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提高溝通與協調能力心得體會

提高溝通與協調能力心得體會

溝通,是人與人相互之間傳遞、交流各種資訊、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關係的綜合能力,是社會組織之間相互交換資訊以維持組織正常執行的過程。協調是教師在其職責範圍內或在領導的授權下,調整和改善組織之間、工作之間、人際之間的關係,促使各種活動趨向同步化與和諧化,以實現共同目標的過程。以下是由聘才網小編為大家整理的相關內容,僅供參考閱讀。

提高溝通與協調能力心得體會

溝通是一個很大的話題,對於個人和企業來說又是一個極其重要的事情。一個人和一個企業的成功,這其中的溝通起著非常重要的因素,對於集團和公司的每個人來說都是如此。

這節課裡餘世維博士談了對溝通的認識:如溝通的目的和意義,現實中應該遵循的溝通原則以及常見得溝通形式和注意事項。

首先講了是溝通的4個目的:激勵、表達情感、流通訊息、強化資訊防止資訊斷裂,還分別舉了多個通俗的例子:如日本人“老雞帶小雞”的管理現象。

人擅長表達自己的方式不一樣:有的善談、有的善聽、有的善行。善於交談不等於善於有效溝通,對於個人、企業和社會來說,評價有效溝通的標準應該取決具體的溝通是否有利於問題的解決;是否對個人的發展及企業和社會有貢獻。而溝通的目的和意義呢,對於企業和個人來說,他認為最終目的就是為了解決問題,透過解決問題來做好企業和社會中的事。

溝通並不是隨意找人說說話而已,它存在著一個基本問題――也就是心態。一個人一旦自私、自我、自大起來,是很難與別人溝通的。因此,很少人願意跟一個狂妄的人聊天。

在溝通的堅持過程中,經常會出現區域性衝突,讓溝通雙方的心理感受很累。這樣的溝通衝突問題,存在於對對方不夠關心,沒換位想一下,也就是站他的角度考慮問題,在乎他的處境;一旦他感覺到你有在想他的難處,那就很容易讓感情產生共鳴,於是所有的問題也就都迎刃而解了。

所以,溝通不是一種說服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。

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近日觀看了餘世維老師的講座《有效溝通》,前期接觸此類的課程不是很多,觀看後感觸頗深。

“溝通從心開始”這是中國移動的一句經典的廣告語,作為一個團隊,一個公司,做到高效的溝通是非常重要的。透過學習,也讓我深刻體會到溝通在工作及生活中的重要性,高效的溝通可以起到意想不到的效果。比如說有些棘手的問題,不是一個人、一個部門所能解決的,必須要與大家溝通、通力合作才能完成,但由於有些工作就像生產流水線上的產品,需要很多道工序的加工,如何其中任何一道工序卡住了,那麼這個產品就不能及時、合格的下線,如何想在卡住時經過各方的努力,讓這個產品順利的下線,這就需要大家集中精力,進行及時有效的溝通與合作,解決所碰到的問題。只有這樣,才能節約時間及並高效的完成,其實溝通也包含了資源的整合及利用的理念。

溝通的基本要求是主動,很多時候覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領導。現在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當積極主動去做一件事情時,情緒才會被調動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對於溝通的話題自己沒有做好準備。只有用心去做,用心去溝通,才能收到最大的成效。對於和廠家、監理單位、業主、同事及上級溝通交流彙報工作等將會有更

大的收益,也會使自己的溝通交流水平上一個更高的層次。

溝通還有特別重要的就是要注意減少溝通的層級。因為資訊傳遞者參與的越多,資訊失真性越大,所以,溝通雙方最好是直接面談,這樣才能使資訊及時、有效地在雙方傳遞,達到溝通的目的。這就好比我們在拓展訓練中經常會做的一個傳話遊戲,往往傳到最後一個人的時候就與最初要傳的話出入過大,傳遞的人越多,誤差就越大。在實際的代維工作中也是一樣的,一對一的交流溝通就使得問題更直觀,透過多人傳遞恐怕到最後的結果也會差強人意。

溝通的最大障礙在於員工誤解或者對管理者的意圖理解得不準確,讓傾聽者對溝通產生反饋行為,才是溝通最終的目的。在工作過程中,我們可能常常遇到這種現象,管理者對下屬佈置工作時往往說得口沫噴飛、滔滔不絕,而結果呢?下屬在執行工作中往往有些變形,或者工作的做法和上級期望的不一致。這說明上級與下級之間存在著溝通問題,上級沒有很好地傳達自己的意思,下級也對上級的理解不太到位。事實上,這種溝通問題透過有效的方法是完全可以避免的。如果管理者在與下屬溝通問題時,在溝通結束後,特意加上一句話:“你明白我的意思嗎?”透過這樣的雙向交流,可以加強下級對上級的意思的正確理解,糾正認識上的偏差。我們在平時管理代維公司的時候也是如此,如果單單只是佈置了任務,對方又不明確意思,到最後的結果又不是你想要的,不僅浪費了時間,也損失了人力財力,得不償失,

