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讓孩子愛上學習的方法

讓孩子愛上學習的方法

孩子不願學習,這是讓家長都感到頭疼的事情。讓孩子愛上學習的方法有哪些的呢,我們一起來看看下文,歡迎大家閱讀。


讓孩子愛上學習的方法一:

父母自己先對學習感興趣

父母要經常讀書、讀雜誌、參加成人培訓班,向孩子表現出對學習的熱愛;經常談論令你感興趣的事情:園藝、製作模型、天文或任何事情;與孩子一起唱歌,念韻律詩和歌謠;告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校裡學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣,他自己就會被感染。

鼓勵孩子嘗試不同的事,直到發現興趣所在

學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什麼,從他感興趣的事入手,然後把興趣變成他生活中的一部分,這期間,家長的參與也是比不可少的。例子:我女兒小時候喜歡唱歌,每天睡覺前唱或教我唱首歌再睡覺,我之後又特意找有她會唱歌的歌詞寫的故事書,加到晚上睡前的活動中,現在她也非常喜歡看書。

而對於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子,能夠做實驗不用擔心被嘲笑是非常重要的。嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習,一旦發現他們的興趣所在,他們就會加速前進。

引導孩子主動體會學習的快樂

只有孩子體會到學習的快樂,才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問:“寶寶,感覺怎麼樣,背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他,讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩,讓他體會到那種成就感,價值感。

引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最後,即使你不去引導了,他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式,那麼他學習上的'進步,就會不斷地凸現出來。

走出去,刺激孩子的好奇心

從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣,使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館,帶孩子走入大自然去郊遊、旅遊,引起他認識事物、研究事物的興趣,讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛,渴望獲得知識。同時,採用多種形式如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等,幫助孩子掌握和積累知識。

把日常生活與學習結合起來

讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理;讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞;領孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學習的時間;留意課堂上學不到的東西;平時散步、購物、訪友時拐進書店,瀏覽群書……說白了就是活學活用,讓孩子看到自己的投入產出比。

適度給孩子自由

你的孩子情況和我兒子很相似。我覺得現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了,家長不應該再給了,我對他的要求是學校的作業必須無折扣的完成,其餘時間自由安排,他可以看書,他也很有興趣塗鴉爬格子,那就自己安排好就可以了,給他自由,讓他快樂成長!

營造好的家庭環境

父母需要營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣,周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學習用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助於孩子集中注意力。

讓孩子愛上學習的方法二:

讓孩子自訂目標及達成目標的方法

美國臨床心理學博士米歇爾·惠特尼在《孩子,你開竅了》中建議,讓孩子想想長期和短期目標,試著讓他們自己訂計劃。不過,惠特尼建議,孩子可決定什麼時候執行或終止計劃。當然,父母要對孩子的計劃進行約束,新增上一些條款,如每天按時回家、先做功課、學習時不得分神等。“計劃本身不是一定讓孩子達到某個目標,而是看能否成功遵守計劃,堅持到底。”惠特尼說,如果堅持下來,孩子就會感受到學習的主動權掌握在自己手中,並且讓他們看到了自己有能力和信心達成目標,會激發出自發學習的主動性。

培養興趣,建立好習慣

我們都曾有過這樣的經驗:工作到忘我,時間過得飛快而愉快。美國麻省理工學院媒體實驗室文化研究小組負責人米哈里提到,如果人從小就體會過為興趣而忘我的滋味,就會感到快樂,並一直主動尋找這種樂趣。因此,讓孩子從愛好出發,如讓喜歡解數學題的孩子多做有挑戰性的問題,能激發他們的忘我精神和征服欲。久而久之,他們便會主動去體味這種感覺了。

理解孩子的強項和弱項

如果孩子數學成績不好,但英文成績優秀,家長不要強求他們把兩門功課都學好,而應該抱著“優勢更優,弱勢成績平平就好”的想法。正像有位老師為了鼓勵那些有美術特長的孩子,讓他們正面感受到被喜愛、被信賴,於是就在家中掛滿了這些孩子的圖畫,讓他們產生成就感。同時,這位老師還經常讚賞這些孩子將來一定會在繪畫上取得成功。這樣就會讓孩子們更主動地去發揮優勢,此外,他們也不會允許自己的弱項太差,同樣會拼命學習。

讓孩子愛上學習的方法三:

一提到孩子學習,可能您有很多成功的經驗,也可能您正有一肚子無奈:

比如:

孩子腦袋夠用、挺聰明,但就是壓根不愛學習,對學習完全提不起興趣;

孩子不聽話,討厭學習,一提到學習就討價還價,說多了就翻臉,跟大人對著幹;

學習成績上不去,大人急得直上火,說得口乾舌燥,孩子卻一點不往心裡去,也不知道著急;

看電視、玩遊戲永遠沒個夠,作業不提醒不做,不盯著不寫,只要大人一轉身,他就玩自己的去了;

一點時間觀念都沒有,寫作業永遠是磨磨蹭蹭,明明一個小時就能做完,每次都要拖到半夜,大人也跟著累個半死;

很多家長一見到我就問:

孩子學習不積極,上課注意力不集中,不認真聽講,愛講話、開小差,怎麼能讓孩子主動學習?

孩子粗心馬虎,考試不是看錯就是看漏,明明簡單會做的題也丟分,怎樣培養孩子良好學習習慣?

孩子浮躁、學東西都是三分鐘熱度,動不動就想放棄,怎麼樣鼓勵孩子,讓他有持久的學習動力?

孩子平時挺努力,輔導班、家教也上了不少,但一到考試就不行,有什麼好的學習方法?

大人工作忙,沒時間管孩子,文化水平又有限,怎麼說孩子才肯聽,該怎樣輔導孩子學習?

……

作為一名班主任,

我深深理解這部分家長的痛苦和糾結:

沒有誰願意天天數落孩子,

可是養兒一百歲,常憂九十九,

尤其身處一個競爭如此激烈的社會,

成功不容易,不成功更難!

就算不指望孩子成名成家、大富大貴,

但誰忍心自己的孩子將來庸庸碌碌、一事無成,

眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福!

與此同時,作為一個孩子的父親,

我更能理解家長的無奈:

我們挖空心思、千方百計,生怕委屈怠慢了孩子,

然而,拼死拼活做了這一切,孩子非但不領情,反而越來越逆反,

一個真實的事例:

我同事的孩子,今年六年級,好看課外書但是不喜歡做作業,尤其討厭家長另外佈置的作業。剛開始,媽媽以為吳雨桐只是嘴上說說而已,直到有一天,又因為寫額外的家庭作業,13歲的孩子真的爬上窗臺……吳媽媽至今仍驚魂未定,後怕不已,她怎麼也想不明白自己全心全意地付出,卻換來這樣的結果。

……

每週、每月、每學期

在我的辦公室、校門口

都會遇到類似這樣的故事。

為什麼?

為什麼我們不遺餘力的付出,換來的卻是失望和心痛?

想想,不過就在幾年前,幼兒園時候,孩子還眨著一雙好奇的大眼睛,纏著你不停問東問西

小腦袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑;

他人前人後,唱歌背詩,一教就會,張嘴就來,人見人誇聰明伶俐,那情景彷彿就在眼前。

為什麼?

僅僅才過去幾年,孩子旺盛的求知慾不見了,反而對學習充滿了厭煩、抗拒……

我認為

會愛才是真愛不會愛就是傷害

中國的家長無疑是世上最愛孩子的

然而, 有太多的家長“無證上崗”,生生將愛變成了傷害:

孩子的聰穎天資被“不知不覺”地埋沒了


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