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國小部教學工作計劃

小學部教學工作計劃

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一、指導思想

認真踐行黨的群眾路線,把提高育人質量作為今年小學教育教學工作的根本任務,把創新作為發展的源動力,把提高教學質量作為核心工作任務來抓。本學年,依據《工作要點》,認真貫徹落實學校工作計劃,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教育教學質量。

二、重點工作

1、建立長效機制,紮實推進名校工程建設,努力建立管理規範示範校。

2、加強隊伍建設,一是幹部隊伍建設;二是中青年骨幹教師隊伍建設;三是班主任隊伍建設。

3、以“集體備課二次備課”和“高效教學模式”為重點,紮實推進教師校本培訓,創新校本培訓模式,切實提高教師的專業技能和專業水平。

4、完善集體備課制度,推進高效課堂教學教研,創新教學模式,提高課堂教育教學質量和效益。

5、強化畢業班教學質量的調研與監控,力爭完成2016年各項教學教學質量指標。

6、繼續實施科研興教、科研興校戰略,進一步營造教育科研氛圍,規範課題研究,帶動和推動教科研的良性發展。

三、主要工作及措施

(一)、加強教師隊伍建設,促進教師素質提升。

1、精心挑選骨幹教師、優秀班主任、青年教師參加“國培計劃”和市、縣教育局組織的各項培訓學習活動,促進骨幹教師、名師隊伍建設。

2、認真開展校本培訓活動。學校教務處、教科研組要依據學科特點,精心、高質組織以“高效教學”為主題的校內公開課、示範課、教研課活動。深入進行課改大探討,召開各種主題的專題講座,組織教師觀看名師風彩課堂實錄,探討教法和學法。

3、針對學校教師特點,繼續抓好“青藍”工程,促使新教師、新班主任儘快成熟。創造條件,以“走出去、請進來”的模式,將教師培訓活動創出特色,讓教師增加新營養,補充新理念,借鑑新方法,再添新後勁;鼓勵教師多讀教育專著,不斷加強學習,不斷提高專業水平。

4、完善骨幹教師推薦機制,做好“五個一”和“名師”推選工作。

5、加強師德師風教育學習活動。組織教師學習教育方面的法律法規,提升教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的精神,讓每一位教師都真正具備“求真務實、敬業愛生”的作風,樹立以質量求生存、以質量求發展的教育理念。透過教師互評、學生評教師、家長評教師等多種形式促進師德、師風建設。

(二)、抓好畢業班的教學,做好迎接中考的研究工作。

6、認真抓好畢業班的教學管理工作。定期召開“三會”:畢業班教師會、畢業班學生會、成績分析會。學生會一學期1次,其它會學期至少2次。跟蹤好畢業班的'教學情況,及時調整畢業班的教學策略。做好培優補差工作,做到有計劃、有目的,落到實處。

7、做好迎接中考的研究工作。畢業年級各科都要研究《考試說明》,明確考什麼和怎麼考;研究近三年中考卷(教師必做),弄清題型、題量和難度變化,把握命題特點和趨勢;研究中考複習的策略及措施,提高複習的針對性和實效性。

8、抓好月考、模擬考試和體育、資訊科技考試工作。

(三)、完善四項考核方案,加強常規管理。

9、各位校行政按照校務分工安排,擬訂好分管工作計劃,創造性地抓實各自的分管工作。細化管理環節,形成各負其責、各盡其職、各展其能的局面,努力做到事事有人做,事事有人管。

10、加強常規檢查、督查力度,及時反饋、及時反思、及時總結。堅持常規管理,強化教學日常規範管理,突出精細化管理和實效性管理。

11、加強常規工作考核,結合上級和學校績效考核辦法,達到以考核促工作的目標。

12、積極按照市、縣教育局等上級有關部門的要求,認真配合做好其它相關中心工作。

學校工作任重而道遠,面對新的學年,希望與挑戰並存,我校全體教職工將振奮精神,團結拼搏、開拓進取、與時俱進,為更加輝煌的關裡而努力奮鬥。


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