我不再驕傲作文三年級500字（精選20篇）
謙虛使人進步,驕傲使人落後，這句話一直強調著我自己。下面是小編為大家蒐集提供到的有關我不再驕傲作文三年級500字範文。歡迎閱讀
我不再驕傲作文三年級500字 篇1
每個人都不可能是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。我們不能取笑別人的短處，要看看別人的長處。我最大的缺點就是驕傲，我決定以後不再驕傲，要謙虛，不然會受報應。
有一次，我的數學成績100分，有幾個人不及格，我笑他們很笨，我以為我很牛了，就驕傲自大起來。又要考試了，我準備好了，發下試卷，不一會兒就做完了。結果發下試卷一看，79分，好摻啊!老師把我叫上講臺，說我考了100分，尾巴就翹得老高了，79分這分數是你考的嗎?你應該考95分以上才對，好好反省反省。被批評後，我後悔極了，真不該考這麼點分數，該死，回家肯定又要被打，撕破了臉算了。
這都是驕傲帶來的結果，好摻呀!俗話說的好：“虛心使人進步，驕傲使人落後”。再這樣驕傲下去，我以後肯定沒出息。難道就這點小事情都改不過來，以後還怎麼做人?
我一定要把驕傲兩個字改成謙虛，讓自己活得更加光彩、有力。
我不再驕傲作文三年級500字 篇2
轉眼間五年的小學生活馬上就要結束了，在五年的時間裡發生了許許多多的事，有一件事使我永生不忘，因為這件事使我不再驕傲。
記得那天，我們將進行第一單元的數學考試。老師馬上將試卷發了下來，我拿起試卷一看，試卷上有許多題都做過，而且別的題都十分簡單。我馬上拿起了筆做了起來，大約過了半個小時的時間，試卷就被我做完了。這時，我又看了看別的同學，沒有一位同學做完。我心裡想：這張試卷太好做了，先玩一會兒，再檢查。我馬上玩了起來，檢查早就忘得一乾二淨。不知不覺下課鈴響了，老師把試卷收了上來。
第二天，老師把試卷發了下來。我一看得了90分，仔細一看錯了的題都是粗心，一個題小數點都點錯了地方。
放學了，我垂頭喪氣地回到家，媽媽問我怎麼了，我把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說：“你要記住虛心使人進步，驕傲使人落後。”聽了媽媽的話我不再驕傲了。
我不再驕傲作文三年級500字 篇3
緊張的期中考試過去啦，我的成績也是一落千丈，退步退的，很大，我覺得這次考試我大意了，也太驕傲了。
經過這次考試後，我也明白了，這段時間的不足，和我這幾個星期的狂妄自大，首先是我的語文，雖然我的語文，一直很差，但沒想到這次考得更差啦，還有我的數學本來還不錯，但這次考得還是有點差勁。
造成這些原因的，都是因為我驕傲造成的，這其中，還有我的大意，在這一段時間裡，我上課沒有認真聽老師講課，也沒有好好複習才導致的結果。
在這次考試中，我吸取了很大的教訓，也知道自己太驕傲，在考試前我本以為這次也能考出不錯的成績，但我由於驕傲自大的原因退步了很多。所以，我以後絕不會在驕傲，我一定要進步，改掉這個壞毛病。
俗話說得好：謙虛使人進步，驕傲使人落後，以後我一定要謙虛地向老師和同學請教，把不會的問題給弄懂為止。從這次的考試中我明白很多，謙虛不僅是帶領你走向勝利的指南針，還是讓你學會認真最好的師傅。我相信，只要我不驕傲自大，每天都謙虛好學，我在下一次的考試中一定會得到進步的！這次的驕傲是一個警告，告訴我最近我的情況，也說明了我的不足，在這次驕傲中我吸取了很大的教訓，也是對我人生的啟示。我知道了我的不足，也看清了驕傲的影響，所以，從此，我絕不在驕傲！
我不再驕傲作文三年級500字 篇4
