同學我想對你說作文400字

同學我想對你說作文400字

同學我想對你說作文400字

同學，我想對你說：你是我們班上不可缺少的一部分，你熱愛集體，為班級做出了很多貢獻。一次作文課前，老師需要作文書備課，你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對你十分佩服。

同學，你熱愛班級，可是有時“懶蟲”會悄悄鑽進你的腦子裡，讓你有點偷懶。一次早上朝讀課交作業時，你的組長髮現你沒有默寫和聽寫。老師為此教育了你，我本以為你那嚴肅的神情是你改正錯誤的決心，可是你又犯了這類錯誤。我本想幫你一下，可是你的“懶蟲”似乎有點厲害，讓我頓時喪失了信心。

你有時也有點調皮。有一次我們在操場上玩耍，你無緣無故地把我絆倒在地，然後飛快地跑開，當時我十分疼痛、惱火。可事後我質問你，你卻說沒有絆倒我，是我自己摔的。這讓我對你更喪失了信心。

同學，我想對你說：“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘調皮蟲’吧!這樣才能讓你的成績更上一層樓。”

同學我想對你說作文400字

王子毅同學，你好，有些話在我心裡已經藏了很久了，一直沒有機會對你說，現在就藉此機會向你說一下。你知道我是一個不善於與人交往的男孩，在認識你之前，我的生活過的平淡無趣，自從一年級和你成為朋友以來，我的生活從此變得多姿多彩，是你讓我對學習，對生活充滿了信心，我對你的感激之情是用千言萬語無法表達的，因此我非常珍惜我們之間的友誼。但是，那一次你卻錯怪了我，讓我很傷心。

你還記得嗎?那天上午你生病了，老師讓我幫你收拾書包，我很高興的答應了。當我把書包給你的時候，你高興的對我說“謝謝!”但是當你拿出文具盒時，卻發現小紅花不見了，你就不分青紅皂白的罵了我一頓，硬說是我拿的，我正要向你解釋的時候，你卻大聲說：“你不用解釋了，我知道是你拿的。”說完你扭頭就走了。當時把我氣得真想衝上去揍你一頓，但是一想到我們是朋友，我忍住了，不想因為這件事破壞我們之間的友誼。第二天，當我愁眉苦臉走進教室的時候，你卻向我道歉了，因為你在書包的角落裡找到了你的小紅花。你知道當時我心裡的感受嗎?我心裡甭提有多高興了。這樣就會消除我們之間的`誤解。

朋友之間總會有磕磕碰碰的，希望你在處理事情之前多調查，也希望你能多為朋友想想，否則破壞了朋友之間的友誼，那是多麼不應該，也多麼不值得呀!你說是吧?我相信這樣的事情以後不會再發生，也更加相信我們之間的友誼會地久天長。

同學我想對你說作文400字

各位同學，我想對你說：千萬不要給其他人起外號，那多不文明!

有一次課間，我忽然 聽到王續然叫吳月明“胖大海”。我心裡很是不高興。我想：王續然怎麼不想一想，這樣叫，吳月明會怎樣想的，損不損傷別人呀，那樣叫起來很不好，要傷別人的自尊心，別人有可能也要給你起外號，這不是自作自受嗎?

還有一次，“5.12”汶川大地震募捐活動中，我捐了50元錢，所以上了“紅榜”。可是上面把我的名字寫成了“李姿棉”。熊崢嶸呢，卻在一旁呵呵地笑:李姿棉花!我想：一個小組長還幹這種低階的蠢事。

給別人起外號是有種很不文明的行為，其實是在嘲笑、譏諷別人。別人聽起來輝很不舒服的。

我希望各位同學能夠改掉這個壞毛病，讓人與人之間多一點寬容和理解。不要上海別人的自尊心，那樣會受到良心的譴責。

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