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國小副班主任新學期工作計劃

小學副班主任新學期工作計劃2017

小學副班主任新學期工作計劃2017

新的學期開始了,我是三(2)班的副班主任。從上個學期,我就開始當任(2)班的副班主任,對學生也有一定的瞭解,對班級的優等生、中等生和偏差生都比較清楚。為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三(2)班副班主任工作計劃如下:

一、指導思想:

以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規範班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

二、學生概況:

本班共有46位學生,其中男生24人,女生22人,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢於創新方面仍有待鍛鍊和培養。

三、工作目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點:

1、繼續抓學生的常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養。

3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

五、具體工作:

一、常規教育方面

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向中年級轉化的階段,許多地方還需要班主任和副班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用升旗儀式的時間學習小學生日常行為規範,加強學生的德育教育,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

透過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、靈活採用不同的方法,督促改善學生的不良習慣,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:在上數學課做練習的時候,看到學生的書寫姿勢不正確,我會說“誰的小樹長得最直”,“表揚xxx同學寫字的姿勢最標準”;我也採用了小組加星星的獎勵制度,每天數學課代表負責登記,每個月的月底進行總結,獎勵最高分的前15名。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的'班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的口號是:“ ”。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我會鼓勵學生到一樓風雨操場處進行踢毽子、跳繩活動,使學生既健體又能放鬆,增進同學之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌櫃勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環境。

四、班幹部的培養方面

光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我們班將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

小學副班主任新學期工作計劃2017

一、總體目標:

2017年班主任工作繼續以素質教育為核心,以《北京市中小學德育整體工作綱要》為指標,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,認真貫徹執行“我喜歡我學校”、“我喜歡讀書”的教育活動,對學生進行常規教育,發揮小幹部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現時代氣息培養學生的現代素養,結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

二、工作目標:

1、貫徹落實“我喜歡我學校”、“我喜歡讀書”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、對學生進行養成習慣的培養。

3、對學生個人能力的養成教育的培養。

三、工作重點及措施:

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)組織學生開展評比活動,每月樹立典型,使學生能夠從身邊找到榜樣,做到學有榜樣。

(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛護校園,透過自己的實際行動來愛護自己的校園

(2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。

(3)培養學生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

四、各月工作重點:

三月份:

教育重點:培養學生良好的生活習慣、學習習慣,激發學生的學習意識,培養學生的學習興趣。採用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的範圍內,幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。

措施:

1、制定工作計劃並公佈。

2、提出保護環境,愛護校園,撿拾白色垃圾。

3、組建班幹部,宣佈其職責,實行輪換制度。

4、在“三八”婦女節這天為家長做一件事,在3月12日植樹節之際做好宣傳,並鼓勵學生進行栽樹活動,培養學生愛護大自然的感情。

四月份:

增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規範教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。

1.做操整齊。

2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

4.宣傳並進行安全教育。

五月份:

工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、透過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進行安全教育。

六月份:

給學生充分展示的空間:展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學習,做好複習工作。

1、開展學習評比活動。

2、複習動員。

3、開好“六一”聯歡會,讓孩子們過好自己的節日。

在平時,把爭章和專題教育結合起來,家訪與個別生教育結合,從每件小事抓起,使教學和育人相結合,努力為學生建立良好的學習,生活環境。


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