要說起驕傲，那還得從一件事說起。
那是在一個十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因為我相信我已經考得很好了，這一次肯定不成問題。
吹口哨了，該進考場了。我抱著滿懷自信的心情進了考場。監考老師進來了，我現在很激動。卷子發下來，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完後我也不檢查，瞪著眼。
過了幾時分鐘後，考試結束了。我問了問別人第一個題選做第幾個。我一問，我恍然大悟，原來是做錯的。我不敢再往下想了。
這時，有開班會。班主任說；你們得分下個星期就會出來，可以知道在級裡排第幾。聽了這番話，讓我由高興變得憂愁。
過了星期天，該上學了。我懷著沉重的腳步。一步步的走向教室。我現在已沒有心情再玩，只想著老師該怎樣批評我。
班主任把班長喊出去了，把成績念給大家聽，我越來越憂鬱了，我不敢抬頭去看班長的臉。當班長唸到我時，我不知在想啥，我竟然又退了。本來我已經夠退後了，這次，竟然比上次還退後。
班長公佈了分後，我想；我對我這次非常充滿信心，怎能後退呢？
第二天，班長把試卷發了。我看了看，基礎知識都做錯了，那別說是複雜的題了。
我現在知道了；驕傲使人落後，謙虛使人進步。透過這件事後，我以後再也不敢驕傲了。
我不再驕傲作文三年級500字 篇5
人生中必然會有許多的競爭。有人不驕不躁，最終取得了最後的勝利；有人驕傲自滿，下一次便必敗無疑。毛主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”有一件事，讓我至今記憶猶新。
那是三年級的一個下午，語文老師對我們說：“明天要考試，是一份模擬期末考卷，請同學們認真複習，因為卷子的難度不亞於期末考試！”
我冷笑了一聲，想：“考試？這整本書有難倒我的地方嗎？”後來老師說了些什麼，我全都沒聽進去，只是自顧自地玩筆。
晚上，老師又在班級群裡提醒我們：“請同學們認真複習，本卷將是本學期最難的試卷！”我隨便翻了翻書，就出去玩去了。
第二天一早，老師把卷子發了下來。我掃視了一下試卷，雖然是六面，但是對我來說並不難，不過基礎知識卻佔了六十分！題目都是要背的東西，可我昨天光顧著玩，根本都沒有背。我的手心開始冒汗，握著筆的手抖了起來。我盡力回想，雖然想起來了一些，但還有大部分沒有想起來。考試結束了，我連作文也沒有寫完整，只好無奈地交了上去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。她指著我卷子上鮮紅的“78”，意味深長地對我說：“你昨天肯定沒複習吧？孩子，記住，不能驕傲，要虛心學習，每一個人都不是天才！快上課了，你快點走吧。”我低著頭，默默地走出了辦公室……
透過這件事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能驕傲，只有有了好的心態，才會慢慢進步。
我不再驕傲作文三年級500字 篇6
虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話在我心中揮之不去，為什麼呢？因為我也有一次這樣的經歷。
那是五年級的一場考試，考試過後的第二天，試卷到了老師手中，同學們像一匹匹餓狼似的朝試卷撲過來，爭先恐後地找自己的試卷。看到這情景，老師被氣得七竅生煙，大喝一聲：“都回到自己的座位上去！把試卷拿回來！”同學們都不情願地把試卷還回去。老師叫了三個人來發試卷當看到我的試卷時，我吃了一驚，97？這是我的試卷嗎？看了看名字，是我，就是我！我開心得合不攏嘴，“這麼好的成績定要和同學炫耀一番。”我心想。
