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國小生尊師重教演講稿

2017小學生尊師重教演講稿範文精選

導語:野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。以下是品才網pincai.com小編整理的2017小學生尊師重教演講稿範文精選,歡迎閱讀參考!

小學生尊師重教演講稿範文

親愛的老師、同學們大家早上好:

今天我演講的題目是:尊師重教

大家在課堂上可能看過這樣的一幅情景:一個同學趴在桌子上睡覺,老師走前去叫醒他,他很不樂意,老師批評他,他就用粗口辱罵老師,對這個同學的表現,大家有什麼看法?大家可能也聽過國家主席***尊師的故事吧。徐特立老師就是***的老師,***當了主席,但他不忘師恩,在徐特立老師60歲生日時,***給徐特立老師寫了一封信,信中說,您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。同學們,連偉人都如此尊師,我們有理由不尊師嗎?

請同學們仔細回想一下:學業上遇到困難,是誰對我們耐心輔導和講解;與同學發生矛盾,是誰對我們耐心教育和引導?遇到困惑,感到迷茫,是誰幫助我們指點迷津?是老師。每個人都有自己的事業,都有自己獨特的人生之路。有的人在平凡中默默地實現著人生的價值;有的人轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業績.然而,當我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業發展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。

凡是有責任感的老師,他絕不會允許自己的學生一而再再而三地犯錯,或是目睹自己的學生一步步邁向深淵而無動於衷。然而我們有一些同學對教師的態度讓人無法理解:如有的同學面對老師的教育,當耳邊風吹過,不尊重老師的勞動。更有甚者,對老師講粗口,不尊重老師的人格。不知這些同學是否想過,你的這一舉動是在傷害一個關心你、愛護你的老師的心?

同學們,也許你經過努力,可成績依然不理想,你可以不掌握好一個公式、某個定理,但我們不能以此為藉口,自暴自棄,故意違反紀律,做一個沒有修養的人,滿口粗言穢語。野蠻時代已離我們遠去,文明成為社會的主流,讓我們做一個現代的文明人,在心中樹立平等、尊重、寬容等現代公民意識,從尊重老師做起,從尊重老師的勞動做起,從認真上好每一堂課做起。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師,讓我們用最佳的表現獻給老師。我的演講完畢,謝謝大家!

小學生尊師重教演講稿範文

親愛的老師、同學們:

大家好!

在9月10日這個特殊而又難忘的日子裡,讓我們一起來歌頌老師吧!

老師,您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向;老師,您就像一位慈母,時時刻刻都在關愛著我們;老師,您就像一名舵手,帶領著我們在知識的海洋遨遊……教壇上總是看到您默默耕耘的身影,教室裡總能聽見您諄諄教導學生的話語……

記得有一次,您生病了,可是,您還堅持來上課,我們看見了您憔悴的面容,疲憊的身影,我們心痛地說:“老師,您身體不舒服,您應該在家休息啊!”可您卻說:“不行啊!你們快要考試了,我可不能耽誤了你們的課程啊!”真是一位熱愛教育的好老師啊!

還記得有一次,我考差了,您把我帶到您身邊,當時我的心裡害怕極了,心想:我會不會被老師批評呢?想著想著,我看見了您慈祥的面容,您沒有批評我,而是拿出我的試卷,把我做錯的題目一遍又一遍地講解,直到我弄明白為止,還語重心長地鼓勵我說:“一次的失敗,並不代表永遠的.失敗,失敗是成功之母啊!我相信你一定可以從失敗中走出來!”聽了您的鼓勵,我的心溫暖了許久,啊!老師,是您讓我從失敗中站了起來。每當我在學習上遇到困難的時候,我就會想起您的鼓勵,它就像一股力量鞭策著我。多麼偉大的老師啊!我們永遠也忘不了您。

老師,您辛苦了,您為了祖國的下一代嘔心瀝血,我們將永遠愛您,我們將永遠尊重您。同學們,朋友們,社會上的各界人士,讓我們一起來尊師重教吧!

