有關爭論作文初中500字
你和人爭論過嗎？有關爭論作文怎麼寫呢，以下是pincai小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!
有關爭論作文初中500字
說到爭論這個詞兒，就會讓我想起爸爸和媽媽之間，為了我的學習經常發生的一些爭論。然而，讓我記憶最深的一次家庭爭論，真的是莫名其妙……
暑假還沒開始，媽媽就急著考慮幫我報名暑期培訓班了。她找爸爸商量這事，媽媽的意思是希望幫我多報一些科目，希望我能全面發展，培養我各方面的興趣愛好。然而，爸爸的意思是：只報一門畫畫。因為爸爸知道我喜歡畫畫，認為把畫畫學號就行了。
“老公，孩子快放假了，我準備給她報興趣班。”媽媽不緊不慢地說。
“可以呀，不過不要報太多，孩子會受不了的。”爸爸頭也沒抬接了一句。
“這怎麼行呢?現在孩子是要學習全面發展的時候!”媽媽急著說。
“什麼呀，興趣班，就是培養人興趣的班，但是這個人一定要有這個興趣愛好呀!”爸爸看了媽媽一眼，說。
“那，那，那你說報什麼呢?”媽媽用商量的口吻說。
“我說呀，就報畫畫。這一門是丹丹最喜歡的，還是她最感興趣的，這樣培養下去，保她成畫家。”爸爸望著我說。
…………
他們不知爭論了多長時間，但我知道，他們至少已經爭了一個多小時了。可我真弄不懂，為什麼就不問問我。如果讓我回答的話，就說一門也不報。
他們爭論不休，誰也說服不了誰。一箇中午，我就只能一直呆在邊上等著結果。
等呀等呀，等呀等呀，結果終於出來了，讓我很不開心。因為最終還是聽媽媽的.，給我報了7門興趣班，讓我在這個暑假裡累“死”了。
唉，明明是我的興趣，為何總要別人來選擇?
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有一天，從屋裡傳來了爭吵聲，到底是誰在吵架呢?哦!原來是鉛筆。橡皮和削筆刀之間發生了爭摯呀!
鉛筆帶著一頂大禮帽，得意洋洋地走來，說：“我是對主人最有用的文具，如果沒有我，主人就不能寫字了。而你們呢?就算主人少了你們，主人也不會覺得怎麼樣的!”沒禮貌，橡皮擦火冒三丈地說，“那如果主人寫錯了呢?那就去請來太上老君也幫不了主人阿!就得我這位明星橡皮擦出出馬啦!哈哈哈!”誰說的，我才是最有用的文具，如果主人沒有錯，鉛筆粗了，拿什麼來削筆呢?鉛筆都粗了不能寫字了那還留著你這塊橡皮擦又有什麼用呢?”削筆刀用它那瞧不起別人的眼神望著大家。“誰說的我才是對主人最有幫助的文具呢!哼!”鉛筆說，“不，不，不，是你太小孩子氣了，你這個“小baby”就不要在這裡說話了，我才是對主人最有幫助的!橡皮擦毫不留情地說到。“NO，NO，NO，我才是，你們倆不用爭了，我才是那大名鼎的對主人最有幫助的文具呢!削筆刀說……
爭論聲把正在午睡的字典爺爺吵醒了，字典爺爺三步並做兩步急忙跑來，“我都聽到啦!你都是對主人最有用的文具呀，主人少了你們任何一樣文具，都不行呀!”字典爺爺說。他們三個聽了，情不自禁地把頭低了下來，從此，他們和睦相處，守望相助，過著快樂的生活。
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深夜，一間小學教室裡傳出幾聲咳嗽——
“咳，咳!”原來是一個放在講桌上的石膏球體在咳嗽，“大家聽好了，從現在起我就是你們的頭頭……”
“為什麼?”發問的是長方體兩兄弟。
“別打斷我說話!經過這幾天的觀察，我發現我完全可以當你們的頭兒!”球體傲慢地瞥了一眼它們。
“可……可是，你才來三天就能當我們的頭兒嗎?”圓柱體怯生生地問。
“孩子，別那麼傲慢，不過是一些教具，還用得著選出頭兒嗎?”一支很舊的鉛筆勸告球體。
球體不理鉛筆，回答圓柱體：“哼哼，你們的本事是那麼的小!以前待在商店裡的日子，我都學會了討價還價!還有，這幾天語文課上教的古詩你們會背嗎?”
其他幾個幾何體沉默了，說實話，它們真不知道一個教具幹嘛要懂那麼多。
“嘿，你們會的東西可真少，其實不看這個，我也能當你們的頭兒!看看長方體，幹嘛要這麼有稜有角，可以豎著很高，就愛炫耀，哪像我這樣謙虛。嘖嘖!還有圓柱，你既不方也不圓，血統不純正，一定是個雜交的吶!哪像我這樣，還能全方位滾動!”球體越說越激動，竟開始滾來滾去，“咚”地一聲，摔成了幾瓣。
“哎!”老鉛筆終於又開口了，“它什麼都會，什麼都懂，就是不會不懂‘沉穩’!”
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一個夏天的傍晚，月亮掛上了樹梢，星星扎著眼睛，蟋蟀“吱吱”的叫著。爸爸、媽媽、哥哥、姐姐和我激烈的爭論著。這是怎麼一回事呢?請聽我慢慢道來：
學校開展第二課堂活動，我參加了一個乒乓球小組。晚上我興沖沖地把這件事告訴媽媽，可是她一聲不響，把全家人都叫道院子裡，我想：媽媽葫蘆裡賣的是什麼藥啊!隨後，她把我叫道院子裡，這才開口說話：“關於小孩要去參加課外興趣小組，你們是怎麼認為的?”“我認為應該去學!”哥哥搶先說。“孩子他爸，你的認為呢?”半晌爸爸才說：“我的認為麼……應該去，因為鍛鍊身體沒有壞處!”
媽媽用眼睛盯著平時最怕她的姐姐看了一眼，“我，我……”姐姐說，“我認為應該去……”話還沒說完就改口說：“我認為不應該去!”大約是看到那副目光炯炯，神態莊重，而且還用眼睛死死的她的媽媽怕了吧!霎時，媽媽說：“那就對了!因為這樣會耽誤孩子的功課!”我聽了想打翻了五味瓶似的，心裡不是滋味，月亮好像也躲到雲裡去了。
過了半個小時，大家還在七嘴八舌地爭論著。我想：有什麼辦法能讓我去參加興趣小組，而且不讓大家爭論呢?“對了!”我拍手說，“我們可以投票選擇。”“好的!同意我參加興趣小組的舉手。”我說。立刻，我、爸爸、哥哥三隻手舉了起來，姐姐看了看媽媽，有看了看我們，最後也猶豫的舉了起來。我高興地宣佈：“4比1，我可以參加了。”媽媽對我說：“我同意參加了課外興趣小組，但是你不能耽誤功課!”“好的!”我看了看天空，彷彿月亮也露出了笑容。
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