“切，這麼容易的題你才拿了這麼點！”“那又怎麼樣？我考得差，關你什麼事？”“我沒有要管，只不過是隨便說說罷了。”說完便揚長而去……
期末考試到了，我滿懷信心地拿起筆，只花了一個小時就寫完了，老師走過來，問：“這麼快就寫完了？你不檢查檢查嗎？”“不用，不用，我優秀，不用檢查。”
考試結束後的第二天，我滿懷期待得等著老師……
試卷發下來了，我看著我那紅彤彤的分數不禁心一緊——82！我的心情一下子跌入谷底，一個同學走了過來對我說：“吃到苦頭了？虛心使人進步，驕傲使人落後，知道了吧？”聽完後我羞愧地低下了頭。
經過了這件事，我終於明白了，虛心使人進步，驕傲使人落後。這句話在我心裡揮之不去。
我不再驕傲作文三年級500字 篇7
在我的學習生活中，我覺得驕傲是我最大，最可惡的敵人。自從經過那件事後，我知道了驕傲對我有多大的影響。
在英語課上，Miss陳在發上次考試的卷子，我心裡暗暗想：這次考試這麼簡單，以我的水平，必須上100啊，全班第一非我莫屬。Miss陳終於唸到我了，再往下一聽90分！這對我真是個沉重的打擊，讓我覺得自己的內心猶如五雷轟頂一般，我愣在原地，突然Miss陳又叫了一次我的名字，我不得不拖著沉重的步伐向講臺走去。一拿到卷子，不是閱讀弄錯，就是聽力丟分，這丟一點，那丟一點，就得到了我的歷史最低——90分。
放學了，我看見同學們都是興高采烈、歡天喜地回家，只有我，垂頭喪氣，悶悶不樂。心裡還想著，怎麼給父條說這件事。
回到家了，父親見我憂心忡忡的樣子，就知道我沒考好，我對父親說了我的分數，父親就語重心長地對我說：“兒子，一次考試不代表什麼，只要別粗心大意、驕傲自滿，就一定能考到好成績。”
果然，在期末考試中，我拿到卷子，不像以前那樣直接做筆試。而是認認真真地把整張卷子瀏覽了一遍再做，後來仔仔細細檢查。
卷子發下來了，英語滿分。
經過這一件事後，我戰勝了驕傲，戰勝了自己，也是為現在的我打下了“穩定的江山”。
我不再驕傲作文三年級500字 篇8
一個學期匆匆而過，回顧過去的生活，我漸漸長大了，讓我懂得了，真正懂得了“驕傲使人落後”這句話。
或許，我們每個人都有驕傲地時候，有些人落後了，有些人還一直保持，而我，真的落後了。事情是這樣的：在離今天不久的期中考試，我非常驕傲，還有些得意，心想：反正平時我語文、數學、英語的成績一直很好，有時還能考一百分。然而我在期中考試時，我失誤了，但是這也不叫失誤，是我粗心造成的，也是我驕傲造成的。當想想那段回憶，有點悔不當初。在陽光明媚，天氣晴朗的這天，我開始了我的期中考試答題中，首先考數學，我一心想著一定能考高分的，於是連草稿本都沒拿，覺得自己可以在腦子裡算，可是……等拿到試卷，發現自己算錯了好多題，連九十五分都沒考到，立馬如天打五雷轟一般，淚珠在眼眶裡打轉，當時，驕傲的我又四處張望，看看大家的成績能不能安慰我，可是我周圍的人都取得了優異的成績，當時，我又一次後悔自己在考試時沒有好好利用時間，沒有認真檢查，沒有好好驗算。如果世上有後悔藥就好了。下面是英語和語文，我本想一雪前恥，可是，我又被“驕傲”這個怪物打趴下，又給了我一記響亮的耳光，讓我懂得了許多道理，也讓我長了這個記性。
每個人心中都會有一顆“驕傲種”,只要它生根、發芽，你就會越來越落後，然而只有細心才是阻止它發芽的關鍵，世上沒有後悔藥，所有的所有已成定局，要的是後面的結果，只要後面努力，一定能追上來的。
我不再驕傲作文三年級500字 篇9
