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學校黨辦主任述職報告

學校黨辦主任述職報告

學校黨辦主任述職報告(一)

尊敬的各位領導、諸位同仁:

大家上午好!

時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白髮,常不免感嘆歲月無情;但,每每於這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意於自己一年裡有多麼的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要彙報。

一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化責任意識

校長辦公室作為學校的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理學校行政事務,是上傳下達,聯結學校與上級、領導與教職員工的資訊橋樑和紐帶,也是學校對外的視窗和中介。

一年來,在學校黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支援和配合下,圍繞學校的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規範公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障學校工作的正常運轉發揮了應有的作用。

首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和學校要求的各類工作計劃、總結、活動方案、責任制度及彙報材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,並進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神文明建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無鉅細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收穫了相互的支援,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這裡,我真誠地送上我的感激和抱歉!再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種資訊,及時將老師們的想法、意見和意願上達給學校領導,耐心細緻地做好服務和穩定工作。

二、用心學習和思考,不斷淬鍊和修正自己

工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。於是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作情況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細緻的品質,不斷地發現自己的'不足,不斷地修正和提升……我發現,原來,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

三、這一方面也是自己一直以來堅持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師

這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。

一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過只能是私下裡短暫的情緒宣洩,自己更應該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依賴和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激盪著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選擇,那我就理應做到無愧自己的責任和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅持不曾迷失。

新的學年即將開始,我和諸位同仁一起不僅見證著學校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學校重建後的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,學校的騰飛需要我們同心協力並肩託舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的鬥志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我願傾盡全力,與諸君一起,為學校的不斷進步和發展,努力奮鬥!

謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日

學校黨辦主任述職報告(二)

各位領導、各位同事:

大家好!

根據中層幹部競聘原則,學校領導安排,今天我在此做本學期工作總結。

2012年2月,我懷揣著絲絲欣喜,點點怯意再次踏上這個崗位,“欣喜”是因為承蒙領導和同事們的信任我競聘上了辦公室主任這個崗位,“怯意”是因為我害怕做不好這份工作。如今,在各位領導的關心和幫助下,在全體同事的支援配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各專案標任務。憑心而論,我喜歡我們的學校,喜歡我的學生,更喜歡我從事的辦公室工作,這是一種挑戰,更是一個機會。自從2011年春季,我從„„書記手中接過這份“差事”以來,工作實踐讓我體會頗多,從對辦公室工作的半知半解,到如今這樣“半信半疑”的勝任這份工作,其中有喜樂,也有煩惱,但更多的是心存感激,因為在這裡我不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,學習到了為人處世的道理,還鍛鍊了自己的意志,這是比任何東西都寶貴並將受益終生的人生財富。因此,我一直懷著一顆感恩的心在工作著、學習著、思考著。現在把我本學期的工作向大家做一個彙報:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)腳踏實地,努力工作是重點

我一直以來都認為:無論是在什麼時候都要把學校的大小事情看作是自己的事情,哪怕不在自己的職責範圍之內,只要是力所能及的都應該積極的將它們做好,將我們的學校推出去,讓社會知道我們是一個團結協作的大集體。辦公室是一個工作繁雜、任務較重的部門。作為辦公室主任肩負著領導助手的重任,不論工作安排還是處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。長此以往,我牢固樹立了盡職盡責,努力工作的思想。始終如一地抓好理論學習,進一步增強了自己的政治敏銳性和鑑別力,增強了貫徹執行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導工作的意識和能力。

(二)端正作風,擺正位置是要點

在工作中,時刻注意自己的言談舉止,無論是接個電話還是迎來送往,我不因為自己的過失而影響到學校的形象。始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導分工,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到最好,並接受老同志的意見和建議,與他們一同進步,一起為學校出力。自工作以來,不耽誤任何領導、同事交辦的任務。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不瞞上壓下,正確處理好與領導、同事之間的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

(三)工作完成情況

1、協助領導做好行政管理工作,做好召開教職工大會、校委會會議等會議準備以及學校各項活動的通知、組織和記錄等工作;

2、認真做好材料的列印、影印工作,每月按時統計上報各類資訊。協助領導做好各種檔案的收發,保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作;

3、完成了2010年度學校各項工作的資料收集、整理、歸檔及各項統計報表的上報工作;

4、協助師資管理人員公平公正地做好各項人事調動、職稱評定等工作;

5、做好全校教師繼續教育工作,讓我們所有的老師在玩中學,學中樂;

6、有效完成我校教學裝置統計及管理;

7、參與縣教委開展的 “我在陽光下成長”歌詠比賽,我校獲得了優異的成績;

