攬直言的臣子，而您現在不正有敢於直言諍諫的陳子輔佐嗎?所以，我說您是通達的聖君。”魏王聽了恍然大悟，就命人放了那個耿直的官員。
文中第一個臣子屬於剛正不阿之人，盛行耿直，不畏權勢，可是為人不夠“圓滑”所以不免受皮肉之苦。第二個臣子內有剛正之氣，外有圓滑處世的智慧，既巧妙的讚美了魏王，又救了直言的臣子。
所以說，人生在世，固然要堅守一些東西才能體現自身的價值，比如：尊嚴，品格。但是也需要學會變通，應對各種情況下的困境和危機。這樣才能讓自己在社會這個大熔爐中游刃有餘。
最後用美國人際關係專家卡耐基的話結束：“一個人的成功，只有百分之十五是依靠專業技術，而百分之八十五要依靠人際交往、有效的說話等軟科學本領。”外圓內方的人大都能夠建立起和諧的人際關係，在這樣的情況下，他離成功就不遠了。
讀完之後感覺，有些道理真的需要好好細細的琢磨才能很好的理解和運用。在和迪兒討論的時候，直接分析迪兒的情況：外不夠圓滑，內不夠方正。希望迪兒能在不斷的成長過程中，能堅守一些自己的正能量的原則，比如：不該做的事情，堅決不去想不去做，像不恰當的時候玩遊戲，玩手機。比如：早戀和作弊這些行為是不能做的。心裡一定要有一個底線。這樣的原則如果能方方正正的在心裡帶著記著就好了。對外是不夠圓滑，表現在有問題不敢去問老師，不願意跟同學討論。做錯事情了，不肯承認錯誤，還喜歡狡辯等。其實，做錯了，承認錯誤，表明今後不再犯，心裡再樹立起一個底線，那就行了。可是性格比較耿直的迪兒可能還有的學啊!
這樣的好文，希望迪兒能反反覆覆的看多幾遍。細細領會其中的道理。對將來肯定有很大用處的。也希望作為媽媽的我能堅持陪兒子讀這樣的書。寫這樣的不成文的讀書筆記。堅持，加油!
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