記得初中第一次期中考試，然後靠自己的手段輕鬆拿到了班級第一。這次考試讓我記憶深刻，因為那是我第一次作弊，主要是有歷史考試的時候，我作弊了。我還記得所有的題都在作業本上，所以我輕鬆拿到了全班最高分。可能是歷史分數線的不同讓我輕鬆拿到了班級第一。我的第一名出乎班裡所有人的意料，因為很低調，是班裡的走讀生。第一名得到了同學們的羨慕，班主任很喜歡，因為我要和其他班的第一名pk，這和班主任的面子有關。
可能是受到老師同學的喜愛，越來越得意忘形，覺得自己是班裡第一，驕傲到忘了自己是怎麼得的第一，就這樣一直沉浸在第一的喜悅中，忘了期末考試會很嚴格，能作弊就沒那麼幸運了，但從此以後，我再也不敢作弊了。期末考試如期而至。其實我也知道我學習不好。當然期末考試成績一落千丈。班主任奇怪的說，為什麼你的期中和期末差別這麼大？其實我不敢說為什麼，只能說我考的時候狀態不好。其實很多同學一定在想，期中和期末有很大的區別。心理真的不好！
從上次期末考試開始，我再也不能驕傲了。我的想法是洗去內心的罪惡，下次考試抬起頭來。於是我認真上課，一邊上課一邊練記憶力，然後發現我的記憶力真的比一般人好。我的學習方法是上課認真聽講，課後按時完成老師佈置的作業。就這樣，我在初一和下學期的期中考試中取得了不錯的成績。
真的回答了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”這句話。考試作弊後，這句話我深刻理解。
我不再驕傲作文三年級500字 篇10
我以前總是很驕傲，只要有了一點點的進步，就非常高興，心裡還一直稱讚自己。因為驕傲，下次不僅沒有進步，反而退步了，所以成績一直都不穩定。
有一天，老師說要做一次期末模擬考試，同學們都很著急，因為上次的考試很難，這次考試一定也很難，所以同學們都回到自己的座位上開始看書。我也不例外，也回到座位上看書。我邊看書邊想：上次我只考了80多分，這次無論如何也要進步一點。到了下午，我們開始考試了。我認真的看了一遍試卷，發現並不難，但還是認真審題，仔細答題。做閱讀題時，我把文章讀了三遍才開始做下面的題目；作文我也是仔細的看了題目才開始寫的。到了星期三，卷子發下來了，我得了93.5分。這是這學期我第一次得90分以上，老師提醒我“不要驕傲哦！”我深深得記住了這句話。到了第二次考試，這次的試卷比上次難多了，可我還是冷靜面對，和上次一樣，多檢查了幾遍，可有一道題我始終解不開，就冥思苦想，終於解出來了！我考了90分，全班第六名，老師給我留了句話：不再驕傲的你，繼續加油！果然，有了老師的鼓勵，我的期末考試得了94分。我還要繼續加油啊！
透過這件事，不僅讓我改掉了驕傲的壞毛病，還告訴了我，成績和老師的鼓勵和幫助是分不開的。感謝老師的鼓勵和幫助，我以後一定不再驕傲，踏踏實實的走好每一步！
我不再驕傲作文三年級500字 篇11
驕傲就像興奮藥一樣，人吃了以後，整個人就不正常了。
以前，我每次考試考得好，都會去炫耀。慢慢的，我開始驕傲了，當然成績很快變差了。現在，我下定決心，要把“驕傲”這個壞習慣改正過來。，自從改正缺點以後，每次考試我又有進步了。
記得有一次，我們班語文要進行第三單元測驗。我們班的同學在測驗的前一天，一直在複習。可是，我沒有複習。過了幾天，試卷發回來，我一看，95分！我有點小激動。我又看了那幾天一直在複習的同桌，才89分！頓時，我想：我的同學一直複習都沒有我這個不復習的人高分，我開始洋洋得意，開始驕傲起來。我到了第四單元測驗，我沒有複習，試卷發了下來，這次才86分。放學後，老師找到了我，說：“上次考了95分，是不是驕傲了？”我說：“是有一點。”老師溫柔的說：“沒關係，別驕傲了，認真複習，學習是不能有假的，有努力才有回報，加油！”聽了老師的話以後，我很慚愧，決心要把“驕傲”這個壞習慣改掉。