8、做好其他兄弟單位及相關部門的協調工作,做到重大問題及時反饋、上報;

9、完成領導佈置的其他工作。

學校黨辦主任述職報告(三)

一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支援配合下,我服從工作安排,加強學習,堅持“幹大事,從細節做起,做小事,從大局著眼”的要求,圍繞學校工作目標來開展工作,較好地完成了各專案標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將一年的情況總結(首先給大家分享一下我的一篇工作日誌)

主題(宗旨):你們的事情就是我的事情,我的事情也是你們的事情,為大家服務,其實也是為我自己服務!  時間:每天、每週、每月  地點:學校、教育局、人事局、進修校  人物:你、我、他、她、你們、我們、他們  事件:辦會、辦事、辦文  內容:文字、數字  形式:電話、電腦、印表機、坐車、“交作業”、蓋章  過程:寫得多、說得多、跑得快、  結果:行得通  理想效果:大家happy,happy,happy!(高興、滿意)  每日工作:開啟電腦---xx縣教育局—外網---輸入獅中名稱資訊---每日來電來函---接收----登記----轉發---交辦等。

每月工作安排:

7-8月  與黃校長夏校長一起對公招新教師面試。  教職工調入、調出手續辦理。

9月  辦理公招調動教師工齡審定;工資核定。  人事局辦理XX年度考核審批備案工作。  年度考核的上報。

10月  職稱申報上報;職稱聘任工作。

11月  文件、人事檔案歸檔及材料整理。  人事年報準備工作。  工資年報準備工作。

12月  人事、工資年報上報。  督促各部門撰寫XX年工作總結及XX年工作計劃。

1月-2月  做好年終考核工作。  撰寫XX年學校工作總結和XX年工作計劃。  30%獎勵性績效工資工作。

3月份:  去民政局、人事局、技術監督局辦理法人及組織機構程式碼證年審工作。

4月份:  做好XX年在編教師正常晉升薪級工資工作。

5月份  做好教職工增加薪級工資、填寫工資檔案等工作。

整理各項資料,如:教師基本情況資訊收集、整理,輸入電腦。

6月份:  上報人事編制工作。  遺囑續批、教齡變動、教齡教齡津貼審批工作。

其他臨時性任務:比如獨生子女津貼增資辦理、退休解聘等辦理。。。。。。

因此從以上日誌總結起來

一、認真履行職責,積極開展工作

1、開好每一次會議,做好會議記錄,記載學校重大活動和重要事件。

2、認真做好材料的撰寫、列印、資訊上報等工作,確保及時撰寫和上報,做好各種檔案的收發、轉發及列印工作,及時請領導閱辦,按時佈置,做到了每天的檔案轉接登記。

3、完成了學校年度工作計劃及總結,辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作以及各項統計報表的上報工作。

4、做好教師考核和績效結算工作。考核工作嚴格按考核方案執行,各部門透明運作,做到公平、公正、公開。

5、認真做好上傳下達、協調服務工作。牢固樹立服務意識,學校的規章制度和決策做好對教職工的宣傳和解釋工作。

6、關心教職工生活。與其他處室配合做好睏難教職工、女教職工、離退休教師的慰問工作。

7、與各部門協調做好其它各項工作,積極完成學校臨時性任務。

8、協助校長做好人事安排工作.

9、負責辦理教職工的調動、轉正、定級、工資變更、退職、離休等人事管理工作。根據年級組和各處室的考核專案,做好教職工的考核統計工作,負責辦理專業技術職稱的申報評審及專業技術人員的年終考核。

10、做好教師繼續教育工作。

二、工作認識和體會

做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現在的不難,個人認為這都是一個鍛鍊和學習的過程。只要多學習,學習相關政策理論知識,學習他人,勤記錄,就一定能做好。幸運的是,這些工作基本上是關於文字和數字的,對於文字工作,有黃校長的指導,對於數字工作,有夏校長的把關,對於文字和數字的計算機技術處理有張書記的幫助,所有的問題也就迎刃而解。雖然取得了一些成績,但存在著許多問題和不足,主要表現在:

1、在工作中與領導和同志們交流溝通不夠,有時候只知道埋頭苦幹。

2、改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。

3、宣傳工作須進一步提升檔次,向更高級別的媒體多發稿件。

總之,辦公室將繼續在學校領導的大力支援和全體教職工的共同配合下,發揚優點,克服缺點,彌補不足,堅持做到“不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。”進一步加強工作的責任心,牢固樹立服務意識,繼續發揚奉獻精神,求真務實,開拓進取,為共同建設和諧獅中、魅力獅中而努力!


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