一定要讓傾聽者對你的溝通,產生一定的並且正確的反饋,才是我們溝通的目的。

溝通是一門學問,需要不斷的去學習、體會及實踐,在以後的工作中,我們要將所學的知識進行揣摩、深入體會,真正運用到代維的管理工作中去,達到學以致用。

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在培訓過程中,透過認真聽講、做筆記,完滿的完成了各項學習任務。透過本次學習,受益匪淺,對溝通與協調等內容有了深層次的瞭解,在與人溝通方面,對自己有了很大的提升,感悟到了一些平時忽略的細節。這次培訓學習有助於我在實際工作當中及時更新知識、更新觀念,同時提高專業工作水平,拓展了工作思路,增強了解決實際問題的能力。

一、明確了溝通與協調的涵義

溝通,另一個層面的意思就是人際關係。現實生活工作中,我們經常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關係,都需要做好溝通與交流。良好的人際關係是人生、事業成功的基石。溝通於行,交流於心,如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學會溝通,是必須的。

從管理學的角度講,溝通就是指在組織中,各部門之間、層次之間、人員之間憑藉一定的媒介和通道傳遞思想、觀點、情感和交流情報、資訊、意見,以期達到相互瞭解、支援與合作,從而實現組織和諧有序運轉的一種管理行為或過程。協調,從哲學意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態。協調是指用各種方法,協商、調整系統內部各組織之間、人員之間、組織系統與其外部環境之間關係,使之分工協作,互相配合,和諧有序地完成行政目標的行為。由此我們可以將溝通協調能力定義為:透過傳遞思想、觀點、情感和交流情報、資訊、意見,來協商、調整他人的活動,從而建立良好的協作關係,使之相互配合,和諧有序地完成目標的技巧和才能。個人在進行溝通協調的過程中,包括兩個基本的環節:首先,個人透過各種檔案、報告、會議、電話、電視、傳真、電子網路等媒介和方式,來收集、傳遞和交流資訊,從而促使組織、部門、人員之間的瞭解;其次,在瞭解的基礎上,個人要努力構建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協同一致的和諧關係,實現共同目標。所以,個人的溝通協調能力,包括溝通和協調兩種能力,溝通能力表現為與誰交流、交流什麼、如何交流;而協調能力則在交流的基礎上表現為如何調整交流各方面的利益和關係,使之分工協作,互相配合,和諧有序地完成任務目標。

二、瞭解了溝通與協調的.必要性

透過學習讓我認識到了溝通與協調的重要作用,讓我認識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種資訊、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關係的綜合;是社會組織之間相互交換資訊以維持組織正常執行的過程。協調是管理人員在其職責範圍內或在領導的授權下,調整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關係,促使各種活動趨向同步化與和諧化,以實現共同目標的過程。透過學習讓我發現自己還有許多需要改進和提高的地方,特別是溝通協調方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個體對溝通的認識和理解不甚相同,採取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經驗的積累、溝通細節的把握、溝通知識的積澱,透過學習是可以培養和提高的。

三、掌握了和人溝通與協調的方法

首先,溝通者要抱著虛心的精神,不要妄自尊大。連孔夫子這樣的聖人都說了:“三人行必有我師。”何況我們都是凡夫俗子,就溝通的某個議題來看,從不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨脹心理,應該認真傾聽別人觀點,營造良好的的溝通環境,不要拒人於千里之外,更不可藐視任何人。

其次,溝通要把生活與工作分開。很多人經常把工作上的事和生活中的事混為一罈,常常因為與某人有著相似的性格或愛好,在生活中很對胃,就把在生活中的好感移植到工作中。這也是溝通中最難做到的一點。溝通要分清楚溝通的場合、溝通的內容、溝通的成績。

透過這次專業技術人員繼續教育的學習,我開闊了視野,拓寬了思維,為今後更好地工作儲備了知識。進一步提高了政治修養,強化了理論素質,更重要的是發覺了自己在溝通與協調方面的缺點和不足,隨著世界科學技術的突飛猛進,綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強烈,對人才素質的要求也越來越高。一個人要想在職業生涯中得到更好的發展,就必須具備更加優秀的素質。透過這次溝通與協調知識的培訓學習,使我更加清醒的認識到自己和優秀的差距。在以後的工作與學習當中,我必須要努力提升自己的知識素質、能力素質、心理素質和身體素質,逐步發現自己,提升自己,發展自己,在實踐中不斷完善自己的修養,為企業的更好發展貢獻自己的微薄之力。


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