現在，我已經把這一個壞習慣改正了。恰好，那天數學測驗前，我認真複習，上課不懂就問老師。果然，來了個99分。同桌對我說：“你爽了，99！”我說到：“不不不，你看一下，就這題，你對了，我卻錯了，扣了一分。”
現在和以前相比，我發生了巨大的變化。當然，我更懂得了：驕傲必定失敗，失敗必須反思，反思出自己的錯誤並改正，這才是真真正正的財富。
我不再驕傲作文三年級500字 篇12
時光老人慢慢指引著時間的流逝。他用時間指揮棒演奏出經久不衰的音樂，我們也隨著它的旋律慢慢改變。也許改變你的旋律很高，也許很穩定，也許很低，也許很柔和。
記得上學期初入初中的時候，我有過很多開心的事，有幾次重要的考試成績都很優異。我在演講比賽中得了第一名，在作文比賽中得了獎，還上了文藝表演的名單。一瞬間，似乎所有的快樂都落在了我身上。我的天空如此蔚藍，我的心在輕快地飛翔，我的生活被幸福包圍著。我不禁有點得意忘形：我昂首闊步，腳步輕盈，像花中翩翩起舞的。回到家，我不再沉浸在書裡，而是喜歡在野外玩耍…
但是我完全不知道。我變了，變得驕傲自大，成績不知不覺下滑。上學期期末考試結束後，我哭了，哭得死去活來。第一次在學校哭。學生們收拾書包的笑聲和笑聲，就像針尖扎進我的耳膜。放學後，我拒絕了朋友的邀請，在孤獨的陰影中回家。
那天，我第一次覺得回家的路好短，很快就到了自己家門口。我忘了我是怎麼進那扇門的，也忘了我是怎麼面對父母的。我只記得那天，我彷彿活在半睡半醒的夢裡。我拖著沉重的腳步走進書房，摔倒在桌子上。外面，冰冷的雨敲打著窗戶；房間裡，淚水自由流淌。
在父母的勸說和姐姐的安慰下，我還是選擇了堅強。我理智地收拾行李，讓那次失敗成為過去，成為一次教訓，成為我生命中的寶貴財富。
從此，我踏上了謙虛的道路，不再驕傲。
我不再驕傲作文三年級500字 篇13
我是一個驕傲的小女孩，考試考好驕傲，畫畫第一名，我驕傲，媽媽經常對我說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”而媽媽剛跟我說完，我就“左耳進，右耳出。”壓根不當一回事。這一驕傲，可給我帶來了不少麻煩。
記得二年級的我也很驕傲。在一次數學期末模擬考時，我就隨便寫了一下試卷，誰知試卷一發下來，我考了一百分，我真的不敢相信我的雙眼，我對同學們驕傲地說：“我考了一百分。”因為我們班有好幾個人只考了九十九點五，他們都看出來了我在炫耀，所以他們都不理我了。等到下一次考試時，我又是隨便寫的，但這次考卷很難，我只考了八十五，同學們開始笑話我，有的人說：“你這次怎麼考這麼差。”有的人說：“你上次不還炫耀你考的好嗎？”還有的人說：“她就是愛炫耀。”他們說完後就走了，我默默的擦掉了眼角那豆大的眼淚，也無人來安慰我，我特別難受。
還有一次，我們的美術老師讓我們班級所有人一起比賽，因為我報了美術班所以畫畫能力很強。主題是漫畫人物大比賽，老師話音剛落我們班的人就開始奮筆疾書，也不知道誰會是第一名，半個小時後，老師開始評比，不出所料，我是第一名，我的老毛病又開始了，又向大家炫耀，這一次，同學們一個月都沒有理我，還在背後議論我，我特別傷心，給全班人道了歉，同學們最後原諒了我，從此我也不再驕傲了！
還記得媽媽對我說的：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”所以我不要和以前一樣很驕傲，很驕傲。
