讀《沒有任何藉口》心得體會
最近，我讀了《沒有任何藉口》這本書，感受很多。沒有任何藉口是美國西點軍校200年來奉行的最重要的行為準則。它強化的是每一個學員想盡辦法去完成任何一項任務，而不是為沒有完成任務去尋找藉口，哪怕是看似合理的藉口。它體現的是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。而這些優秀品質，正是我們所缺少的東西。認認真真地秉承這一理念，踐行這一理念，不僅對於自己的工作，甚至對於自己的整個人生，都是最寶貴的諍言。
透過學習，加深了我對執行力的理解。學習之前，對執行力的理解比較表面，透過這次學習，對執行力的豐富內涵和提高執行力的重要性和必要性有了比較充分的理解。
一、工作中應具備良好的心態和正確的態度，應具有力求上進的追求和願望，透過紮實、有序的工作，積累管理方法和手段，透過綜合分析和完善，形成一整套行之有效的管理理念和做法。
二、對上級所安排的工作要無條件執行，沒有任何藉口。在接到任務後首先想到的應該是如何去完成，而不是去找尋任何藉口，同時要根據任務的要求創造性地開展工作，力求完美。
三、勇於擔當、敢於承擔。在責任和藉口之間，選擇責任還是選擇藉口，體現了一個人的工作態度。愛崗敬業、銳意進取、永不放棄的工作信念有助於我們踏踏實實地做好本職工作，履行好自己的職責，更好地適應工作的需要。
四、應有良好的精神狀態。精神決定風貌，健康的精神充滿鬥志，能讓人勇氣倍增。作為學校行政機構最基層的執行人，其工作作風既應該是紮紮實實、腳踏實地，又應該積極進取、富有激情，同時應該精益求精、完善細節，把工作乾的更好。
五、加強團隊意識，強化團體精神。這需要我們平時應注意多交流、多溝通。透過與上級溝通，瞭解工作思路、工作重點及實施步驟，可以有的放矢的進行工作，少走彎路，少做無用功;與其他部門溝通，互通有無，交換工作經驗及對每一項任務的看法和做法，可以增進對工作的全面瞭解，避免因工作中考慮不周而引起的誤會;與中心內部成員溝通，瞭解其工作、生活、家庭方面的困難、需求以及對中心的建設性意見，有利於增進員工對工作的主人翁意識和使命感。透過3種有效的溝通，再結合工作實際和工作經驗，找出中心管理工作的最佳切入點和結合點。
六、應注意對每一項工作的'過程控制，對過程中的每一個環節都能做到有效控制。中國偉大的思想家老子曾說：天下難事，必作於易;天下大事，比作於細。只要環環相扣，執行力就不成問題。因此，工作中應該勤思勤問，勤走勤看，督查每位員工每個環節完成情況，做到了然在胸，保證工作的質量。
正如書中所述保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，儘量發掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓藉口成為我們成功路上的絆腳石。今後，我將嚴格要求自己，學習上態度要端正，努力學習理論知識和專業技能，不斷提高自己的工作水平。業務上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細緻的做好做實各項工作，以較高的水平投入到學校後勤服務工作中去。
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