我的同桌是班長讀後感300字
書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。以下是小編收集的關於我的同桌是班長讀後感300字，歡迎借鑑參考!
我的同桌是班長讀後感300字
這本書是伍美珍寫的，主人公是楊自熱，因為他好動、好說話、上課愛做小動作、很會給別人起綽號，所以老師叫班長蔡一心跟他同桌。他感到自己處處都受到限制和監視，而且每一次發生衝突。他覺得老師都在包庇班長，想盡一切辦法，結果搞得班裡雞飛狗跳。
每一個故事都很有趣，看了都會捧腹大笑，也體現出了楊自熱的搞笑!字詞也用得有趣。
老師規定我要寫說明書一千字以上!我的媽呀，我從娘肚子生出來，就沒寫過這麼長的文章啊!真是的，我是調皮的楊自熱，又不是大文豪啊!伍美珍阿姨用我們小學生很喜歡說的和搞笑的一些句子，把這位楊自熱同學寫得跟我們小學生一樣!
想這種有趣的句子還有很多：我用手摸著額頭，嚇了一大跳。我居然摸到了一個雞蛋大小的包包!胡晶晶跑了過來，指著我頭上的“荷包蛋”說：“咦，奇怪，這個‘荷包蛋’在變色耶!這些句子不像名著一樣深奧、難讀。
這本書寫出了我們小孩子的天真、可愛，我非常喜歡!
我的同桌是班長讀後感300字
今天，我看了一本書《我的同桌是班長》，是兒童作家伍美珍的作品。這本書寫了兩個故事，《我的同桌是班長》和《媽媽的愛在門背後》。
《我的同桌是班長》的故事講得好生動。好說話，好做小動作的男生楊自熱，因為和班長蔡一心是同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次發生衝突，他覺得老是都袒護班長，他想盡一切辦法，軟硬兼施，結果都在最後搞得班裡雞飛狗跳，不得安寧。我最喜歡的就是楊自熱得到了一個機器狗，他們家的小保姆問機器人楊自熱是誰，它竟說楊自熱是五百年前的生物，讀到這裡我不由自主的笑起來……
《媽媽的愛在門背後》講的是在同學眼中，愛哭鼻子的小男生尹剛，在媽媽的過分寵愛和高壓下，總感到信心不足。他每次給女生髮生衝突，每次都是他輸，而在家裡，他對媽媽不滿的情緒也越來越強烈，甚至產生了要離家出走的想法。
讀了這本書後讓我明白：我們應該善於發現別人的優點和長處，來鼓勵他自己要做的去別人的長處來補自己的短處。我要在今後的學習生活中和同學相親相愛，互相團結，用欣賞的眼光看待身邊的每一個人，從不同的角度看待人和事。
我的同桌是班長讀後感300字
今天,媽媽給我買了一本書,這本書的名字就是《我的同桌是班長》。我懷著急切的心情，連忙坐到椅子上津津有味的讀了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，又被大家稱作陽光姐姐。書的開場白是這樣寫的：“把你的煩惱告訴我，把你的故事告訴我，成長歲月的足跡，讓我們共同來記錄!”《我的同桌是班長》這本書主要是講的是楊自熱的故事。他的同桌外號叫“獅子王”，是一班之長，還有1個女生的四人組。陽自然是一個有些自大但很熱情還很善良的學生，他是屬於活寶型的一類，因為他常常會在情緒緊張的時候說出那麼些耍寶的話。 這本書裡充滿了童心，還蘊涵著許多的樂趣。這本書寫的栩栩如生，使我眼前立刻浮現了當時的畫面。我個人認為這本書最大的優點是人物都很個性化：陽自熱雖說學習不是很好但他是一個幽默的男生;班長“獅子王”是一個有點傲氣但內心非常是很善良的女生，還有她的四人組：膽小，內心渴望親情，陽光姐姐把書中的人物用外號來當做稱謂，讓我感覺即親切又搞笑，簡直跟現實生活中的一模一樣!
這本書使我明白了陽光姐姐從不同的方面刻畫出了不同的人物，還學會了從不同角度去看人和事，具備一顆寬容而又快樂的心!
我的同桌是班長讀後感300字
暑假，姐姐給我買了一本書，叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手
。《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生於富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視，而且每次發生衝突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞得班裡雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，儘管他不願意看，可是家長逼著他看，電視中記者採訪北大一名女生，最後才明白原來這個女孩不是北大的`學生，而是打掃圖書館的，我看了以後，禁不住哈哈大笑。
聯絡到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽週六，週日也給我報了特長班：舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對我們這麼嚴，是為我們好啊，每一位家長都希望自己的孩子成績好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品瞭解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我願做一隻快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
我的同桌是班長讀後感300字
那天，我買了一本書，叫《我的同桌是班長》。讀了這本書，讓我感到很快樂，所以我就喜歡了這本書，這本書讓我愛不釋手
。《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生於富裕家庭，學習不好，還愛做小動作和耍嘴，一位男生和班長蔡一心同桌，感到自己處處受到監視，而且每次發生衝突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結果搞得班裡雞飛狗跳，不得安寧……但是他也有著迷的一面。他內心大度，能寬容老師，同學和家人，有勇氣面對自己的處境。
其中看電視這一個情節給我留下了很深的印象。楊自熱被允許觀看《升學指南》，儘管他不願意看，可是家長逼著他看，電視中記者採訪北大一名女生，最後才明白原來這個女孩不是北大的學生，而是打掃圖書館的，我看了以後，禁不住哈哈大笑。
聯絡到我的生活，我很有感觸。爸爸媽媽週六，週日也給我報了特長班：舞蹈、書法。我和書中的楊自熱一樣可憐，根本沒有自己的空間，但是父母對我們這麼嚴，是為我們好啊，每一位家長都希望自己的孩子成績好，各門功課都好，所以我只好去上那些我不想去上的課。但是我也希望有自己的天空。
陽光姐姐伍美珍的作品瞭解我們的感受，很多語言課一代表我們的心。我真的很希望爸爸媽媽可以聽到我的心聲，我願做一隻快樂的小鳥，在天空中自由飛翔。
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