我不再驕傲作文三年級500字 篇14
驕傲，是每個人在生活中或多或少都會犯的錯誤，我也不例外，也嘗過驕傲的“甜頭”。
有一次語文測試，我透過自己的刻苦用功、不懈努力考到了一個滿意的成績，於是在學校我喜笑顏開，在家裡我更是樂得合不攏嘴，飄飄然……
而這次驕傲自滿，卻讓我付出了可怕的代價。
剛一回到家的我，一進門，就把書包一扔，把拖鞋一穿，興高采烈地抓起遙控器，翹起二郎腿，美滋滋的看起了電視。媽媽問我怎麼回事，我滿不在乎，繼續得意忘形地欣賞著動畫片。
吃飯時，我心不在焉，一邊看著漫畫書一邊吃飯，腦子裡一片空白；洗澡時，我的腦袋裡裝的全是電視裡的主人公；睡覺時，我根本沒想到自己的作業還沒做完……
直到又一次語文考試來臨，剛一接到卷子，我就傻眼了——那一個個可怕的生字，那一篇篇像餓狼一樣向我撲過來的閱讀題……我看到別的同學的筆好似秋風掃落葉般“沙沙”的寫著。我一下子慌了，豆大的汗珠從我頭上掉了下來，我的心臟好像打鼓般的“咚咚”作響，手也不知不覺地僵硬了……試卷一發下來，我的身體好像突然被定住了，八十五分的成績怎麼向父母交代呀！
回到家，媽媽並沒有責罵我，而是語重心長地跟我說：“驕傲，是可怕的魔鬼，只要你一驕傲就什麼事情也幹不好。”
透過這次可怕的教訓，我終於真正的懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理。我再也不驕傲了。
我不再驕傲作文三年級500字 篇15
看，相片上這個有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那麼驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂得上天的帽子，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時候起，我不再驕傲了。
仍記得那時臨近期末考試的複習期間，班裡的同學都在為那緊要關鍵的考驗忙的抓破頭腦。每一個同學對課文片段和複習試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對於老師講過的重要內容和關鍵答題一看不看，總以為考試對我來說不過是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道錯了，錯的無法彌補。試卷上的大多題目我都是“混”過去的。面對那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過去了，餘下的，垂頭喪氣的我就是等待一場暴風雨向我襲來。
兩星期後，學生的成績出來了，以往都是名列前茅的我今年卻排不上名次。坐在此時歡聲雷動的教室裡，我眼前一片茫然。一想起往年站在講臺上高居獎狀的情景……我哭了。眼前似乎閃現著一幅幅老師批評我，同學們取笑我的情景……
有一句名言說得真沒錯“驕傲使人落後，謙虛使人進步”。透過這次的教訓，我對起了驕傲，重拾了信心與進步，正一步步往上爬。
我不再驕傲了！
我不再驕傲作文三年級500字 篇16
“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這是一個多麼普通的道理，而我卻不懂……
