一年級元旦活動方案（2017）
方案一：一年級元旦活動方案(2017)
一 、活動主題
展示風采喜迎新年
二 、活動目的
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。透過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
三、活動組委會及其分工:
參加活動物件:全體師生 活動巡查、安全領導小組:校領導班子
活動總策劃:王少平主任 活動中的安全教育:各班主任
活動頒獎組:劉校長 活動的後勤負責:時主任
活動照相、錄影:楊*波 李*霞 李*峰
四、 活動內容、時間及負責人
活動時間:20XX年月12月30日下午
活動內容及負責人:1、新年致辭 郝校長2、學生演講 負責人: 王*東主任
3、優秀學生頒獎 負責人:張*玉主任4、校猜謎活動負責人:呂*仁
5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人:各班主任、各級部主任
6、學生主持 負責人:王*鴻學生主持:張*丹楊*
7、學生主持詞:王少平主任
五、活動準備:
1、學校主會場地點及佈置: 電教室 滕*燕孫*平 楊*波
2、音響錄影現場直播: 楊*波臧*軍
3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任
六、活動注意事項:
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。
活動備註:
1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。
2、黑板上進行簡單佈置。
①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學樓前參加猜謎活動。
頒獎組長:呂敬仁
1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平
4組:李*娟王*玲5組:萬* 楊*英 6組:李*峰王*娣
7組:慕*錦 林*華
活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。
方案二：一年級元旦活動方案(2017)
“新年新起點”慶祝“元旦”活動方案
一、活動目的:
在新年到來之際，透過迎新年慶祝活動的開展，瞭解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛鍊學生的'自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。
二、活動準備:
1、收整合語、優秀古詩
2、為學生排練節目。
三、活動時間:2016年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點:一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快，
乙:轉眼間，就到了2016年的最後一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月，
丁:展望未來美好的前程，
甲:讓我們立足新起點，
乙:走向新的一年，
合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻，
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使，
乙:我們是幸福的一代，
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來，在老師的辛勤培育下，
乙:我們學會了a、o、e……
丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了A、B、C……
甲:請聽同學的詩朗誦《哦，老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，
丙:成語是我們優秀的文化遺產，
丁:成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，
甲:讓我們一起來做遊戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史，
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步，
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來，我們一(1)班的全體同學，
乙:團結友愛，互相幫助，
丙:刻苦學習，勇於創新，
丁:比學習，比進步，
甲:看誰得的紅花多，
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙:請看同學們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中，
丁:快樂伴隨我成長，
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步，
丙:今天，我們努力學習，
丁:明天，我們將是祖國的棟樑!
甲:今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手製作的賀卡吧。
甲:美好的春天，就要到來，
乙:讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:願我們偉大的祖國在新的一年裡更加繁榮，昌盛!
甲:最後，祝老師新年快樂，工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
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