我演講完了,謝謝大家!

小學生尊師重教演講稿範文

我們一些校長經常感慨“校長難當,教師難管”。難在何處?難在管理的是具有活的思想的人。校長和教師都是做與人交往的工作,所不同的是教師的工作是對思想、智力、身體等方面處於發展期的青少年兒童。

而校長的工作主要是對各方面相對成熟的成人。校長是一所學校的主心骨,如何激發教師內在的活力和工作熱情,使之對工作具有責任感和成就感,並使他們保持良好的心態去投入工作,是一位校長成熟與智慧的表現。《青年文摘》上一篇文章《寬容之樂》中說:“如果我們能體悟到各自互異的本質,便會對彼此互異感到快樂,這種快樂可以穩定人心。”人與人之間存在著各種不同的差異,在所處的教師群體中,校長要允許、尊重、理解、並適應各人差異的存在。在我的管理理念中,主張為教師創造一個和諧愉快的工作環境。

學校管理是在人與人的交往過程中實現的,一般的人在與人交往中可以憑個人意志來促成或拒絕。但是校長與人交往是不能單憑自己的主觀意志來選擇的,校長要理解教師,又要善於因人而異(當然不是無原則的遷就),在交往中去發現問題,然後去處理和解決問題。一名好的校長應該有一種超脫的心態去對待矛盾與問題,以一顆寬容之心去對待教師工作中出現的問題和失誤。我校一位青年教師因調課安排與教務處主任發生衝突,一氣之下一掌將主任的辦公桌拍壞。一些同志認為非給處分不可,我認為不應簡單地處分去解決問題,應給青年人多一些寬容。透過個別談話曉之以理、動之以情,讓他從思想上認識到自己的不對並承認錯誤,然後再給予適當的經濟處罰,既達到教育本人,又達到教育群眾的目的。

恰當的工作方法可以使有過者心悅誠服地接受批評,而不會因此影響工作。校長的工作總被一些相對立的人、事、物所困擾,如果總希望將之全部排除,是不切實際的。當我們感慨“校長難當,教師難管”時,是否可採用換位思維去體諒“教師難當,學生難教”的教師心態呢?近年來有關教師心理素質的問題逐漸引起人們的重視,調查表明有相當部分的教師有著不同程度的心理問題。教師面對學生時,如果不能保持良好的心理,就不可能產生動好的教育效果。如何為教師創造一個心情愉快的工作環境,值得校長們去研究與探索。要知道正反對立是自然界的規律和道理,如果你能從處理和解決這些對立關係的矛盾中體會到成功的喜悅,那就是境界的昇華。

學校的工作只有做到校長與教師之間的關係融洽團結,才能形成合力、產生高效。要做一個成功的校長,首先要做一個謙虛、熱忱、大方、寬容的人。尊重教師,理解教師,那麼你一定會深受教師的擁戴,激發起他們的工作熱情和創造力,共同營造一個良好和諧的育人環境,為辦好學校奠定堅實的基礎。

小學生尊師重教演講稿範文

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:尊師重教、從我做起

金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節,我們迎來第29個教師節,在此,讓我們向全體老師致以節日的問候,並衷心祝願我們的老師工作順利,生活愉快!

九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,過去是,現在是,將來也是。在這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業的真實寫照。親愛的老師,您向我們傳播知識,指引我們成長,教育我們成才,您是我們最愛的人。

有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!您是我們成長道路上的人生榜樣。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今天,我們阿堡寨學校正以面向未來的姿態闊步前進,校園環境優美,條件優越,制度嚴明,成績突出,我們作為阿堡寨學校的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發現,在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閒話;課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?同學們,讓我們時刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師,熱愛我們的老師,讓行動見證,讓時光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚。

親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,用最佳的表現獻給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!


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