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溫暖的細節作文500字

溫暖的細節作文500字

溫暖的細節作文500字一:

今天早上起床後,發現外面的屋頂落了一層厚厚的雪,我想路上一定也結冰了,就走著來學校。

校門口的一幕讓我現在想起來也由衷的感動。索校長和幾位副校長就站在寒風中迎接到校的學生,學校門口的積雪早已無影無蹤,門口還鋪上了防滑地毯,防止學生摔倒。那時我看一了一下時間7:20左右。當時我的心裡猛地顫了一下,我感動我們的索校長能處處為孩子著想。走進科室,我忙於打掃衛生,我把我的感受說給主任,主任就說,幾個校長和領導班子成員他們7點之前就已經到校開始清理積雪了,我才發現我們的校園裡面、連廊上的雪也早已經不見蹤影了。我又一次感動了,冬天大家誰不想在溫暖的被窩裡多睡一會,可是我們的索校長為了學生能安全進校,一定是晚上都想著這個事情。

在這樣一位校長的帶領下我相信我們市三小會越辦越好,我們的孩子會在我們市三小這片沃土上茁壯成長,我們教師在市三小這個大家庭中會越來越幸福!

溫暖的細節作文500字二:

天下起了雨,我站在校門口,舉著傘,望天。天陰沉沉的,讓人莫名的感到抑鬱,看著周圍的同學一個個都被接走我心裡不禁有點惱了,媽媽怎麼還沒來。

正想著,一輛電動車在我面前緩緩停下,媽媽轉過頭,臉被遮在了雨披下,只看到一副眼鏡,上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布,我拿過擦了擦座位坐了上去。

媽媽轉過頭看了看我,輕聲說了聲坐好了,便轉過了頭專心騎車,我的整個身體都遮在了媽媽的雨披裡,頭靠在媽媽的背上,低下頭看著地上的雨水,嘴卻閒不住,在雨披裡還和媽媽大聲的講著學校裡的事,媽媽聽著,不時地笑著,還時不時的向回我幾句話。

我在雨披裡,媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來,竟感覺無比溫暖,甚至可以感覺到她那含笑說話的樣子。我一刻不停地說著好像要把學校裡的所有事都說出來,說完了,自然也就無話可說只好低頭看地上的水。

雨水在路上積成了一個個小水潭,清澈地可以看見人的倒影。媽媽的電動車從上面駛過,速度慢的`時候,就漾起些許漣漪,速度快的時候呢,就飛濺起一串水花。每當這時媽媽便會提醒我,把腳抬起來,我便趕忙把腳抬了起來,水花便從車輪下飛濺出來擦著我的鞋落了下去。水花濺起,感覺像是玻璃雕成,水在濺起時化成一顆顆渾圓的水珠,美得讓人心動。

有時我會把手伸出雨披,感受雨滴到手中的感覺,周圍的空氣已無先前的燥熱,竟有絲絲涼意。手上滴上了雨,一陣微風吹過,令人感覺清涼無比,舒服極了。細細聞甚至有一種樹的幽香夾雜著媽媽的體香,令人醉心。

在這種愜意的環境裡,我坐著媽媽的電動車,緩緩的向著家開去。躲在雨披裡,聽著雨披外面傳來的淅淅瀝瀝的雨聲,感覺身心一陣清爽。不知不覺,在這種氣氛中,我閉上了眼睛,用耳朵開始聆聽外面悅耳的音樂。

霎那間,我感覺我一個人,置身在了一片只有雨水的天地間。我張開眼睛,望著地面,看到了水中我的倒影:與水中的倒影相對視,一笑。就在這時,媽媽那溫柔的聲音出響起,原來,在不知不覺中,我們已經回到了家中。

那時雨中的溫暖,緩緩的在心中湧動,至今想起還覺得溫暖。

溫暖的細節作文500字三:

其實,我是自學的,因為身體的不便,我不能到學校去就讀,在現實中也就沒有老師。在一次偶然的聊天中,我們相遇了。就是她透過網路給了我無窮無盡的愛,讓我對學習和生活變得更加自信了。

在學習中,她讓我感受到了知識帶給我的樂趣。以前的我並不喜歡數學,在自學中經常遇到題不會做,因為父母沒在我身邊,只能一直留下去,直到有一天我能自己解決。自從我遇到她以後,不管她有多忙,只要我告訴她我有題不會做了,她都會幫我解答。

我還記得前幾天,我有一道不會的題去問她,由於我的能力很低,她講的第一遍我並沒有聽懂,於是她又不耐其煩的講了第二遍。透過這件事,我想她在工作中一定也很認真,人民教師,一個多麼響亮的名字啊,又是那樣深深地印在了我的心裡。

在生活中,她依然給了我鼓勵的愛。由於我是個殘疾人,在遇到一些困難的時候,往往對生活失去了信心,又是她一句句溫暖的話語幫助我克服了困難,讓我在風雨中勇敢前進。

我還記得有一次,爺爺奶奶都生病了,無法照顧我,對生活失望的我,在晚上就哭了起來。她知道後,就對我說:“每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難,只有克服了它,才是堅強的人。”就是這句話,讓我對生活又重新有了信心。後來,爺爺奶奶好起來了,我彷彿又看到了希望的太陽,她正微笑的照耀著我,向我招手,給我鼓勵。

她給了我知識,給了我信心,給了我鼓勵,每一點一滴的愛,我都會記在心裡,讓她永遠在我的記憶長河裡留下最光輝、最燦爛的一頁!


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