清平樂黃庭堅閱讀答案

清平樂黃庭堅閱讀答案

導語：黃庭堅(1045.8.9-1105.5.24)，字魯直，號山谷道人，晚號涪翁，洪州分寧(今江西省九江市修水縣)人，北宋著名文學家、書法家，為盛極一時的江西詩派開山之祖，與杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”(黃庭堅為其中一宗)之稱。與張耒、晁補之、秦觀都遊學於蘇軾門下，合稱為“蘇門四學士”。生前與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。

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清平樂

李煜

別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿。雁來音信無憑，路遙歸夢難成。離恨恰如春草 ，更行更遠還生。

1、這首詞中砌下落梅如雪亂一句，亂字的使用有何妙處?(3分)

2、這首詞的結句離恨恰如春草，更行更遠還生是化用杜牧《題安州浮雲寺樓寄湖州張郎中》一詩中恨如春草多一句，結合作品分析李煜化用的新意所在。(3分)

3.從字數看，這首詞是(　　　)(1分)

A.小令　　B.中調　　C.長調

4.對這首詞分析不正確的一項是(　　　)(3分)

A.首句統攝全詞，別來與斷腸二語，直抒離愁別恨。

B.下片抒情主人公不勝翹首遠望之苦的形象隱現於字裡行間。

C.結句以春草為喻，貼切而生動地描摹出離恨之綿遠、浩渺。

D.全詞語言委婉深沉，創造寂寥蒼涼之意境，給人審美感受。

5.這首詞抒寫離情頗具特色，請結合畫線句加以賞析。(4分)

答案：

1、砌下落梅如雪亂的意思是主人公在階前佇立良久，梅花如雪片一樣紛紛落下。亂字表面指落梅的紛亂，深層則指主人公愁思的紛亂。這種寄情於物的寫法，將離愁別恨引發的內心的迷亂不安表現地精練、形象、傳神。

2、杜牧的恨如春草多是靜態的比喻，而李煜將其拓展到了更行更遠還生的.動態境界，將春草一樣的離恨與行人遠去的情景結合起來，寫出離愁別恨生成、增長的過程，生動形象，別有新意。

3. A

4.D(意境以蒼涼概括不準確)

5.可就寓情於景、雙關等角度賞析，角度1分，分析2分，語言1分。如：畫線句看似寫景，實則語意雙關，抒寫離情。亂字尤妙，此時思緒之亂決不亞於落梅之亂。拂了一身還滿，描寫落梅沾滿衣襟，拂去又來，這落不盡、拂不盡的梅花，猶如他心中驅不散、揮不走的離愁。一筆兩到，於婉曲迴環中見情思，將離人愁腸欲斷的內心悲痛形象化地展現在讀者面前。

清平樂

黃庭堅

春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處，喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝 。百囀無人能解，因風飛過薔薇。

①除非問取黃鸝中的問取是何意思?(2分)

②黃庭堅的詩詞在藝術形式方面講究修辭造句，追求奇拗硬澀的風格，提倡無一字無來處和脫胎換骨、點鐵成金之論。請鑑賞這首詞(50字內)(4分)

【參考答案】

①問一問。②這首詞的主旨是惜春。詞的上下闕都採用設問的形式，道出作者尋覓春跡的痴情，且將一個極平常的留春舊題點化得趣味盎然、生動可感。

兩首對比

(1)兩首詞都寫到了春，可是表達的內容有所不同，請分析它們分別表達了怎樣的思想感情。(2分)

(2)李詞中離恨恰如春草，更行更遠還生一句用了怎樣的修辭手法?好在何處?黃詞構思巧妙，說說你的理解。(4分)

閱讀對比答案

(1)兩首詞分別表達了離愁別恨和愛春惜春之情。(大意相同即可)

(2)李詞的這句話採用了比喻的手法，以物喻情，用春草喻離愁別恨生動而貼切，意蘊豐富，充分傳情。春草一望無際，如同離愁之綿遠春草之細密如同離愁之盤曲鬱結等。

黃詞在構思上新顥、曲折。作品中寫春天消逝，作者如失去親人，各處找尋，把春擬人化，希望春回與己同住，回到現實，無人知春去處，問詢黃鸝，知春已去薔薇處，暗示夏季到來，巧妙地表達了春的可愛，要珍惜春天，別讓它輕易流逝的情感。

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