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尊嚴作文500字

關於尊嚴作文500字

導語:尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線,古往今來,迴繞尊嚴發生了許許多多動人故事,我們應該究竟怎樣對待尊嚴呢?

尊嚴作文一

過年期間,我和父母一起去登黃山。在山腳下,我遭遇了一件令人難忘的事。

在黃山腳下,我們全家剛剛準備啟程,看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖,因為天氣寒冷,不停地搓著自己的雙手,可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情,就扯著媽媽的衣角,對她說:“看那個賣橘子的人多可憐,我們買他一些橘子,照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁,對我說:“可憐是可憐,可買了那麼重的橘子,你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來:是啊,爬山就夠累了,難道還要拎這麼重的橘子嗎?媽媽看了看我,從包裡掏出五元錢,向老翁走去,對老翁說:“我買你五元錢橘子,下山之後再來取,好嗎?”老翁點了點頭,目送我們上山。

傍晚下山時,我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是,他卻搖身一變,變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子,只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理,走上前問他:“我們今天早上,在你這買了五元橘子,但橘子沒有拿。現在橘子賣完了,你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天,才說:“我是記得有一家人在我這裡給了錢沒拿橘子,但我怎麼能確定就是你們一家?”媽媽站起身,看了看我,拉起我的手掉臉就走。這時,那個老翁對我們懇求道:“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情,而是很漠然地走開了。

我實在不明白,難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴,活在這個世界上還有什麼意義呢?作為旁觀者,我只能為這位老人而感到悲哀。

尊嚴作文二

我現在讀四年級,只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。

《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人,在十分飢餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯,而贏得了尊嚴的故事。

人,應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做,或是拿錢到館子吃,但當你身無分文,身邊沒有親人朋友,也沒有可以吃的食物,你會怎麼辦呢?是去向別人要,還是透過自己的勞動所得?

如果你的處境和文中的主任公一樣,你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎嚥地吃傑克遜鎮長給你的食物呢?

這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現實生活中的大富翁,難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂,不幹活,不努力,就得到的嗎?

這個年輕人其實就是石油大王哈默,你們看,這麼出名的人,他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的.,難道我們還不能警醒些嗎?

那些不幹活,老是讓別人養活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著別人給你提供食物,這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?

人,應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話,做一個有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……

尊嚴作文三

我現在讀四年級,只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。

《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人,在十分飢餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯,而贏得了尊嚴的故事。

人,應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做,或是拿錢到館子吃,但當你身無分文,身邊沒有親人朋友,也沒有可以吃的食物,你會怎麼辦呢?是去向別人要,還是透過自己的勞動所得?

如果你的處境和文中的主任公一樣,你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎嚥地吃傑克遜鎮長給你的食物呢?

這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富,讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現實生活中的大富翁,難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂,不幹活,不努力,就得到的嗎?

這個年輕人其實就是石油大王哈默,你們看,這麼出名的人,他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的,難道我們還不能警醒些嗎?

那些不幹活,老是讓別人養活自己的人是可恥的,如果一天只知道好吃懶做,等著別人給你提供食物,這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎?

人,應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話,做一個有尊嚴的人,讓尊嚴帶你去飛翔吧……


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