記得那是一次期末考試，由於我這學期認真學習，認真聽講，所以我取得了優異的成績——全班第三名！在這一刻，我無比自豪，驕傲地望著臺下的同學，同學們的目光都聚集在我這，目光中有羨慕的，有嫉妒的，有祝賀我的，甚至還有恨的！但我並不理睬他們，因為該是你的終究會是你的，不是你的強求也沒用。我望著臺下的同學，得意地想：哼！怎麼樣？你們這群白痴是怎樣也考不過我的.！哈哈！
自從這次期末考試以後，假期中我再也不認真複習了，而且整天沉迷於網路中。媽媽勸我，我卻不聽，認為我根本就不用複習;朋友勸我，我卻不聽，認為我依然能考第三名；老師勸我，我依然不聽，認為學知識很簡單……然而，我錯了。
當又一次期末考試來臨時，我依舊得意洋洋地坐在考場上，還天真的認為：這次考試題目肯定很簡單！可當考試卷子發下來時，我卻發現卷子上有很多我不會的，真是七竅通了六竅——一竅不通啊！考試的結果並不理想，而且還沒進前十名！面對講臺上的十張笑臉，我恨不得找個地縫鑽進去，永遠都不要出來才好呢！
“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，這句話說得一點都沒錯，只要我們做什麼事都謙虛，才會有更好的成績；如果都像我這樣一成功就驕傲，那你最好不要再去做這件事。讓我們時時刻刻都記住：“‘謙虛使人進步，驕傲使人落後’這句話吧！”
我不再驕傲作文三年級500字 篇17
看，相片上這個驕傲的女孩兒是誰？他正雙手插在腰間，昂首挺胸的直立著呢，一副驕傲自大的樣子。這，就是我，以前的我。以前的我總是那麼驕傲自大，總把自己打“帽子”撐得老高，然而，就是這頂被我頂得上天的帽子，一下子是我墜入了深淵，讓我傷痛欲絕。從那時候起，我不再驕傲了。
仍記得那時臨近期末考試的複習期間，班裡的同學都在為那緊要關鍵的考驗忙的抓破頭腦。每一個同學對課文片段和複習試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢？對於老師講過的重要內容和關鍵答題一看不看，總以為考試對我來說不過是“小菜一碟”。可是，到了期考的那一天，我才知道錯了，錯的無法彌補。試卷上的大多題目我都是“混”過去的。面對那張有多處空白的試卷，我被驚得目瞪口呆，直冒冷汗……緊張的考試很快就過去了，餘下的，垂頭喪氣的我就是等待一場暴風雨向我襲來。
兩星期後，學生的成績出來了，以往都是名列前茅的我今年卻排不上名次。坐在此時歡聲雷動的教室裡，我眼前一片茫然。一想起往年站在講臺上高居獎狀的情景……我哭了。眼前似乎閃現著一幅幅老師批評我，同學們取笑我的情景……
有一句名言說得真沒錯“驕傲使人落後，謙虛使人進步”。透過這次的教訓，我對起了驕傲，重拾了信心與進步，正一步一步向虛心走去。
我不再驕傲作文三年級500字 篇18
人外有人，天外有天。以前我認為年齡小的人能力一定不如年齡大的，但現在我不這樣認為了。因為今天由於我的驕傲輸給了比我年齡小的小弟弟。
今天鄰居家的小弟弟來我家玩，他剛滿5歲。他來到我家之後就纏著我，讓我陪他玩跳棋。但一開始沒答應他，我想，他那麼小還能比過我啊。但是他不停地纏著我，那我就陪他下一會兒吧。
我們擺完棋盤，我說：“你先走吧。”他走完一步之後，我很快走了一步。剛玩了幾個來回，就只見他託著下巴，緊鎖著眉頭，憋得小臉通紅，眼睛盯著棋盤，急得頭髮絲都豎起來了。我看到後差點笑出聲。這是我聽見窗外的小鳥在窗臺上嘰嘰喳喳地叫著，像是在為我歌唱。我心裡暗暗自喜：小弟弟你慢慢想吧！我先賞鳥了！突然“啪”的一聲，把我嚇了一跳，我從欣賞中驚醒過來。我定睛看了一眼棋盤，不禁感嘆道：“這步棋走得好啊！”我想了好半天才小心翼翼地走了一步。小弟弟早已想好了下一步，他把棋子又“啪”地一放。我心想：我要輸了呀。這時我才開始認認真真地下棋了。但我發現自己已經無法挽回輸的局面了。我只好隨意挪了一個必輸的棋子，小弟弟把他最後一顆棋子放到了指定位置後興奮地大喊：“我贏了。”
