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我的小夥伴作文500字六年級

我的小夥伴作文500字六年級精選5篇

我的小夥伴作文500字六年級

大家都有自己的小夥伴吧?我也有我自己的小夥伴書。

大家一定都會驚訝吧?是的,就是書!

我的這個小夥伴,是一位你想什麼時候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周遊世界,當你感到孤獨時,它就會給你介紹一些各地的風土人情,風趣幽默的小故事讓你如痴如迷,再也不會感到寂寞了。

我的小夥伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子裡的學問可大著呢!我有不懂得的知識,就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的夥伴和老師。”

它可以帶我到太空去遨遊,它可以帶我到古老的唐朝去旅遊,它還讓我懂得的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。

有一次,我寫作文。可是有一個字不會寫,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時,我一下子想到我的小夥伴。我問我的小夥伴這字怎麼寫,我的小夥伴毫不猶豫地回答:“馨”。

我的這個小夥伴怎麼樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對你很有幫助的喲!

我的小夥伴作文500字六年級

他一個長長的臉,健康的身體,一雙眼睛裡充滿了快樂與智慧。他就是我的小夥伴金誠。

說起金誠,他是一個寬宏大量的人。有一次,我去他家玩,看中了他的飛機模型。我說:“金誠,飛機模型能借我玩一天嗎?”他毫不猶豫地答應了。於是,我將飛機模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對,在我欣賞他時,放了一塊石頭將我絆倒了。我見飛機模型摔碎了,便哭起來:“怎麼辦呢?這可是他舅舅在美國帶給他的生日禮物!”頓時,我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天,金誠來取飛機模型了。他問:“我的飛機模型呢?”我支支吾吾地說:“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會火冒三丈,但他卻說:“算啦、算啦,我們把它修好吧!”於是,我拿出502膠水,我們齊心協力將它修好了。

金誠不但肚量大,而且還很幽默。有一次,我們班的某某同學考試不好。他媽媽見了很生氣,就說:“從此以後你不是我兒子!”那位同學頓時哭了起來,死拉著他媽媽的手不放。這是,金誠走過去說:“阿姨,如果當初你不把他生出來的 ,就不用這麼累得甩掉他啦!”頓時,全班同學哈哈大笑起來。那位媽媽覺得有些內疚,便向兒子道歉。

金誠就是這麼大量、幽默。只要有他在,到處是歡聲笑語。你瞧,他們又在笑了!

我的小夥伴作文500字六年級

我有一個很要好的朋友,她叫羅藍昕,下面我就給你們介紹介紹她。

她是一個天真活潑、可愛健康的小女孩,她梳著短短的馬尾辮,前面有斜斜的劉海,顯得格外活潑可愛,在她那迷人的臉上,有一雙水汪汪的大眼睛,在這雙水汪汪的大眼睛下面有一張能說會道的小嘴,時而厲害、時而甜,她的穿著也是井井有條,總是愛穿一雙黑色的旅遊鞋和一條黑色的褲子,顯得很大方,但她有時就穿的不大方了,顯得又很小氣,讓人猜不透。她很愛學習,我就給你們說說吧。

下課的鈴聲響了,同學們有的在說笑,有的在玩耍,我要去找我的好朋友羅藍昕,我走到她旁邊,沒想到她沒有在跟同學們說笑,而是再學習。她正在寫練習冊。“老師沒有讓寫,你在幹嗎呀”我說。他回答到“反正老師講了早晚都得寫,要是留為作業,那我到家就不用寫了嗎”我一想說“就是哦,與其說說閒話,傻高興一場還不如利用這個時間來學習,總比那樣有收穫。”它沒有多說,只是邊寫邊應了一句:“嗯”。我馬上回到了自己的座位,也開始學習,真的沒有白寫,下午老師就留了這個作業,我心裡暗暗的高興:“嘿嘿,那些傻高興的有人忙嘍!”這個時候,羅藍昕還在學習著,她還在低著頭認認真真的寫練習冊,多麼愛學習的孩子啊,這不僅僅只是一次,而是每次,每次我看她,她都在認認真真的學習,上課她認真聽講,遵守紀律,下課她忙活這學習,很少說話,每次考試都名列前某。這不期中考試三門成績都考了很好,她從來都沒

有驕傲過,不管考的好還是不好,她都是不吭聲的在學習,她真的很愛學習,我要向她學習。

她一個活潑可愛,愛學習的孩子,她就是我要學習的好榜樣,我要向她學習!

我的小夥伴作文500字六年級

友誼是什麼?友誼像一棵大樹,只有精心的照料,它才能那麼的高大魁梧;友誼像一朵花蕾,只有精心呵護,它才能那麼的芬芳;友誼像一根小草,只有精心的`照顧,它才能那麼的茁壯成長!

她,有一張漂亮的瓜子臉;她,有一對彎彎向下垂的柳眉,柳眉下有一雙炯炯有神的眼睛;她,有一個高高向上翹的鼻子;她,有一隻伶俐,而且非常會說話的櫻桃似小嘴,只要她笑一笑,櫻桃似的小嘴旁就會露出兩個可愛的小酒窩。你知道她是誰嗎?不知道吧?讓我來告訴你吧!她,就是我的小夥伴琳琳!

有一次,我和琳琳要去公園玩,我們上了一輛公交車,我們找了座位便坐下了。一個站,兩個站,三個站。越來越久,公交車上有非常多人,只見有人上車,卻沒人下車。忽然,我發現我旁邊站著一位白髮蒼蒼的老奶奶,看起來好像很難受。我正打算給老奶奶讓座,突然,腦海裡閃出一個念頭:如果我讓座給老奶奶的話,我自己被夾在人群裡會很難受的,並且還很累。可是老師常常說,在公交車上,遇到老人或孕婦或殘疾人都要主動讓座。算了,這次不算,反正也沒人看見,於是我就當做麼看見。琳琳慢慢朝我這邊走來,然後扶著老奶奶到她的位置上坐。看到這情景,我十分後悔,心裡火辣辣的,真不是什麼滋味!不好意思的把頭低下到了座位下。

瞧!這就是我的小夥伴琳琳!是一位活潑,可愛,樂於助人的小夥伴!

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你瞧,門外走來一個魁梧的男生。他長著一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻樑,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的腦袋,活像一個大皮球,好像腦子裡裝滿了學問。他呀,就是我的小夥伴潘越,人稱“小學者”。

潘越可勤奮了,一有時間就看書,長時間的閱讀使他有了回報,作文、閱讀那是得心應手,有時連我這個大名鼎鼎的班長都自嘆不如。他尤其鍾情關於大自然的書籍,所以對動物植物這一方面的內容甚是瞭解。

有一次,一隻“不速之客”螞蟻爬到了我課桌上,我全神貫注盯著它看。它小心翼翼地爬著,順勢,爬到了我手上,搞得我癢癢的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小螞蟻掙扎了一會兒,翻過身來,仍舊活靈活現的。我百思不得其解:一隻微不足道的螞蟻,從高高的“懸崖”上掉下,竟還沒死,難道它有“起死回生”之術?我帶著這個疑問向潘越請教。他聽了,哈哈大笑,頭頭是道地說了起來:“螞蟻的身體很輕盈,無論從多高的地方摔下,都不會死。就像一片落葉從樹上飄下來仍舊完好無損一樣……”潘越還跟我講了很多有關螞蟻的知識,我聽得津津有味,對他佩服得五體投地。

聽了我說的,你是不是也喜歡上這位勤奮好學的好學生了呢。


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