透過這件事，我懂得了“驕兵必敗”的深刻內涵。無論做什麼事情，對任何人都不能驕傲自大，因為虛心使人進步，驕傲使人落後！
我不再驕傲作文三年級500字 篇19
驕傲，是失敗的原因之一。古人認為，做人只有虛心才會成功。我一直認為驕傲就是低眼看人，知道有一次才是我大徹大悟。
我小時候酷愛讀書，但每次只是囫圇吞棗、不求甚解。我自以為自己多讀幾本書就聰明蓋世，不可一世。
直到有一次，我到堂哥家去玩。見堂哥在讀《中國上下五千年》。我便輕蔑地說：“切！我早就看過了。”於是，哥哥便問了我幾個問題。我說的驢唇不對馬嘴。把哥哥笑得肚子止疼。我很生氣地說：“笑什麼！我輸得哪一點不對？”哥哥便說：“你剛才說的風牛馬不相及。李世民是唐太宗不是唐太祖，劉伯溫是明初人不是清朝人。這些問題可見你讀書並不深，但你又愛去炫耀，這些會導致盲目自大。趙括的故事你知道吧？他因自大而埋葬了四十萬大軍，自己也身敗名裂。”哥哥的一席話使我自己意識到驕傲的可怕。
哥哥見我開始意識到驕傲的不對，就緊接著說：“相反，虛心會使人進步。就像朱元璋，他出身寒門，不識字，他在當上皇帝后，經常與文臣討論國家大事，是呀自己的文化修養大有進步。”
聽了哥哥的一席話，我恍然大悟，回到家後，我認真的去讀書。有不懂的地方便向同學、家長請教。終於，我的學問更上一層樓。
至今，我的房間還掛著“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的名言。它時時告誡著我：謙虛是成功的必要條件。它使我受益匪淺。
我不再驕傲作文三年級500字 篇20
“驕傲使人退步，謙虛使人進步。”驕傲自滿就像是一種毒藥，讓人變得無可救藥。在別人的眼裡，我是一個謙虛的人，又有誰知道曾經的我也有一點點小驕傲呢？
說來話長，我在五年級的時候，成績可謂是直線上升，好比是以火箭的速度在前進，這讓我的內心中的小驕傲開始日益成長。每天，我的耳畔都縈繞著老師與同學的讚美聲，這些聲音就像雨水一般，灌溉著驕傲的種子。漸漸地，我迷失了自己，對自己永遠充滿了十足的信心，甚至對眼前的一切不屑一顧，直到六年級的時候……
可以說是考試把我帶進了深淵，但也是考試把我從深淵中解救了出來。剛開始的時候，我依舊對自己懷有百分之百的信心，所以，對於考試之前的複習，我總是放在最後。等到期中考試時，我懷著滿滿的信心走進考場，當握起筆時，我就認為勝者一定是我，於是，筆在紙上如流水一般將答案寫下。等待結果的幾天，我沒有為它而擔心，反而更加放心了。終於等到了發試卷的時候，當我接到試卷時，看到試卷鮮紅的大字“88.5”，我驚呆了。心情一下子跌落到了谷底，“不可能，不可能”我反覆地對自己說，但是刺眼的“88.5”卻真的印在試卷上。那一刻，驕傲的種子枯萎了，失落感佔據了我的心。當我看到別人的試卷，心中是悔恨，是後悔。那一刻，我才真正品嚐到了驕傲帶來的苦果。我開始反思自己，心想：要是當初不那麼驕傲，那刻多好呀！之後，我撥除了心裡的驕傲種子，試著開始謙虛待人，不論是做題還是做事，我都學習傾心別人的意見，不再驕傲！
撥除這根“驕傲雜草”，讓我學會謙虛，不再驕傲，不再自滿！讓我明白了驕傲很容易，但是它會將你帶入深；謙虛很難，但是他能讓你成為別人敬重的物件。杜絕驕傲，學會謙虛。
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